山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题含解析_第1页
山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题含解析_第2页
山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题含解析_第3页
山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题含解析_第4页
山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省王浩屯中学2026届中考二模语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列各句中标点符号使用规范的一项是A.语言文字的学习。就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。B.通过注入历史、文化、艺术、科技等元素,绿道为城市打开了一个全新的交互界面,人们漫步绿道,便是在阅读这座城市,与它的过去、现在和未来进行对话。C.高铁,中国速度;高铁,中国奇迹。从绿皮车到高铁动车组,出行工具的变迁悄然改变着人们的生活,更见证了改革开放40年来中国经济与科技的变革。D.应急管理,归根到底是专业性和社会性兼具的工作,不能片面强调专业化而忽视基层基础工作;也不能因为现实条件约束,而忽视了专业化建设。2.下列词语中,字形完全正确的一组是A.松驰诀别五体头地再接再厉B.端祥荒僻一泻千里脑羞成怒C.辐射渊博焕然一新兴高采烈D.胁助纯粹瓜熟蒂落按步就班3.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是()A.运筹繁琐(suǒ)狡黠(xiá)手不释卷B.陶冶慰藉(jiè)冗杂(rǒng)挖心搜胆C.浩瀚丘壑(hè)蓦然(mù)精血成聚D.揣摩亢奋(kàng)晦暗(huì)重峦叠嶂4.下列加点成语使用无误的一项是()A.王安石登上了别人难以企及的政治高峰,实现了自己的人生夙愿,但在交际中,他表现出来的胸有成竹是他罢相后几近无人问津的真正原因。B.“使用麦当劳炸鸡块的风险远低于抚摸一只流浪的比特犬。”麦当劳的这条广告语曾触怒了美国众多比特狗的所有者及拥护者,可谓多此一举。C.“2011年感动中国十大人物”的23岁无臂钢琴师刘伟,虽然被命运的绳索无情地缚住了双臂,可他却壮心不已,取得了令人瞩目的成绩:他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;他成为了世界上用脚打字最快的人;他还登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。D.蓝天碧水,群山环抱,在葱茏的绿色掩映中,粉墙黛瓦的徽派民居鳞次栉比。5.下列表述不正确的一项是()A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗,《春望》和《峨眉山月歌》属于抒情诗。6.阅读下面材料,完成各题。2017-2018年中国部分城市实体书店数量对比统计表。(如下图)随着政府对待实体书店的态度更为积极,政策的扶持力度逐年加大,以及中国社会出现消费升级的趋势,文化消费开始向高端化、精品化和个性化的方向发展,实体书店因此获得了难得的发展机遇。但作为城市的文化名片,实体书店发展受到困扰的一些深层问题仍未解决——书店的人气和流量并未转化成相应的销售额和利润。近年来装修别致的“最美书店”不断涌现,很多“高颜值”书店成为“打卡必到的地点”,但图书销售量并未随之增加,很多读者在店内拍照、喝咖啡,但并不在店内买书消费。线下逛店、线上下单的现象依然突出。目前,实体书店最值得关注的还是跨界融合。融合包括两方面,一是出版、发行的深度融合,书店和出版社要摒弃简单的商品供销关系,要以适应客户对知识服务的需求为导向,建立一种全产业、跨领域的深度融合发展模式;二是书店业与新技术的融合,商品、客流、场景以及顾客消费行为的数据化将使实体书店智能化成为可能。1.阅读材料一,从2017年到2018年中国部分城市实体书店数量变化有何特点?请简要概括。2.阅读材料二,当前实体书店的现状是什么?请简要概括。3.下列理解和分析,不符合以上材料内容的一项是A.统计显示,南京市2017年实体书店的数量仅为33家,是统计城市中数量最少的。B.政府态度积极,逐年加大扶持实体书店,鼓励高端化、精品化和个性化的文化消费。C.近来来装修别致的“最美书店”、“高颜值书店”,成了一些人“打卡必到的地点”。D.实体书店的智能化成为可能,需要商品、客流、场景以及顾客消费行为的数据化。7.默写几处早莺争暖树,_______。(《钱塘湖春行》)__________,浓睡不消残酒。(《如梦令》)人面不知何处去,________。(《题都城南庄》)_____________,往来翕忽。(《小石潭记》)殚其地之出,_________。(《捕蛇者说》)8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树,后来悟空三岛求方,终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。(______)在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。(_______)《简•爱》塑造了一个坚强的女性形象——简•爱,她和罗切期特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时,罗切斯待已双耳失聪,双腿残疾,但简•爱依然爱他。(_______)二、阅读9.