2026版创新设计高考总复习语文部编版测评练案-学案37  文言语句断句_第1页
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学案37文言语句断句(分值:37分)一、基础练1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)卒曰:“今旦明府早驾,久驻未出,骑吏父来至府门,不敢入。骑吏闻之,趋走出谒适会明府登车以敬父而见罚得毋亏大化乎?”(韩)延寿举手舆中曰:“微子,太守不自知过。”(节选自《汉书·赵尹韩张两王传第四十六》)趋走eq\x(A)出谒eq\x(B)适会eq\x(C)明府eq\x(D)登车eq\x(E)以敬父eq\x(F)而见罚eq\x(G)得毋亏大eq\x(H)化乎2.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)太王亶父居邠,狄人攻之,事之以皮帛珠玉而不受,曰狄人之所求者地,无以财物为也。大王亶父曰:“与人之兄居而杀其弟,与人之父处而杀其子,吾不忍也。子皆勉居矣!为吾臣,与狄人奚以异?且吾闻之也不以其所养害其养杖策而去民相连而从之,遂成国于岐山之下。(节选自《淮南子》)且吾闻之eq\x(A)也eq\x(B)不以eq\x(C)其所养eq\x(D)害其养eq\x(E)杖策eq\x(F)而去eq\x(G)民eq\x(H)相连而从之3.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)吴王谓范蠡曰:“……吾欲赦子之罪,子能改心自新,弃越归吴乎?”范蠡对曰:“臣闻亡国之臣不敢语政,败军之将不敢语勇。臣在越不忠不信,今越王不奉大王命号用兵与大王相持至今获罪君臣俱降。蒙大王鸿恩,得君臣相保,愿得入备扫除,出给趋走,臣之愿也。”(节选自《吴越春秋·卷七》)今越王不奉eq\x(A)大王命eq\x(B)号eq\x(C)用兵eq\x(D)与大王eq\x(E)相持eq\x(F)至今eq\x(G)获罪eq\x(H)君臣俱降4.文中画波浪线的部分有三处可加句读,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)使彘恭子将新军……使令狐文子佐之,曰:“昔克潞之役,秦图败晋魏颗却退秦师于辅氏亲止杜回其勋铭于景钟。至于今不育,其子不可不兴也。”秦图败eq\x(A)晋eq\x(B)魏颗却eq\x(C)退秦师eq\x(D)于辅氏eq\x(E)亲止eq\x(F)杜回eq\x(G)其勋eq\x(H)铭于景钟5.(2024·湖北武汉质检)文中画波浪线的部分有三处可加句读,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)宋襄公非独行仁义而不终者也。以不仁之资,盗仁者之名尔。齐宣有牵牛而过堂下者,曰:“牛何之?”曰:“将以衅钟。”王曰:“舍之,吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。”夫舍一牛,于德未有所损益者,而孟子与之以王。所谓以不忍人之心,行不忍人之政,三代之所共也。而宋襄公执鄫子,用于次睢之社。君子杀一牛犹不忍而宋公戕一国君若犬豕然此而忍为之天下孰有不忍者耶!(节选自苏轼《宋襄公论》)君子杀一牛eq\x(A)犹不忍eq\x(B)而宋公戕eq\x(C)一国君eq\x(D)若犬豕eq\x(E)然eq\x(F)此而忍为之eq\x(G)天下eq\x(H)孰有不忍者耶二、综合练(2025·广东高三调研)阅读下面的文言文,完成后面的题目。材料一:晋侯复假道于虞以伐虢。宫之奇谏曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必从之。晋不可启,寇不可翫。一之谓甚,其可再乎?谚所谓‘辅车相依,唇亡齿寒’者,其虞、虢之谓也。”公曰:“晋,吾宗也,岂害我哉?”对曰:“太伯、虞仲,太王之昭也。太伯不从,是以不嗣。虢仲、虢叔,王季之穆也,为文王卿士,勋在王室,藏于盟府。将虢是灭,何爱于虞!且虞能亲于桓庄乎,其爱之也?桓、庄之族何罪,而以为戮,不唯逼乎?亲以宠逼,犹尚害之,况以国乎?”公曰:“吾享祀丰絜,神必据我。”对曰:“臣闻之,鬼神非人实亲,惟德是依。故《周书》曰:‘皇天无亲,惟德是辅。’又曰:‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不易物,惟德繄物。’如是,则非德,民不和,神不享矣。神所冯依,将在德矣若晋取虞而明德以荐馨香神其吐之乎?”弗听,许晋使。宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣。在此行也,晋不更举矣。”冬,十二月丙子朔,晋灭虢,虢公丑奔京师。师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,从媵秦穆姬。而修虞祀,且归其职贡于王,故书曰:“晋人执虞公。”罪虞公,言易也。(节选自《左传·僖公五年》,有删改)材料二:易曰:“王臣蹇蹇,匪躬之故。”人臣之所以蹇蹇为难,而谏其君者非为身也,将欲以匡君之过,矫君之失也。君有过失者,危亡之萌也;见君之过失而不谏,是轻君之危亡也。夫轻君之危亡者,忠臣不忍为也。三谏而不用则去,不去则身亡;身亡者,仁人之所不为也。是故谏有五:一曰正谏,二曰降谏,三曰忠谏,四曰戆谏,五曰讽谏。夫不谏则危君,固谏则危身;与其危君,宁危身;危身而终不用,则谏亦无功矣。智者度君权时,调其缓急而处其宜,上不敢危君,下不以危身,故在国而国不危,在身而身不殆。(节选自《说苑·正谏》,有删改)★6.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。(3分)将在德矣eq\x(A)若晋取eq\x(B)虞eq\x(C)而明eq\x(D)德eq\x(E)以荐eq\x(F)馨香eq\x(G)神eq\x(H)其eq\x(I)吐之乎7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)“假道”指的是借路,春秋时,凡大国帮助小国,小国向大国请求借路用兵,常用“假道”一词。“其虞、虢之谓也”中的“之”,与《齐桓晋文之事》中“莫之能御也”的“之”,用法意思相同。“惟德是辅”的“是”,与《答司马谏议书》中“是而不见可悔故也”的“是”用法意思不同。“去”意为离开,指臣子向君主多次进谏而君主不采纳时,臣子选择离开以明志和保持自身尊严。8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)宫之奇劝谏虞公不要借道给晋国去攻打虢国,他认为虢国是虞国的屏障,虢国一旦灭亡,虞国也将难保。这一观点基于他对国家安危的深刻理解和战略眼光。虞公对宫之奇的谏言置若罔闻,他认为晋国与虞国同宗同源,不可能加害自己。宫之奇则反驳说,晋国对王室有功的虢国尚且不顾,何况对虞国这样的小国。宫之奇认为,鬼神并非偏袒谁,而是依附于有德之人。他引用《周书》中的话,强调德治的重要性,并指出如果晋国占领虞国后施行德政,神灵不会接受祭祀。材料二强调臣子谏诤君主的重要性,认为臣子应该勇于指出君主的过错,即使面临危险也不退缩。同时提出了五种谏诤方式,体现了古代政治文化中的智慧。9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)宫之奇以其族行,曰:“虞不腊矣。在此行也,晋不更举矣。”译文:

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