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文档简介

Unit2ExploringEnglishStepOne写一写Ⅰ.阅读单词1.feelmoreandmorehomesick 觉得越来越

2.capitalizedletter 字母

3.driveonhighways 在上开车

4.rentanapartment 租

5.taketheelevator 乘

6.anonlineforum 一个在线

7.aseriesofmisadventures 一连串的

8.asorethroat 痛

9.adowntownshoppingcenter 一家购物中心

10.awickedwitch 一个女巫

Ⅱ.核心单词1.adj.独一无二的,独特的

2.v.联系,联络;接触

n.联系,联络;接触3.n.上下文,语境

4.n.资料,(教学)资源

5.adj.可能的,可能发生的

6.n.区域

7.v.提醒,使……想起

8.n.评论;议论

vi.&vt.表达意见;作出评论9.n.大门(口),入口(处)

10.n.错误,谬误

Ⅲ.派生单词1.vt.反对;抵制;阻挠→adj.(观点、意见等)相反的,相对立的→

adj.强烈反对的;截然不同的→

n.反对;对立;对立的事物2.v.行为;表现→n.举止,行为

3.v.使迷惑;(将……)混淆;混同;使更难于理解→adj.迷惑的→adj.令人困惑的→n.困惑;混乱局面;混淆→

adv.困惑地;混乱地4.v.显示,反映;反射;思考,反省;(在镜子或水中)映出→n.反映;倒影,影像;思考,反省→adj.沉思的;深思的

5.v.创造→adj.创造(性)的→n.创造性,创造力

6.adj.看得见的,可见的→

adj.看不见的7.adj.熟悉的→

n.精通,通晓;熟悉→adj.不熟悉的,不了解的

8.v.组织→n.组织,团体,机构→adj.有组织的,有条理的

9.v.计划,打算→adj.为……打算(或设计)的→

n.计划,打算10.v.认识,辨认出;承认,认可;赏识,表彰→n.识别;承认;认出;认可

11.v.以……为基础→adj.(以某事)为基础,为根据→n.基础,基本原则→adj.基础的,基本的→adv.基本上,从根本上说

12.adj.意识到的,明白的→

n.察觉;觉悟;意识→

adj.不知道的;未察觉到的Ⅳ.短语互译1.偶然发现;偶然遇到

2.被称作……,被当作……

3.令某人惊讶的是

4.意识到,察觉到

5.speakingof

6.haveafroginone’sthroat

7.playsafe

8.windup

Ⅴ.句式仿写1.句型公式:neither...nor...Thecityisfamousforitspleasantclimate.Itis.(地点介绍)

这个城市以其宜人的气候而闻名。夏天不热,冬天也不太冷。2.句型公式:Thatiswhy...Itisimportantforustomastersomebasiclivingskillstoprepareusforourfuturelife.

duringtheMayDayholiday.

对我们来说,掌握一些基本的生活技能为我们未来的生活做准备是很重要的。这就是为什么我在五一期间学会了做饭。(短文投稿,2023·全国乙卷)3.句型公式:find+宾语+宾语补足语Hereacheduptograbherhand,only.

(动作描写)他伸手去抓她的手,却发现她冻僵的手指在微微颤抖着。4.句型公式:完全倒装onhowtokeepabalance

betweenapart-timejobandstudy.(建议信)以下是如何平衡兼职工作和学习的三条建议。StepTwo练一练Ⅰ.根据语境和首字母提示写出单词的正确形式1.ItwasthenthatIrealisedsomeemusthavebeenmade.

2.WehopeyoucouldsharewithusyourprofessionalconoralEnglish,whichwilldefinitelybenefitusalot.

3.Pleasecusarsendanemailtoenglishclub@163.com.

4.Theprofoundquoterusthatthejourneyofacquiringknowledgeisnever-ending,regardlessofourageorcircumstances.

5.Asisknown,ChinesepoetryandcalligraphyareuarttreasuresintraditionalChineseculture.

Ⅱ.根据语境用括号内所给词的正确形式填空1.Iamaboutthequestion,whichalsomanyofmyclassmates.Inordertosolveour,theteacherexplainsittouspatiently.(confuse)

2.Icarriedasmalllanternandwalkedaroundtheriver.Thelightwasintheriverandthelookedsobeautiful.(reflect)

3.Thepartywasspeciallyforher,butshedidn’tappreciatemygood.

(intend)4.Theyoungmanwasfamousfortheinthespecialdesignthatheduringhistrip.(create)

5.Wearefullyhowimportantitistoraisetheofenvironmentalprotection.(aware)

Ⅲ.短语填空speakingeacrossbeawareofhaveafroginone’sthroat windup1.Fromtheexperience,Itheresponsibilityandgreatvalueasadoctor,which,therefore,inspiredmetocontinuetopursuemydream.

2.Hedidn’tcometoschooltodaybecausehe.

3.Hewenttoworklatebecauseheforgottothealarmlastnight.

4.thetopic,IthinkChineseancientwisdomisanidealoption.

5.Sheanolddiarywhileclearingoutherdrawer.

Ⅳ.串记练习阅读下面新情景,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Languagelearningisafascinatingjourney.Tobesuccessful,oneneedstobeawareofcommon1.(error)andreflectonone’s2.(behave).3.(creative)isauniqueresourcethathelpsuscome4.newwordsandtypesofexpressions.Inaddition,positivecommentsfromotherscan5.(great)encourageus.However,negativefeedbackshouldalso6.(recognise)asavaluablebaseforimprovement.Whenweencounterdifficulties,it’slikely7.

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