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文档简介
2024年新疆维吾尔自治区昌吉州玛纳斯兵团一四九团招
聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含
答案
第一部分单选题(500题)
1、虽然社会在不断进步发展,但是儿童在戌长过程中还是面临着很多
的问题,以下()不是儿童面临的主要问题。
A.儿童生存的问题
B.儿童发展的问题
C.儿童保护的问题
D.儿童社会化的问题
【答案】:D
2、小林由于临近生产期,最近总是很沮丧,觉得生育子女是一件很恐
怖的事情,容易产生焦虑,为此她求助于医务社会工作者,小林的问
题属于医务社会工作者要处理的()议题。
A.心理的调试问题
B.疾病适应问题
C.生育问题
D.情绪问题
【答案】:D
3、社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成
为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的
()O
A.介入
B.接案
C.预估
D.计划
【答案】:B
4、(2017年)小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最
近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇
时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。
小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很
苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问
是()。
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.”你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
5、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪低
落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;
另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区
成功就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会
工作核心价值理念是()。
A.接纳
B.可塑性
C.同理
D.个别化
【答案】:B
6、社工大李深入了解救助对象家庭的时候,他发现老人脸色憔悴,满
脸愁容,说话的时候不停地叹气,摇头,很明显能感受到老人对于家
庭生活困窘的无奈,便以此获取了评估的信息。这里,社工大李获得
评估信息的具体方法属于()。
A.使用量表
B.直接询问
C.家庭探访
D.观察身体语言
【答案】:D
7、小红从小就是一个多动、爱说话的孩子,无论在什么场合总是乱蹦
乱跳,一直不停地说话。母亲刘女士对此很忧心,虽然经常打骂小红
让她停下来,但是没有效果,于是向社会工作者求助。社会工作者用
再标签的技巧帮助家庭成员获得改变。下列符合这一技巧的是
()O
A.刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗
B.刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的
表现,这表明您白女儿是很聪明的
C.刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢
D.每个人都有缺点,孩子也一样
【答案】:B
8、王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士
觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时
那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是()。
A.防止王女士情绪进一步低落
B.帮助王女士发现生活中的积极方面
C.鼓励王女士主动与他人交往
D.延长王女士情绪平稳的时间
【答案】:D
9、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是0。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的
内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地
听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务
对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方
的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
10、下列对目的与目标的叙述正确的是()。
A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的
B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标
C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标
D.目的是可以测量的,目标不可测量
【答案】:C
11、岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不小心
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疔,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才能慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过春
节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯伯
的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作者
还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年
志愿者轮流上门陪其聊天,上述社会工作服务属于()。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
12、(2018年)某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。
下列做法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。
A.协助家庭成员参与康复服务
B.就近就地开展家庭康复服务
C.利用本地资源制作简易实用的康复工具
D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持
【答案】:D
13、王老伯前几天摔断了腿,一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯
总是骂女儿不尽心,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和她一起
分析老年人的心理特点,使她更好地理解了王老伯。此案例中,社会
工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.身体健康
B.处理认知与情绪问题
C.处理精神问题
D.维护社会支持网络
【答案】:B
14、(2020年真题)社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与
同学交流。小兵告诉小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉
得自己作业做得慢,成绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自
己玩,因而感到自卑,与同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格
孤僻,不愿与他交往。久而久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述
状况说明了青少年个体发展具有()的特点。
A.动荡与稳定结合
B.主体与客体互动
C.实变与渐变统一
I).理想与现实冲突
【答案】:B
15、社会工作者秦强负责某社区的社会工作,他利用暑期成立了为困
难家庭提供服务的“少年义工队”。秦强向所在社区的几家单位“化