阅读下面一首词,完成后面小题渔家傲﹒天接云涛连晓雾宋李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日幕,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1.词人借梦境将天上与人间做了鲜明的对照,表达了怎样的情感?2.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞",描绘了一幅怎样的画面?10.阅读下面的文言语段,完成下列小题。送天台陈庭学序宋濂西南山水,惟川蜀最奇。然去中原万里,陆有剑阁、栈道之险,水有瞿塘、滟滪之虞。故非仕有力者,不可以游;非材有文者,纵游无所得;非壮强者,多老死于其地。嗜奇之士恨焉。天台陈君庭学,能为诗。由中书左司掾①,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨,由水道至成都。成都,川蜀之要地,扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺②饮射赋咏歌呼之所,庭学无不历览。既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。越三年,以例自免③归,会予于京师。其气愈充,其语愈壮,其志意愈高,盖得于山水之助者侈矣。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣。欲如庭学之游,尚可得乎?然吾闻古之贤士,若颜回、原宪,皆坐守陋室,蓬蒿没户,而志意常充然,有若囊括于天地者。此其故何也?得无有出于山水之外者乎?庭学其试归而求焉,苟有所得,则以告予,予将不一愧而已也!①左司掾:以及后文“照磨”都是官名。②眺:游览。③自免:自请免职。1.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()A.水有瞿塘、滟滪之虞虞:忧患B.嗜奇之士恨焉恨:痛恨C.越三年越:经过D.苟有所得苟:如果2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣A.逮今圣主兴而宇/内定极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣B.逮今圣主兴/而宇内定极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣C.逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣D.逮今圣主兴而宇内定/极海之际合/为一家而予齿/益加耄矣3.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是()A.陈庭学升任四川都指挥司照磨后,将扬雄、司马相如、诸葛亮等名人在成都的故居全都游览了一遍。B.陈庭学游览名胜古迹后,都要写诗抒发感受,记载景物时世的变迁,于是他的诗歌写得越来越精妙。C.宋濂认为自己错过了出游的大好时机,现在年事已高,再也不能像陈庭学一样行万里路游历四方了。D.宋濂希望陈庭学辞官归家后像颜回、原宪那样身居陋室,从山水之中获取包容天地万物的精神力量。4.请文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。11.阅读下面的文字,完成下面小题。修身立德走好人生路①在人生不同阶段,德育伴随始终,是青年成长的必修课。②“青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。”在纪念五四运动100周年大会上,总书记勉励新时代中国青年锤炼品德修为,树立正确人生观、价值观。③国无德不兴,人无德不立。在传承千年的中华传统文化中,无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义,还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求,抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人,修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”,更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。从五四运动中“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的爱国青年,到社会主义建设时期“到祖国最需要的地方去”的垦荒青年,再到改革开放新时期“一切为了祖国,一切为了成功”的航天科研团队,可以说,广大青年立什么样的德,既是个人选择问题,更彰显着一代人的胸怀与境界,决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。④修身立德本质上是对精神世界的塑造。建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,不仅要在物质上强,更要在精神上强。古今中外,种种案例启示我们,一个人失去正确价值观锚定的“德”,就会陷入精神的虚无;一个民族、一个国家没有共同的价值观念,莫衷一是、行无依归,就不可能进步。广大青年不断锤炼品德修为,自觉树立和践行社会主义核心价值观,才能在精神层面获得更持久、更深沉的力量,坚定地前行。⑤“从善如登,从恶如崩。”修身立德没有捷径。广大青年坚持“吾日三省吾身”,做到“见贤思齐”,在提高自我修养方面下一番苦功夫,才能有所收获。中共早期领导人恽代英,把记载自己缺点的日志晒出来,公示己过,在众人监督下完善自己;县委书记的榜样焦裕禄去世后,人们在其病床的枕头下发现两本书,一本是《毛泽东选集》,一本是《论共产党员的修养》。