2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）-小学语文基础知识试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）——小学语文基础知识试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累运用哎呀，同学们，咱们今天来玩个文字游戏，看看你们平时积累的知识能不能派上用场。这一部分呢，主要是考察大家平时有没有认真听讲，有没有用心记那些基础知识。来，咱们一起看看这几道题。1.请将下列词语补充完整，并解释括号内词语的意思。（1）原封不____，____（形容事物保持原样，没有受到任何改动）（2）____（形容非常高兴，笑得合不拢嘴）眉开眼笑，____（形容非常生气，脸都红了）咬牙切齿（3）____（形容非常认真，一点不马虎）一丝不苟，____（形容非常勇敢，毫不畏惧）奋不顾身（4）____（形容非常聪明，一下子就懂了）冰雪聪明，____（形容非常糊涂，什么也不知道）蒙在鼓里2.选词填空。（每空1分，共8分）（1）虽然小明学习很努力，但是他仍然没有____（完成/完成）老师布置的作业。（2）老师____（表扬/批评）了小华，因为他今天上课认真听讲，回答问题也很积极。（3）小丽____（喜欢/喜欢）画画，她的画技越来越好了。（4）小强____（帮助/帮助）了摔倒的同学，同学们都很感谢他。（5）小红的妈妈____（生病/生病）了，她需要我们____（照顾/照顾）她。（6）小军____（喜欢/喜欢）运动，他每天都会去操场跑步。（7）小芳____（喜欢/喜欢）读书，她的知识面很广。（8）小明的爸爸____（是一名/是一名）医生，他每天都很忙碌。3.请将下列句子排列成一段通顺的话，并说明理由。（3分）（1）他每天都会帮妈妈做家务。（2）小明是一个乐于助人的人。（3）他还经常帮助邻居老人。（4）他不仅学习成绩好，而且品德也很优秀。4.请用“____”画出下列句子中的错别字，并改正。（4分）（1）我明天要去北京旅游，真是太高兴了！（2）老师对我说：“你要认真听讲，不要开小差。”（3）小明的画画得很漂亮，得到了大家的表扬。（4）小红的妈妈是一名医生，她每天都很忙碌。5.请用下列词语各造一个句子。（4分）（1）一丝不苟（2）奋不顾身（3）冰雪聪明（4）蒙在鼓里二、阅读理解同学们，咱们平时都爱看书吗？阅读理解呢，就是考察大家能不能读懂文章，能不能抓住文章的重点。来，咱们一起看看这几道题。1.阅读下面的短文，然后回答问题。（12分）小明是一个五年级的小学生，他住在城市里。每天放学后，他都会去附近的公园玩。公园里有一片美丽的草地，小明喜欢在那里放风筝。小明不仅喜欢放风筝，他还喜欢帮助别人。有一次，他看到一位老奶奶摔倒了，他立刻跑过去扶起老奶奶，并帮她提东西回家。老奶奶非常感激，夸奖小明是个乐于助人的好孩子。小明的爸爸妈妈也很支持他的行为。他们经常教育小明要做一个善良、乐于助人的人。小明听了爸爸妈妈的话，更加努力地帮助别人了。现在，小明已经成为公园里的小英雄了。每天都有很多小朋友向他学习，向他请教问题。小明也非常高兴，因为他知道自己的行为能够帮助别人，让这个世界变得更美好。（1）请用“____”画出短文中的中心句。（2分）（2）请简要概括小明是一个怎样的人？（3分）（3）请写出短文中描写小明动作的句子。（2分）（4）请写出短文中描写小明心理活动的句子。（2分）（5）请写出短文中你最喜欢的句子，并说明理由。（3分）2.请阅读下面的古诗，然后回答问题。（8分）静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）请用“____”画出诗中的对偶句。（2分）（2）请简要解释诗中“疑是地上霜”的意思。（2分）（3）请写出诗中表达诗人情感的句子。（2分）（4）请写出你最喜欢的一句诗，并说明理由。（2分）3.请阅读下面的寓言故事，然后回答问题。（10分）守株待兔宋国有一个农夫，一天，他在田里干活时，突然一只兔子跑过来，撞在树桩上死了。农夫看到了，觉得非常高兴，于是他放下手中的活，天天守在树桩旁边，希望能再捡到兔子。其他农夫看到了，都笑话他。农夫却说：“我这次运气这么好，下次肯定还会这样的。”结果，农夫再也没有捡到兔子，他的田地也荒废了。（1）请简要概括这个寓言故事的主要内容。（3分）（2）请写出这个寓言故事中的寓意。（3分）（3）请写出这个寓言故事中的关键词。（2分）（4）请写出你从这个寓言故事中学到了什么？