缘”,得到了大力支持,有的单位赞助了义工队队服,有的承担了活
动宣传栏的工作,从而确保了这项活动的顺利实施,社区困难群众从
中受益不少。在此过程中,秦强以社区为基础推动的救助措施属于
()O
A.动员社会力量参与
B.整合驻区单位资源
C.建立邻里支持网络
D.注意发挥社会组织的力量
【答案】:B
16、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,
存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为
他们提供的服务是()。
A.联系相关部门,协商安置措施
B.整合社会资源,开发就业岗位
C.搭建信息平台,开展就业指导
D.进行心理辅导,协助社会适应
【答案】:D
17、某社区的环境卫生很差,垃圾遍地,特别是学校附近,零食袋更
多。社会工作者小宋通过社区宣传招募志愿者,引导社区居民一起解
决社区环境问题,此做法体现的社区社会工作目标是()。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.挖掘社区资源,解决社区问题
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:A
18、(2019年真题)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-
2022》,某农村社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴
举措。一位村民发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机
农业,井建立了网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们
村也应借鉴他们的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分
类方法,这位村民表述的是()。
A.感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
19、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策
落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供0-3岁托幼服务,开
展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则
的是()。
A.开办“新手妈妈训练营”
B.?开办亲子关系改善工作坊
C.?开办“新手爸爸训练营”
D.?开办亲职能力提升工作坊
【答案】:C
20、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外
身亡;老伴受不了打击也去世了,目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生,
社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮
助赵大爷解决生活困难的是()。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
21、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一
是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培
训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。
从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。
A.替代性儿童福利
B.儿童保护
C.补充性儿童福利
I).儿童支持
【答案】:B
22、何波患有先天性心脏病,需要长期服药。最近何波的父母经常为
照顾何波以及医药费的问题进行争执,甚至发生冲突。何波他担心父
母这样下去会闹离婚,于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备
为何波的家庭提供服务,此时王敏的目标应该是()。
A.对何波进行劝慰
B.对何波的家庭进行家庭治疗
C.对何波的父母进行夫妻指导
D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对
这场危机的适应能力
【答案】:D
23、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希
望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小
邓告诉小张,不能生打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将
承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
24、(2015年真题)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,
小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助
小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】:B
25、小琴今年17岁,初中文化程度,性格内向,平时喜欢画漫画,但
从来不敢把自己的画给别人看。在家里无论她做什么事情,父母总是
说“你不行的”、“你不会的”,所以她觉得处处不如别人,非常自
卑。社会工作者老王决定运用个案工作的方法提升小琴的自信心。当
看到小琴画的漫画时,老王适宜的回应是()。
A.“你画的漫画是全世界最好的”。
B.“你能和我说一说这画的意思吗?”
C.“父母说你不会画画你肯定很难过”。
I).“父母说你画得不好是他们不太懂漫画”。
【答案】:B
26、当前复员退伍军人的需要聚焦在()方面。
A.就学
B.就业
C.职业培训
D.建立相应社会关系
【答案】:B
27、如果职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者应及时给予支持
和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们
发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的
状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。时,企业社
会工作者扮演()角色。
A.促进者
B.联结者
C.调解者
D.协调者
【答案】:A
28、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和
组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】:C
29、(2019年)随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用
手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一
需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物.安全消费等为主题的
讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育
A.控制式
B.补偿式
C.发展式
D.融合式
【答案】:B
30、(2015年)社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。
在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不
安。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
31、某农村社区缺乏残疾人康复设备。为让更多的服务对象享有康复
服务,当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法
体现了开展社区康复的()原则。
A.社会化
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:C
32、社会工作者小燕在前期的需求评估中发现,社区内的部分残疾人
有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需
求,她开展该项服务的步骤应是()。
A.评估一咨询一培训一就业指导
B.咨询一评估一培训一就业指导
C.咨询一培训一评估一就业指导
D.评估一培训一咨询一就业指导
【答案】:B
33、随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后