这些榜样矗立起一座座精神丰碑,也为广大青年点亮了人生航向。不断反思自己、不断加强学习,才能不断提升自我,实现人生价值、成就一番事业。⑥道不可坐论,德不能空谈。总书记指出,“于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”被称为“雷锋传人”的郭明义积极帮助他人、奉献爱心,感染、收获、带动了一大批“粉丝”;立志“奉献社会,服务人民”的华中农业大学本禹志愿服务队,先后14批133名志愿者一棒接一棒,在贵州山区3所乡村小学支教1年,滋润了山区孩子们的心灵。修身立德从来不是空洞的口号,而是体现在一言一行、一举一动当中。也只有在劳动实践、辛勤创造中,才能进一步磨练本领、砥砺品格,绽放人生的光芒。⑦青年是早上八九点钟的太阳,最活跃、最富朝气,拥有开风气之先的力量。广大青年坚持修身立德,系好人生第一粒扣子、迈好人生第一步台阶,不仅是对自己负责,更影响着一个时代的底色和基调。1.你认为本文作者态度是什么?2.阅读全文,判断下列说法不正确的一项是A.第②段借习主席的话提出青年人要锤炼品德修为,树立正确人生观,价值观。B.第③段利用“无论是……还是……抑或是”这样的句式,摆出几组人生观价值观,告诉我们正确的人生观、价值观要追求“宽仁大义”,更要立志报效祖国、用实际行动服务人民。C.文章第④⑤⑥段从立德修身是对精神世界的塑造;要在提高自我修养方面下苦功夫;要于从实处用力,从知行合一上下功夫三个方面论述如何能做到修身立德。3.结合读过的作品,举例说说你对第④段观点的理解。12.材料一:材料二:材料三:人工智能时代到来,未来的10-20年,会有越来越多的领域或企业选择利用人工智能,提高效率,降低成本。第一,现在人工智能发展比较成熟的领域是“识别技术”,包括图像识别、语音识别、人脸识别等。比如其中的语音识别一定会影响速记员和翻译(甚至是同声传译),科大讯飞推出了一个实时翻译机,能达到大学英语6级水平。第二,人工智能比较火热的领域有“智能机器人”,这个应用很广,有很多工厂会使用机器人来取代流水线工作。第三,人工智能技术还运用到了运输、配送领域,比如无人驾驭、无人机等。所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。要在瞬息万变的人工智能时代保持竞争力,就必须在学生时代便提前准备。对很多中国学生而言,“行业”“工作”,都是很遥远的事情。但在全球范围内,职业生涯教育很早就进入到学校。在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。“选择比努力更重要”这句话,在人工智能时代显得尤为正确。1.下列表述,符合以上材料内容的一项是()A.人工智能产业自诞生以来,经历了三个发展阶段,过程一帆风顺。B.2000年,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期。C.利用人工智能,有利于提高效率,降低企业运营成本。D.在中国,从小学就开始培养学生的职业观念。2.根据材料二,你获得哪些信息。3.在人工智能时代,对未来职业“选择比努力更重要”。请结合以上材料,给正在进行职业生涯规划的同学一些建议。13.阅读下面短文,完成小题。让水变氢气的“晶体鱼”①工厂里的机器有规律地运转着,但是对于操作机器的工人来说,这种有节奏的轰鸣可是巨大的噪音,每天在这种环境里待着,十分痛苦。②不过也许几年之后,这种噪音可以被用来赚钱了。为什么这么说?且看这样一幅场景:工人们充满活力地上班了,只见他们开动机器后,又从背包里拿出一个小型的形似煤气罐的气罐,放在机器旁边。与气罐相连的是一个透明的类似鱼缸的装置,里面装有水,水底有一个用晶体做成的奇形怪状的物体,远远看过去像是蹲在水底的鱼。③随着机器的震动,“鱼缸”里的“晶体鱼”也跟着有节奏地跳动起来。不久,只见水里开始汩汩地冒气泡,这些气泡通过导管被引入气罐……下班后,工人们纷纷背着气罐兴冲冲地走了。他们去氢气厂家把刚制造出的一罐氢气卖掉,又换上一个空的气罐以便第二天上班装氢气。④原来,鱼缸里的晶体鱼可以吐出珍贵的氢气泡,这种鱼缸真是聚宝盆啊!但工人们为什么不把鱼缸放在家里,让它安稳地产生氢气呢?⑤你有所不知,鱼缸是聚宝盆的奥秘在于鱼缸里的“晶体鱼”和机器产生的噪音。原来,鱼缸里的“晶体鱼”是一种在震动下就能产生正负电荷的压电晶体(受到压力或震动,晶体就会产生正负电荷,压力或震动消失,正负电荷也会中和消失)。当这种晶体的大小和形状刚好能在机器振动频率下共振时,晶体表面所产生的电荷最多。这些正负电荷所产生的电场就可以把水电解成氢气和氧气。⑥这个装置是由美国威斯康星大学发明和设计的,目前已经通过试验,研究人员正在设计晶体的形状,以便适应不同频率的噪音。也许不久的将来,任何环境噪音都可以被“鱼缸”里各种形状的“晶体鱼”转变成氢气了。(选自《读者<校园版>》2018年第20期)1.短文运用的说明顺序是A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.因果顺序2.短文没有使用的一种说明方法是A.打比方 B.下定义 C.作诠释 D.举例子3.下列表述不完全正确的一项是A.文中让水变氢气的装置由气罐、“鱼缸”以及“晶体鱼”构成。B.晶体鱼吸收噪音产生氢气,它的大小和形状决定着氢气产生的多少。C.第④段承上启下,由上文对晶体鱼产生氢气现象的说明转入下文对这个装置工作原理的说明。D.第⑥段末句的“任何”是不论什么的意思,说明不论在什么环境下噪音借助水中“晶体鱼”都能变成氢气,无一例外,体现了说明语言的准确、严谨。三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)打铁花、刺绣、剪纸、花灯,这些文化传承每项都历经千年而不朽,这场展览将带你梦回千年,看那些_____(震撼震惊

