2025年全国大学生预防艾滋病竞赛题库附答案

2025年全国大学生预防艾滋病竞赛题库附答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.HIV的中文全称为：A.人类免疫缺陷病毒B.获得性免疫缺陷病毒C.人类淋巴细胞病毒D.单纯疱疹病毒答案：A2.艾滋病的主要传播途径不包括：A.无保护性行为B.共用针具静脉吸毒C.蚊虫叮咬D.母婴传播答案：C3.HIV感染人体后，主要攻击的靶细胞是：A.CD4+T淋巴细胞B.红细胞C.血小板D.中性粒细胞答案：A4.艾滋病的窗口期通常指：A.感染HIV后到出现典型症状的时间B.感染HIV后到血液中能检测出HIV抗体的时间C.感染HIV后到发展为艾滋病期的时间D.感染HIV后到具有传染性的时间答案：B5.目前最常用的HIV抗体检测方法是：A.免疫印迹试验（WB）B.酶联免疫吸附试验（ELISA）C.核酸检测（NAT）D.快速检测（胶体金法）答案：D6.发生高危行为后，服用暴露后预防药物（PEP）的最佳时间是：A.2小时内B.24小时内C.72小时内D.1周内答案：C7.以下哪种行为不会传播HIV：A.与HIV感染者共用牙刷B.输入HIV感染者的血液C.与HIV感染者同桌吃饭D.无保护的阴道性交答案：C8.HIV病毒在外界环境中的存活能力：A.极强，可存活数月B.较弱，离开人体后很快失去感染性C.与乙肝病毒相同D.在干燥环境中存活超过1周答案：B9.艾滋病的医学全称为：A.获得性免疫缺陷综合征B.先天性免疫缺陷综合征C.原发性免疫缺陷综合征D.继发性免疫缺陷综合征答案：A10.安全套预防HIV感染的关键作用是：A.阻止体液交换B.杀死HIV病毒C.提高免疫力D.隔绝空气答案：A11.HIV感染者的血液、精液、阴道分泌物中病毒载量最高的是：A.血液B.精液C.阴道分泌物D.唾液答案：A12.我国《艾滋病防治条例》规定，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应当将感染或者发病的事实及时告知：A.所有朋友B.与其有性关系者C.单位领导D.社区工作人员答案：B13.以下哪项不是HIV急性感染期的典型症状：A.持续发热B.淋巴结肿大C.体重骤增D.咽痛答案：C14.目前全球范围内预防HIV经性传播的最有效生物干预措施是：A.口服暴露前预防药物（PrEP）B.使用安全套C.疫苗接种D.抗病毒治疗答案：B15.HIV母婴传播的主要途径不包括：A.宫内感染B.产程感染C.母乳喂养D.产后拥抱答案：D16.以下关于HIV检测的说法，错误的是：A.匿名检测可以保护隐私B.初筛阳性即可确诊C.窗口期检测可能出现假阴性D.核酸检测可缩短窗口期答案：B17.艾滋病病毒感染者从感染到发展为艾滋病病人的平均时间约为：A.12年B.510年C.1520年D.20年以上答案：B18.以下哪种行为属于艾滋病高危行为：A.与多个性伴发生无保护性行为B.与HIV感染者握手C.共用宿舍水杯D.蚊虫叮咬答案：A19.抗病毒治疗（ART）的目标是：A.彻底清除体内HIV病毒B.抑制病毒复制，恢复免疫功能C.缓解症状但无法延长寿命D.仅用于艾滋病期患者答案：B20.我国艾滋病防控的“四免一关怀”政策中，“一关怀”指的是：A.对艾滋病患者免费提供抗病毒药物B.对艾滋病患者遗孤提供免费义务教育C.对生活困难的艾滋病患者给予经济救助D.对孕妇免费提供HIV检测答案：C二、多项选择题（每题3分，共45分）1.HIV的传播必须同时具备以下哪些条件：A.有足够数量的病毒排出B.病毒存活于适宜环境C.病毒通过特定途径进入人体D.进入人体的病毒达到感染量答案：ACD2.以下哪些体液可能含有足够导致HIV传播的病毒量：A.血液B.精液C.唾液D.阴道分泌物答案：ABD3.关于HIV窗口期的正确描述包括：A.