常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能
出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情
绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是
(??)o
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
【答案】:A
34、社会工作者小冻的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都
在国外,每年仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中
闷闷不乐觉得生活没意思。在辅导过程中小东常常带着水果去看望王
奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当作自
己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】:D
35、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规
定老年人的年龄为()岁以上。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
36、(2019年真题)社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾
经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王
联络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改
造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年
人O的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
I).就业休闲
【答案】:B
37、按照国际标准划分,我国一般把()的人称为高龄老人。
A.60~69周岁
B.70~79周岁
C.80周岁以上
D.85周岁以上
【答案】:C
38、(2021年真题)李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁
了解到,同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请
赵婶参加“智慧居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后
可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。
大梁上述服务的目的是为李奶奶建构()
A.家庭网络
B.邻里协助网络
C.互助网络
D.志愿者联系网络
【答案】:B
39、为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服
务机构发起“青春助跑•学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与
社区困境家庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立
支持性的陪伴关系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。
上述社会工作介入方法是()。
A.朋辈辅导
B.向导服务
C.家庭治疗
I).危机介入
【答案】:B
40、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,
应该发给老刘()。
A.优待金
B.抚恤金
C.安置费
D.伤残保障金
【答案】:B
41、(2015年)丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。张大爷的
女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者
小林求助。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
42、(2015年)为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作
者介绍他们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的
爱国主义教育活动。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
43、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
44、下面哪一项不是詹姆斯和吉利兰提出的危机干预模型?0
A.平衡模型
B.认知模型
C.结构模型
D.心理转折模型
【答案】:C
45、对那些在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏
学习兴趣、考试焦虑等,可以采取()的方法,互相鼓励、互相
促进。
A.个案帮助
B.典型工作
C.小组工作
D.社会行政工作
【答案】:C
46、社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养,
事事以自我为中心,逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期,无论社会
工作者怎样努力,刘某总是沉默不语,消极抵触。但社会工作者坚持
真心实意地关心刘某,逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本
案例中,社会工作者坚守了()的社会工作价值理念。
A.接纳
B.保密
C.个别化
D.可塑性
【答案】:A
47、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实
务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为
()O
A.教育工作
B.思想政治与心理治理工作
C.社会福利工作
D.感化工作
【答案】:D
48、下列关于妇女参政的说法,不正确的有()。
A.妇女参政是实现人的基本权利的产物
B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物
C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志
D.妇女参政就是权力参与
【答案】:D
49、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新
入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有
几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张
奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情
B.工作倦怠
C.反移情
I).过度保护
【答案】:C
50、针对军休所离退休老于部,军休所的社会工作者组织了老干部志
愿工作队,帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。
在上述案例中,社会工作者的工作具有()的功能。
A.利用社会资源,拓展安置渠道
B.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与
C.发挥军休干部专长,增加个人收入
D.利用社会资源,展示军休干部风采
【答案】:B
51、农村地区儿童体重和生长迟缓率为城市地区的夕4倍,而贫困地
区农村又为一般农村的2倍。体现了儿童面临()的问题。
A.新生儿健康问题
B.儿童营养问题
C.儿童发育问题
D.儿童膳食问题
【答案】:B
52、()对企业来说是职工心理资本的重要组成部分,它同其
他资本一样,对企业的发展起着至关重要的作用。
A.职工情绪
B.职工素质
C.职业安全
D.职工福利
【答案】:A
53、(2018年)狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于
女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作
者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父
女通过视频“见了面交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,