震悚)心灵的文化传承。

(2)汉中天坑群地质遗迹总面积5019平方公里,其核心区域内发现天坑49个,其中还有1个超级天坑,如此巨大的天坑群堪称_______(举世闻名举世无双驰名中外)。四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。

不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。自定立意,写出你的经历、感悟、认识。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。不要套作,不得抄袭。考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.有误,“语言文字的学习”和后面的内容是一个完整的意思,应该用“逗号”;B.有误,“绿道”是“绿色通道”的特殊的称谓,应该加“引号”;D.有误,“归根到底是专业性和社会性兼具的工作”是一句话的结束,后面应该用“句号”;故选C。2、C【解析】

C项正确。ABD三项修改为:A.松弛五体投地;B.端详恼羞成怒;D.协助按部就班。3、C【解析】

A、B、D正确。C.“蓦然”应读作“mòrán”,“精血成聚”应写作“精血诚聚”。4、D【解析】

A胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。不合语境。B多此一举:指多余的,没有必要的举动。不合语境。C壮心不已:指有抱负的人到了晚年,雄心壮志仍不衰减。不合语境。D项,鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。符合语境。5、C【解析】

C项理解有误。“峰峦如聚,波涛如怒”两句用了拟人的修辞手法。以“聚”形容潼关的雄伟气势;以“怒”形容黄河水的奔腾澎湃。生动写出了潼关地势的险要。6、1.除个别城市实体书店数量略有减少外,其余城市实体书店数量均有增长,一些城市实体书店数量增长速度惊人。2.实体书店获得难得发展机遇,但困扰发展的一些深层问题仍未解决;跨界融合成为目前实体书店最值得关注的趋势。3.B【解析】1.本题考查学生概括材料内容的能力。解答时,应先通读全题,理清题意;然后细读三则材料,提取相关信息;最后筛选并整合其相关信息有针对性地概括作答即可。细读材料一图表数据对比“如西安827、1927”“南京33、2353”可知,从2017年到2018年中国部分城市实体书店数量变化特点可概括为:除个别城市实体书店数量略有减少外,其余城市实体书店数量均有增长,一些城市实体书店数量增长速度惊人。2.本题考查学生概括材料内容的能力。细读材料二,由重点语句“但作为城市的文化名片,实体书店发展受到困扰的一些深层问题仍未解决——书店的人气和流量并未转化成相应的销售额和利润。”“目前,实体书店最值得关注的还是跨界融合”概括回答即可。3.根据材料二内容“随着政府对待实体书店的态度更为积极,政策的扶持力度逐年加大,以及中国社会出现消费升级的趋势,文化消费开始向高端化、精品化和个性化的方向发展,实体书店因此获得了难得的发展机遇。但作为城市的文化名片,实体书店发展受到困扰的一些深层问题仍未解决”分析可知,B项理解与材料不符。7、(1)谁家新燕啄春泥(2)昨夜雨疏风骤(3)桃花依旧笑春风(4)俶尔远逝(5)竭其庐之入【解析】

“啄”“疏”“骤”“俶”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、(1)√(2)√(3)×【解析】