窗口期内无法检测到HIV抗体B.窗口期内仍具有传染性C.核酸检测可在窗口期早期检测到病毒D.窗口期通常为212周答案：ABCD4.安全套使用的正确方法包括：A.性交开始前即佩戴B.选择合适尺寸（标称宽度52mm左右）C.保留前端小囊（12cm空间）D.性交结束后及时取出，避免精液外溢答案：ABCD5.以下哪些行为不会传播HIV：A.共同就餐B.共用马桶C.礼节性亲吻D.蚊虫叮咬答案：ABCD6.HIV感染者的权利包括：A.平等就业权B.婚姻自主权C.受教育权D.隐私权答案：ABCD7.暴露后预防（PEP）的正确做法包括：A.72小时内开始服药效果最佳B.连续服用28天C.需在专业医生指导下选择药物组合D.服药期间需定期进行肝肾功能监测答案：ABCD8.艾滋病的高危人群包括：A.男男性行为者（MSM）B.静脉吸毒者C.多性伴者D.频繁接受输血者答案：ABCD9.以下关于HIV检测的说法正确的是：A.疾控中心提供免费检测服务B.网络购买的快速检测试剂结果可作为确诊依据C.检测结果阳性后需进行确证试验D.自愿咨询检测（VCT）可提供心理支持答案：ACD10.抗病毒治疗的依从性要求包括：A.每天按时服药B.漏服后及时补服（不超过12小时）C.避免自行停药D.定期检测病毒载量和CD4细胞计数答案：ABCD11.艾滋病的临床分期包括：A.急性感染期B.无症状感染期C.艾滋病前期D.艾滋病期答案：ABD12.预防HIV经血液传播的措施包括：A.拒绝毒品，不共用针具B.避免不必要的输血和血制品C.使用一次性医疗器具D.纹身、打耳洞选择正规机构答案：ABCD13.以下关于HIV母婴阻断的说法正确的是：A.孕妇HIV检测阳性应尽早开始抗病毒治疗B.剖宫产可降低产程感染风险C.提倡人工喂养，避免母乳喂养D.婴儿出生后需进行HIV检测和预防性用药答案：ABCD14.校园艾滋病防控的重点措施包括：A.开展性健康教育B.推广安全套使用C.提供便利的HIV检测服务D.消除对感染者的歧视答案：ABCD15.HIV的结构组成包括：A.核心（RNA、逆转录酶）B.衣壳蛋白（p24）C.包膜（gp120、gp41）D.细胞壁答案：ABC三、判断题（每题2分，共30分）1.HIV离开人体后在干燥环境中可存活数小时。（×）2.与HIV感染者共用剃须刀可能感染艾滋病。（√）3.艾滋病病毒感染者的CD4细胞计数会持续下降。（√）4.安全套可以100%预防HIV感染。（×）5.目前已有有效的艾滋病疫苗。（×）6.艾滋病患者的所有体液都具有传染性。（×）7.暴露后预防药物（PEP）可以代替安全套使用。（×）8.HIV感染者经过规范抗病毒治疗后，病毒载量持续检测不到时，传染性极低（U=U）。（√）9.蚊虫叮咬会传播艾滋病。（×）10.艾滋病病毒感染者在无症状期没有传染性。（×）11.婚前医学检查中HIV检测是自愿的。（√）12.艾滋病患者的子女一定会感染HIV。（×）13.抗病毒治疗需要终身服药。（√）14.网络平台可以销售HIV检测试剂。（√）15.对HIV感染者的歧视会阻碍艾滋病防控工作。（√）四、简答题（每题5分，共50分）1.简述艾滋病的三个主要传播途径及具体行为。答案：性传播（无保护的阴道性交、肛交、口交）；血液传播（共用针具静脉吸毒、输入含HIV的血液/血制品、不规范医疗操作、共用剃须刀/纹身工具等）；母婴传播（宫内感染、产程感染、母乳喂养）。2.什么是“窗口期”？其在艾滋病检测中的意义是什么？答案：窗口期指感染HIV后到血液中能检测出HIV抗体的时间（通常212周）。意义：窗口期内可能检测不到抗体，存在假阴性，需在窗口期后复查以确认结果。3.暴露后预防（PEP）的具体步骤包括哪些？答案：①评估暴露风险（确定暴露源是否HIV阳性/不确定，暴露方式如黏膜接触、皮肤刺伤等）；②72小时内（越快越好）开始服用抗病毒药物；③连续服用28天；④服药期间监测副作用（如肝肾功能）；⑤暴露后1个月、3个月、6个月进行HIV检测。