女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张
的()需要。
A.社会适应
B.教育
C.家庭生活
D.经济
【答案】:C
54、至王,腿部残疾,行走不便,从日常生活开销到照料都靠家人帮
助,很少与外界接触。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的理
解与帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是
Oo
A.赠送轮椅和支具
B.协助家庭改造起居环境
C.开展残疾人文化娱乐活动
D.建立社区支持网络
【答案】:D
55、某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都
不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于
病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织茶话会、游园会等休闲
活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种
过程属于()。
A.外展服务
B.出院计划
C.危机干预
I).心理社会评估和干预
【答案】:A
56、小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课
无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成
绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,
母亲在外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任
沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,
小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。题中,社会工作者运用
了()的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
57、缓解压力和宣泄情绪;解决妇女的实际困难和需要;让妇女重塑
自信,提升对自我的认识。属于妇女社会工作的()目标。
A.直接
B.间接
C.中间
D.最终
【答案】:A
58、军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我
能力,以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角
色。
A.管理者
B.人力资源专家
C.教育者
1).同行者
【答案】:D
59、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,
未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发
现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责:“如果当时我带他上医院,
或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,
社会工作者首先要先李奶奶提供()服务。
A.生命教育
B.哀伤辅导
C.丧葬安排
D.健康照顾
【答案】:B
60、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争
吵后,王女士都在女儿面前抱怨;不久,王女士发现女儿开始有厌学,
逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。
根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
【答案】:D
61、D项,妇女的生殖健康涉及其整个生命周期的完好和安全状态,而
不是狭隘地集中在怀孕期、哺乳期等。
A.制定
B.修改
C.落实
I).完善
【答案】:C
62、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为
社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战
略性社会性别需求的是()O
A.创业技能培训
B.健康保健知识培训
C.“女德”知识培训
D.子女教育技能培训
【答案】:A
63、小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家
庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的
家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。此
时,小李应采取的正确做法是()。
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管
【答案】:B
64、(2018年)某老旧社区的卫生环境和交通状况都很差,该社区的社
会工作服务站拟通过“共同行动”方式激发居民参与“重塑社区环境”
活动。在开展这项活动时,社会工作者适宜的做法是()。
A.告知居民重塑社区环境的目标
B.请居民共同设计和决定重塑计划
C.告知居民重塑社区计划的实施方案
D.请居民自己决定是否需要重塑社区环境
【答案】:B
65、(2018年)单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母
亲在老家抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。
因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿
莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于
是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,
小芳为阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。
A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B.与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务
C.链接社会资源,龙阿莲解决孩子照顾问题
[).与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
【答案】:C
66、社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩,男孩瘦小的
身上留有许多新旧伤痕,经询问后得知,男孩常因吃饭慢.衣服脏.事
情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后,初步判断男孩可
能遭受了家庭暴力。为此,他首先应当()
A.报案
B.寻求法律援助
C.对家长进行法制教育
D.安置到儿童福利机构
【答案】:A
67、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重
要的技巧,倾听最重要的是要()O
A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着
你的叙述,尝试理解你”
B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专
注
C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对
方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象
的叙述给予适当的回应
【答案】:C
68、在一次外展服务中,社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站
口乞讨。小王与小林交谈后得知,小林酗酒多年,身体十分虚弱,长
期乞讨。小王除了向小林派发“救助指引卡”,还可以采取的措施是
()O
A.帮助小林申请临时救助
B.?指引小林到救助站接受救助
C.?帮助小林申请医疗救助
D.?将小林安置于社会工作机构
【答案】:B
69、新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者
近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“0〜3岁儿童的早期教养”
等活动。在上述专业活动中,社会工作者可以担当很多角色,其中特
殊的角色是()。
A.支持者
B.教育者
C.服务者
D.保护者
【答案】:D