（2分）三、表达与写作好了，同学们，咱们来到了最后一部分，也是最能展现你们才华的地方——写作。这一部分呢，主要考察大家能不能用文字表达自己的想法，能不能把事情写清楚、写明白。来，咱们一起看看这几道题。1.请以“____”为题，写一篇不少于400字的作文。（30分）要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。可以写一件让你印象深刻的事情，也可以写一篇读后感，或者是你对某个问题的看法。提示：你可以先列出写作提纲，然后再开始写作。2.请根据下面的提示，写一段不少于100字的文字。（10分）提示：假设你是一名小记者，你去采访了一位老红军战士，请写出你的采访记录。3.请用“____”画出下面这段文字中的错别字，并改正。（4分）小明今天很高兴，因为他收到了一个生日礼物，是一只可爱的小狗。小狗的颜色是黑色的，眼睛很大，非常可爱。小明每天都会带着小狗去公园玩，小狗也很喜欢小明，经常围着他转。4.请用下列词语各造一个句子。（6分）（1）一丝不苟（2）奋不顾身（3）冰雪聪明（4）蒙在鼓里5.请写出下面这段文字的中心句。（2分）小红是一个热爱学习的学生，她每天都会认真完成老师布置的作业。她不仅学习成绩好，而且乐于助人，经常帮助同学解决学习上的问题。她还积极参加学校组织的各种活动，是同学们的好榜样。四、综合运用同学们，咱们平时学的知识都是零散的，综合运用呢，就是考察大家能不能把这些知识融会贯通，运用到实际问题中去。来，咱们一起看看这几道题。1.请根据下面的情境，写出相应的对话。（8分）情境：小明和小华是好朋友，他们一起去图书馆看书。小明想借一本《西游记》，但是这本书已经被借走了。小明于是问小华：“你能帮我借一本《水浒传》吗？”小华回答：2.请根据下面的句子，写出反义词。（6分）（1）高兴（2）认真（3）勇敢3.请根据下面的句子，写出近义词。（6分）（1）美丽（2）聪明（3）快乐4.请写出下面这段文字中描写人物动作的句子。（4分）小明走进教室，看到老师正在讲台上讲课。他立刻坐到自己的座位上，拿起课本认真听讲。老师提问的时候，他积极举手回答问题。下课的时候，他帮助同学整理书包，然后去操场玩。5.请写出下面这段文字中描写人物心理活动的句子。（4分）小红考试没考好，她非常难过。她心想：“我一定要努力，下次争取考好。”她决定每天多复习，多做题，争取下次取得好成绩。五、创新思维同学们，创新思维呢，就是考察大家能不能跳出常规的思维方式，想出新颖、独特的办法来解决问题。来，咱们一起看看这几道题。1.请写出三个以“____”开头的成语。（6分）（1）____（2）____（3）____2.请写出四个表示颜色的词语。（4分）（1）____（2）____（3）____（4）____3.请写出五个表示水果的名称。（5分）（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____4.请写出三个表示动物的名称。（6分）（1）____（2）____（3）____5.请想象一下，如果你是一名发明家，你会发明什么？请写出你的发明名称，并简要说明它的功能。（10分）发明名称：功能说明：本次试卷答案如下一、积累运用1.请将下列词语补充完整，并解释括号内词语的意思。（1）原封不____，____（形容事物保持原样，没有受到任何改动）（答案：动；保持原样）（2）____（形容非常高兴，笑得合不拢嘴）眉开眼笑，____（形容非常生气，脸都红了）咬牙切齿（答案：喜笑颜开；咬牙切齿）（3）____（形容非常认真，一点不马虎）一丝不苟，____（形容非常勇敢，毫不畏惧）奋不顾身（答案：一丝不苟；奋不顾身）（4）____（形容非常聪明，一下子就懂了）冰雪聪明，____（形容非常糊涂，什么也不知道）蒙在鼓里（答案：冰雪聪明；蒙在鼓里）2.选词填空。（每空1分，共8分）（1）虽然小明学习很努力，但是他仍然没有____（完成/完成）老师布置的作业。（答案：完成）（2）老师____（表扬/批评）了小华，因为他今天上课认真听讲，回答问题也很积极。（答案：表扬）（3）小丽____（喜欢/喜欢）画画，她的画技越来越好了。（答案：喜欢）（4）小强____（帮助/帮助）了摔倒的同学，同学们都很感谢他。（答案：帮助）（5）小红的妈妈____（生病/生病）了，她需要我们____（照顾/照顾）她。（答案：生病；照顾）（6）小军____（喜欢/喜欢）运动，他每天都会去操场跑步。（答案：喜欢）（7）小芳____（喜欢/喜欢）读书，她的知识面很广。（答案：喜欢）（8）小明的爸爸____（是一名/是一名）医生，他每天都很忙碌。（答案：是一名）3.