4.安全套预防艾滋病的原理是什么？使用时需注意哪些事项？答案：原理：通过物理屏障阻止精液、阴道分泌物等体液交换，减少HIV进入人体的机会。注意事项：性交开始前佩戴，选择合适尺寸，检查保质期和完整性，保留前端小囊，避免使用油性润滑剂，性交结束后及时取出防止脱落。5.简述“U=U”（检测不到=不传染）的科学依据。答案：HIV感染者通过规范抗病毒治疗（ART）后，若持续6个月以上病毒载量检测不到（通常<200拷贝/毫升），其血液、精液、阴道分泌物中的病毒量极低，无法通过性接触传播HIV。该结论已被多项国际研究证实。6.校园艾滋病防控中，大学生应承担哪些责任？答案：①学习防艾知识，提高自我保护意识；②坚持安全性行为（使用安全套、减少性伴数量）；③拒绝毒品，不共用针具；④消除对感染者的歧视，营造包容环境；⑤参与防艾宣传，带动身边人。7.HIV感染者的心理支持包括哪些方面？答案：①缓解焦虑、抑郁等负面情绪；②帮助正确认识疾病（如规范治疗可正常生活）；③提供社会支持（家庭、朋友接纳）；④指导应对歧视的方法；⑤鼓励积极参与社群活动，减少孤立感。8.简述我国艾滋病防控的“四免一关怀”政策内容。答案：四免：①农村和城镇经济困难的艾滋病患者免费提供抗病毒药物；②艾滋病患者的子女免费接受义务教育；③免费为孕妇提供HIV检测和母婴阻断；④免费为自愿咨询检测者提供咨询和初筛检测。一关怀：对生活困难的艾滋病患者及其家庭给予经济救助和生活关怀。9.为什么说“艾滋病是可防可控的”？答案：①传播途径明确，可通过行为干预（如安全套使用、拒绝吸毒）阻断；②暴露后预防（PEP）和暴露前预防（PrEP）可降低感染风险；③抗病毒治疗（ART）可抑制病毒复制，使感染者维持健康状态；④检测手段完善，早发现早治疗效果好；⑤社会防控体系（宣传教育、检测服务、医疗保障）逐步完善。10.遇到疑似HIV暴露（如无保护性行为）后，应采取哪些紧急措施？答案：①立即用肥皂水清洗暴露部位（如生殖器、皮肤伤口）；②2小时内（最迟72小时）联系定点医院或疾控中心，评估是否需要服用PEP；③记录暴露时间、对方信息（如有）；④避免再次发生高危行为；⑤暴露后1个月、3个月、6个月进行HIV检测，关注身体症状（如发热、皮疹）。五、案例分析题（每题10分，共30分）案例1：大学生李某（男）与网友发生无保护肛交，3天后担心感染HIV，前来咨询。问题：作为志愿者，应如何指导李某应对？答案：①评估暴露风险：肛交是高风险行为（尤其是被动方），需高度重视；②建议立即前往当地艾滋病定点医院（通常为传染病医院或疾控中心）进行PEP评估，72小时内开始服药效果最佳；③指导清洗暴露部位（用肥皂水清洗肛门及周围皮肤）；④告知PEP需连续服用28天，可能出现恶心、头晕等副作用，需遵医嘱；⑤提醒暴露后1个月、3个月、6个月进行HIV检测（初筛可使用快速检测，确证需做WB试验）；⑥提供心理支持，缓解焦虑情绪；⑦强调未来性行为中使用安全套的重要性。案例2：HIV感染者小张（女）毕业后求职，某公司以“隐瞒病情”为由拒绝录用。问题：该公司的做法是否合法？依据是什么？答案：不合法。依据《艾滋病防治条例》第三条规定：“任何单位和个人不得歧视艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属。艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属享有婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护。”第三十九条规定：“用人单位不得因劳动者是艾滋病病毒感染者而解除劳动关系。”因此，公司以“隐瞒病情”为由拒绝录用属于就业歧视，小张可向劳动保障部门投诉或通过法律途径维权。案例3：某高校计划开展“