2025年甘肃省兰州市中考历史试卷及答案

2025年甘肃省兰州市中考历史试卷一、选择题1．甘肃临洮县寺洼遗址“围沟”内发现了陶窑、灰坑、房址、柱洞等诸多遗迹和大量遗物，附近也发现大量窖穴、陶窑等遗迹。这反映出当时（）A．饲养家畜普遍 B．磨制石器精美 C．原始农业兴盛 D．有手工业生产2．甘肃出土的青铜礼器秦公簋，铭文内容以秦公语气歌颂先祖功业，表达了继承祖业、奋发治国的信念（）A．道家 B．墨家 C．儒家 D．法家3．统一多民族国家的形成与发展是中国古代历史的总趋势。据此，下面横线部分应填入（）西汉时期的阶段特征：____________政治：行推恩令经济：盐铁专卖思想：尊崇儒术军事：北击匈奴A．中央集权不断强化 B．大一统王朝的巩固 C．政府财政收入增加 D．儒学成为正统思想4．三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，最终隋灭陈统一全国。这最能说明（）A．分裂中孕育着统一 B．民族交往交融加强 C．南方政权更替频繁 D．江南地区得到开发5．敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期（）A．科学技术成就斐然 B．社会经济发展繁荣 C．文化艺术兼容并蓄 D．政治制度卓有成效6．某初中校历史兴趣小组开展跨学科主题学习，搜集到如表中的资料。据此推测，他们探究的主题应该是（）领域内容文学唐代孟郊《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”戏剧宋元南戏《张协状元》，展现中状元前后的心理变化外交明代时传教士克鲁兹将科举制介绍到西方，促进文官制度形成经济《清代科举制度的社会经济视角——以河南怀庆府为例》A．科举阻碍科技进步 B．科举制与社会变迁 C．科举考试禁锢思想 D．八股取士形式僵化7．货郎在宋代兴起，作为“带货人”，成为行走的百货超市，妇女儿童围观争购的热闹场面。这可以印证宋代（）A．人口的增长 B．城市的繁荣 C．商业的发展 D．外贸的兴盛8．英国伍德研究认为马可•波罗并未到过中国。我国杨志玖在永乐大典残本中发现元朝公主嫁到波斯的记载，其时间与《马可•波罗行纪》中他护送公主到波斯相符，但因残本中未提到马可•波罗（）A．一家之言 B．史料实证 C．主观想象 D．情感判断9．洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制，将丞相的决策权收归皇帝，还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是（）A．精简官僚机构 B．发展社会经济 C．削弱地方势力 D．加强君主专制10．江西省出土了700多年前的三角粽，外形和现在完全一致；乾隆时的《端阳故事图》记录了过端午节的各种场面（）A．连续性 B．创新性 C．包容性 D．和平性11．胡适认为：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了”。“砍断大树”是指（）A．刺激了民族工业发展 B．推翻了清王朝的统治 C．改变了中国社会性质 D．促进了社会生活变化12．央视推出的原创国漫MV《振山河》的歌词中有：“一艘红船扬清波，何时还家国……百年丹心犹未改，昂首振山河”。与“一艘红船”相关的历史事件是（）A．京汉铁路工人罢工 B．革命根据地的建立 C．工农革命运动发展 D．中国共产党的诞生13．新文化运动时陈独秀指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。其意在强调（）A．思想解放 B．政治变革 C．文学革命 D．科学进步14．毛泽东说：“伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，我们才能……避免两线作战”。这些论断一致认为中国抗战（）A．对世界反法西斯战争作出巨大贡献 B．助推中国人民民族觉醒和民族团结 C．促成抗日民族统一战线的初步建立 D．中国共产党发挥了中流砥柱的作用15．1953﹣1956年，中国工业总产值平均每年增长19.6%，工业生产所取得的成就，为我国建立独立完整的工业体系奠定了基础。这得益于（）A．中共八大 B．改革开放 C．“一五”计划 D．土地改革16．从书信到微信，从机械手表到智能手表，从固定电话到智能手机，从凭票购买到扫码支付，中国人民的生活发生了巨变。上述变化的转折点是（）A．三大改造的完成 B．恢复联合国席位 C．万隆会议的召开 D．十一届三中全会17．1962年12月兰新铁路竣工，2014年12月兰新高铁全线开通，从早期的“绿皮车”到如今的“绿巨人”（）A．科技创新促进交通发展 B．交通拥堵得到极大缓解 C．综合交通运输网已形成 D．传统交通方式已被取代18．约公元前4000﹣3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（）A．