试题分析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。(1)正确。(2)正确。(3)“罗切斯待已双耳失聪”错,应该是“双目失明”。二、阅读9、1.表达了词人对现实的不满,及人生际遇坎坷的感怀。2.展现了一幅晨雾迷茫,云涛翻腾,银河流转,千帆竞渡的辽阔、壮美的海天一色图。【解析】1.试题分析:考查对诗文表达的情感的体会。这首词作者把真实的生活感受融入梦境,以浪漫主义的艺术构思,梦游的方式,以人神对话为内容,实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合,借用“我报路长嗟日幕,学诗谩有惊人句”表达了词人对现实的不满,及人生际遇坎坷的感怀。并用“风休住,蓬舟吹取三山去”表达了词人对美好理想的追求。据此理解分析作答。2.试题分析:此类试题解答要在理解诗句内容的基础上,抓住诗句中的具体意象,加上合理的联想和想象,对诗句内容进行生动形象地描绘,使之能呈现出“画面”效果,让人产生如临其境的感受,不能只对诗句进行简单翻译。诗句“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”通过意象“天、云、雾、星河、千帆”展现了壮丽的景象。又用“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合在一起,形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字,则将词人在风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。作答时,展开合理的想象,结合词中的意象描绘情境来作答10、1.B2.C3.D4.【示例1】我很惭愧,正当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。【示例2】我自感愧疚,正当我年少时,曾有出门云游天下的志愿,却因学业未成,而没有闲暇。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。B:“嗜奇之士恨焉”翻译为“喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨”,“恨”意思是“遗憾”。故选B。2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先疏通文意,结合意思断句即可。“逮今圣主兴而宇内定极海之际合为一家而予齿益加耄矣”翻译为“及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了”,所以断句为:逮今圣主兴而宇内定/极海之际/合为一家/而予齿益加耄矣。故选C。3.此题考查的是对文章的理解。D项应该是作者委婉地向陈庭学提出劝勉,远游固然能提高自己的学识修养,但居家未必不能成大气候。作者希望陈庭学向孔子的高足颜回、原宪学习,安贫乐道,提高自己的修养。故选D。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。”句中“方”意思是“当……的时候”,“尝”意思是“曾经”,“以”意思是“因为”,“暇”意思是“空闲的时间”。该句语序正常,据此翻译即可。译文:我国西南一带的山水,只四川境内最为奇特。但那里与中原一带相距万里之遥,陆路上有剑阁、栈道之类的险阻;水路上有瞿塘峡、滟滪堆之类的忧虑。因此,不是做官出仕富有财力的人不能前往游历;不是天生富有文才的人,即使游览了也无所得;不是身强体壮人,大多老死在那里。喜欢寻奇探胜的人因而心存憾恨。

天台士陈庭学君,会写。他由中书左司掾,屡次随从大将北征,颇有功劳,升任四川都指挥司照磨,从水路到了成都。成都,是四川的要地,扬雄、司马相如、诸葛亮等名人住过的地方。入川后,凡是英雄俊杰争战攻取、驻扎戍守的遗迹,诗人文土游览登临、饮酒射投、赋诗咏诗、歌唱呼啸的处所,庭学没有不去游历观览的。他既经游览,就必定写诗抒发感受,来记写那景物时世的变迁。于是他的诗歌愈加工妙。过了三年,庭学依照惯例辞官归家,在京城和我会遇。他的精神更加饱满,言谈愈发宏壮,志向意趣益加高远,这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。我很惭愧,当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,但是因为学业未成,没有空闲的时间。到了壮年可以出游时,四面八方战火纷飞,没有落脚的地方。及至当今,圣明天子兴起天下安定,远到海边,合为一家,而我已经年龄更加大了。想要再像庭学君那样去游历,还能够实现吗?