请将下列句子排列成一段通顺的话，并说明理由。（3分）（1）他每天都会帮妈妈做家务。（2）小明是一个乐于助人的人。（3）他还经常帮助邻居老人。（4）他不仅学习成绩好，而且品德也很优秀。答案：排列顺序为（2）（4）（1）（3）。理由：这段话的中心句是（2）句“小明是一个乐于助人的人”，（4）句“他不仅学习成绩好，而且品德也很优秀”是对小明品德的具体描述，（1）句和（3）句则是具体事例，分别说明了小明乐于助人的表现。4.请用“____”画出下列句子中的错别字，并改正。（4分）（1）我明天要去北京旅游，真是太高兴了！（答案：____太——泰）（2）老师对我说：“你要认真听讲，不要开小差。”（答案：____开——凯）（3）小明的画画得很漂亮，得到了大家的表扬。（答案：____画——华）（4）小红的妈妈是一名医生，她每天都很忙碌。（答案：____名——明）5.请用下列词语各造一个句子。（4分）（1）一丝不苟答案：老师批改作业非常一丝不苟。（2）奋不顾身答案：消防员救火时奋不顾身。（3）冰雪聪明答案：小明冰雪聪明，一下子就解出了这道难题。（4）蒙在鼓里答案：直到最后我才知道，原来他一直蒙在鼓里。二、阅读理解1.阅读下面的短文，然后回答问题。（12分）（1）请用“____”画出短文中的中心句。（答案：小明是一个乐于助人的人。）（2）请简要概括小明是一个怎样的人？（答案：小明是一个乐于助人、热爱学习、品德优秀的人。）（3）请写出短文中描写小明动作的句子。（答案：他立刻跑过去扶起老奶奶，并帮她提东西回家。）（4）请写出短文中描写小明心理活动的句子。（答案：他心想：“我一定要努力，下次争取考好。”）（5）请写出短文中你最喜欢的句子，并说明理由。（答案：略，言之有理即可）2.请阅读下面的古诗，然后回答问题。（8分）（1）请用“____”画出诗中的对偶句。（答案：床前明月光，疑是地上霜。）（2）请简要解释诗中“疑是地上霜”的意思。（答案：诗人把地上的月光误认为是霜。）（3）请写出诗中表达诗人情感的句子。（答案：举头望明月，低头思故乡。）（4）请写出你最喜欢的一句诗，并说明理由。（答案：略，言之有理即可）3.请阅读下面的寓言故事，然后回答问题。（10分）（1）请简要概括这个寓言故事的主要内容。（答案：一个农夫偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，便放弃耕作，天天守在树桩旁等待兔子撞死。）（2）请写出这个寓言故事中的寓意。（答案：不能妄想不劳而获，要靠自己的努力去获得成功。）（3）请写出这个寓言故事中的关键词。（答案：守株待兔、农夫、兔子、树桩）（4）请写出你从这个寓言故事中学到了什么？（答案：略，言之有理即可）三、表达与写作1.请以“____”为题，写一篇不少于400字的作文。（30分）答案：略，内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整即可。2.请根据下面的提示，写一段不少于100字的文字。（10分）提示：假设你是一名小记者，你去采访了一位老红军战士，请写出你的采访记录。答案：略，内容完整，语句通顺即可。3.请用“____”画出下面这段文字中的错别字，并改正。（4分）小明今天很高兴，因为他收到了一个生日礼物，是一只可爱的小狗。小狗的颜色是黑色的，眼睛很大，非常可爱。小明每天都会带着小狗去公园玩，小狗也很喜欢小明，经常围着他转。答案：____公——攻4.请用下列词语各造一个句子。（6分）（1）一丝不苟答案：老师批改作业非常一丝不苟。（2）奋不顾身答案：消防员救火时奋不顾身。（3）冰雪聪明答案：小明冰雪聪明，一下子就解出了这道难题。（4）蒙在鼓里答案：直到最后我才知道，原来他一直蒙在鼓里。5.请写出下面这段文字的中心句。（2分）小红是一个热爱学习的学生，她每天都会认真完成老师布置的作业。她不仅学习成绩好，而且乐于助人，经常帮助同学解决学习上的问题。她还积极参加学校组织的各种活动，是同学们的好榜样。答案：小红是一个热爱学习的学生。四、综合运用1.请根据下面的情境，写出相应的对话。（8分）情境：小明和小华是好朋友，他们一起去图书馆看书。小明想借一本《西游记》，但是这本书已经被借走了。小明于是问小华：“你能帮我借一本《水浒传》吗？”小华回答：答案：好的，没问题！我正好有一本《水浒传》，你拿去借吧！2.请根据下面的句子，写出反义词。（6分）（1）高兴答案：难过（2）认真答案：马虎（3）勇敢答案：胆小3.请根据下面的句子，写出近义词。（6分）（1）美丽答案：漂亮（2）聪明答案：聪慧（3）快乐答案：高兴4.请写出下面这段