同质趋同 B．互融互鉴 C．多源多样 D．封闭隔绝19．但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感；达•芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题；莎士比亚的《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作”。他们的共同思想是（）A．现实主义 B．人文主义 C．浪漫主义 D．理想主义20．辣椒原产自秘鲁，15世纪由南美洲传至欧洲，后经由海上贸易传入亚非沿海国家，成为人们餐桌上的重要食材。这主要得益于（）A．宗教改革 B．启蒙运动 C．工业革命 D．世界市场21．巴黎公社失败后，《国际歌》诞生，其歌词中有：“英特纳雄耐尔就一定要实现”。四十多年后（）A．空想性 B．曲折性 C．人民性 D．普遍性22．17﹣18世纪，英国资产阶级革命期间出台了《权利法案》，美国独立战争期间发表了《独立宣言》（）A．君主立宪的确立 B．联邦体制的建立 C．共和体制的创立 D．资本主义的发展23．两次世界大战之间的亚非拉地区出现新变化：印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这些变化反映了亚非拉地区（）A．殖民统治得到强化 B．开创国家干预模式 C．民族民主运动高涨 D．民族矛盾彻底消除24．1962年爆发著名的“冻鸡战”，美国提高地毯和玻璃进口税，欧共体也对美国冻鸡和家禽加税，双方因国内产业受损，通过谈判取消加征关税。这表明世界发展的时代潮流是（）A．合作共赢 B．逆全球化 C．冷战对峙 D．霸权主义25．1945年联合国正式成立，80年来，联合国在防止局部武装冲突方面发挥了重要作用（）A．维持国际和平及安全 B．解决人类环境问题 C．推动建立国际新秩序 D．完善社会保障制度二、材料题26．实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民的夙愿。某班同学以此为出发点，开展主题为“争取民族独立、人民解放的历程”的项目学习。以下内容是学习中的一部分，完成任务。【任务一】小组讨论，厘定时空经过讨论，大家认为要更好的契合“争取民族独立、人民解放的历程”这一项目主题，需要重点关注三个时间节点：1840年、1919年、1946年。（1）请你指出这三个时间节点对应的重大史事。【任务二】小组合作，搜集资料在分组查找资料的过程中，大家发现，需要继续搜集其他史事来充分的了解这一历程（2）请你补充可以实证本探究主题的其他史事，要求不少于4个。【任务三】小组探究，撰写报告通过对资料的梳理，大家一致认为：中国近代史不仅是中国遭受列强侵略的历史，也是中国人民为了民族独立、人民解放而不屈不挠斗争的历史，学习报告的撰写要以此为落脚点。（3）请你撰写优先选择1840年、1919年、1946年三件重大史事的理由。27．认识历史联系，体悟历史规律，能照亮人类前行之路。阅读材料材料一某历史兴趣小组想通过对相似历史现象的考察，探究历史发展的规律和趋势。为此，他们准备开展“开放与发展”为主题的辩论赛观点1：文明交融推动社会进步观点2：互联互通促进世界发展材料二同学们关联中外历史，聚焦航海大事件，总结出下表的内容纲要比较项郑和下西洋新航路开辟不同点背景以农耕为代表的内陆文明专制主义中央集权以商业为代表的海洋文明资本主义兴起时间1405﹣1433年1487﹣1522年规模60﹣200多艘船，首次27000人3﹣5艘船，最多的一次265人目的宣扬国威，加强联系，朝贡贸易殖民扩张，掠夺财富，资本原始积累影响友好交往，经济文化交流，亚非海上交通线，财政负担相互联系，世界市场，物种交换，殖民地灾难，野蛮性相同点人类航海史上的壮举，加强了地区间的联系，促进了经济文化交流请你选择其中一个观点，结合表中内容，关联中外历史相关知识（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密，不少于100字。）

题号1234567891011答案DCBACBCBDAB题号1213141516171819202122答案DAACDACBDBD题号232425答案CAA26．【答案】（1）鸦片战争爆发；五四运动爆发；解放战争开始。（2）辛亥革命、九一八事变、七七事变、南京解放等。（3）鸦片战争是中国近代史的开端；五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义；解放战争推翻了国民党的反动统治，实现了人民解放。27．【答案】选择观点2：互联互通促进世界发展。辩词：1405—1433年为了宣扬国威郑和七下西洋，船队规模庞大，到达亚非30多国，促进贸易和文化交流；1487—1522年新航路开辟，开辟推动世界市场形成，促进物种交换和全球贸