不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。11、1.示例:青年人要修身立德走好人生路。2.C3.答案示例:我读过的《三国志·诸葛亮传》中的诸葛亮在未出草庐之前,不断修炼自己的精神世界,专心读书,躬耕南阳,以静修身,以俭养德,不求闻达,树立为国尽忠的理想志向。正因他对精神世界的不断修炼,才有后来为蜀国鞠躬尽瘁死而后已的奉献。所以,精神世界的修炼是修身立德的本质。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。依据文章的标题“修身立德走好人生路”和开头段“在人生不同阶段,德育伴随始终,是青年成长的必修课”表明了作者的观点——青年人要修身立德走好人生路。据此概括作答。2.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。C.文章第⑥段是从“道不可坐论,德不能空谈,要在劳动实践、辛勤创造中,才能进一步磨练本领、砥砺品格”方面论述如何能做到修身立德。据此,答案为C。3.试题分析:考查论点(观点)与论据的关系。论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。文章的第4段的论点是“修身立德本质上是对精神世界的塑造”。结合自己读过的作品中的人物——列举诸葛亮、欧阳修、傅雷等人,从中选择一个能体现追求“精神的修炼”的具体事例作答。答案是多元的。12、1.C2.示例:全球人工智能产业持续快速发展,中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度3.示例:要选对方向,需要避开机械重复、大数据分析等方面的工作,瞄准不易易被取代的领域。言之成理理即可。【解析】1.A.错,根据材料一的图示,过程不是一帆风顺的;B.错,2010年后,大数据和云计算的兴起,推动人工智能进入爆发期;D.错,在美国、日本、加拿大,从小学开始,就有职业课程的设置,开始培养孩子的职业观念。故选C。2.首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。示例:全球人工智能产业持续快速发展,中国人工智能与的发展丝毫不逊色于全球的发展速度。3.本题考查提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性,言之成理理即可。如结合材料中“所以未来司机、外卖小哥、快递小哥,也很可能要面临转岗。第四,人工智能很牛的一个领域还在于“大数据智能分析”,相应的,像会计、审计、税务、证券交易员这些与数据打交道的职业,有可能会受到冲击。”所以要避开机械重复、大数据分析等方面的工作。13、1.C2.D3.B【解析】1.此题考查的是说明文的说明顺序。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序通常用于介绍某种事物的产生发展过程;空间顺序常用于介绍建筑物之类的;逻辑顺序通常用于事理说明文。此文属于一篇事理说明文。故选C。2.此题考查的是说明方法的判断。“与气罐相连的是一个透明的类似鱼缸的装置,里面装有水,水底有一个用晶体做成的奇形怪状的物体,远远看过去像是蹲在水底的鱼”运用了打比方的说明方法。“鱼缸里的“晶体鱼”是一种在震动下就能产生正负电荷的压电晶体”是下定义的说明方法。“当这种晶体的大小和形状刚好能在机器振动频率下共振时,晶体表面所产生的电荷最多。这些正负电荷所产生的电场就可以把水电解成氢气和氧气”使用的是作诠释的说明方法。而文中没有举例子的说明方法。故选D。3.此题考查的是对文章内容的理解和判断。文段⑤中“当这种晶体的大小和形状刚好能在机器振动频率下共振时,晶体表面所产生的电荷最多”,所以并不是“它的大小和形状决定着氢气产生的多少”。故选B。三、语言表述14、震撼举世无双【解析】试题分析:(1)震撼,指土地剧烈摇动(这层意思多指自然灾害);指内心受到强烈的冲击或感动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论