70、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会
工作中的团队合作是指()。
A.社会工作者与医疗团队合作
B.社会工作者之间的合作
C.社会工作者与社区的合作
I).社会工作者与患者家属的合作
【答案】:A
71、某社区拟开展一系列表彰活动,以推动幸福家庭建设,营造和谐
社区氛围。为了打破传统定型的性别观念,社区社会工作者应开展的
活动是评选表彰()。
A.“贤内助”
B.“新好男人”
C.孝敬公婆的“好媳妇”
D.尊老敬老的“好孝子”
【答案】:B
72、(2015年)老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保
之后,想通过就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推
荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
73、科学育儿的理念是()。
A.社会行为发展的知识
B.心理人格
C.儿童权利和现代儿童观
D.儿童生理
【答案】:C
74、为残疾人提供能力建设的支持服务中,在残疾人服务体系中推进
家庭环境的(),实现残疾人社会工作的“助人自助”。
A.资源配置的途径
B.无障碍设施改造工程
C.适应社会环境的能力
D.听取社区和邻居的意见
【答案】:B
75、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,
辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士
的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。
社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。
社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是
()o
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.“孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
【答案】:C
76、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在
与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒
品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应
()O
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
I).关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
【答案】:C
77、社区矫正工作的工作主体是()。
A.兼职的社会工作者
B.专职的社会工作者
C.志愿工作者
D.被服务对象
【答案】:B
78、社会工作结案时服务对象常见的负面反应不包括()。
A.讨价还价
B.倒退
C.否认
D.冷淡
【答案】:I)
79、当前军转复退军人的需要聚焦在()。
A.婚姻家庭方面
B.健康方面
C.就业创业方面
D.心理调适需要
【答案】:C
80、影响老年人的情绪和情感是()。
A抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
D.焦虑症
【答案】:A
81、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会
和资源,于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动,帮助他们加
人社区的各种居民组织,增进互相了解,为社区发展献计献策。小冯
这么做的目的是()。
A.培育居民中的积极分子
B.促进服务对象的社会融合
C.提高服务对象的参与意识
D.发现服务对象的艺术特长
【答案】:B
82、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老
师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作
者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不
喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,
让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
83、下列关于城市社区社会工作内容的描述,不正确的是()。
A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作
B.在社区社会工作服务的内容上,应以扩大社区参与为重点
C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施
社区发展规划
D.社区儿童服务要以照顾、保护和发展为基本原则
【答案】:B
84、曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高
位截瘫,终日躺在荣军医院病床上,情绪低落,行为退缩,沉浸在既
往的回忆中,日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为
协助小徐重燃对生活的希望,社会工作者下列做法中,最恰当的是协
助小徐()。
A.配合医疗康复训练
B.学习自我护理技能
C.回顾过往生活经验
D.建构当下生命意义
【答案】:D
85、《中华人民共和国刑法),它规定年满()的未成年人犯
罪,应当负刑事责任,但要从轻处罚。
A.12周岁
B.16周岁
C.14周岁
D.18周岁
【答案】:B
86、彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与
人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现旻好,
多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者
小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务
后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分的准备。在第一次见
面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬
的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬
彬:“刚才我握你的手觉得很冰凉,你的身体是不是有什么不适“社
会工作者小吴的这一做法反映了()。
A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替
D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
【答案】:B
87、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时,扮演的角色是()。
A.倡导者
B.调解者
C.服务者
D.支持者
【答案】:B
88、小赵的丈夫经常在酗酒后殴打她,而会谈后发现,小赵有一个刚
满周岁的儿子,但她与丈夫的关系经常处于相互抱怨的不良循环中。
小张计划让夫妻双方看到丈夫的恶习,认识到不幸生活与这种沟通方
式密切相关,并设法打破这样的沟通方式。小张的做法依据()理论。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭抗逆力
D.家庭生命周期
【答案】:A
89、社会工作者小兰经常参与医院内有关活动的策划,按照要求,她
策划的精神病患者的训练活动要()。
A.简单
B.复杂
C.多样化
1).新颖
【答案】:A
90、以下说法,关于“自我概念”的表述错误的一项是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当
地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健
康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
91、学校社会工作者小李运用抗逆力理论设计服务方案,将服务重点
聚焦在提升学生的人际交往能力、解决问题能力和自我管理能力等方
面。小李的服务方案强调抗逆力中的0因素。
A.效能
B.内在优势
C.乐观
D.外部支持
【答案】:A
92、某村遭受泥石流灾害,部分房屋损毁,受灾的村民被安置到了邻
县的几个村。面对陌生的社会环境,受灾村民不知从何处入手开展生
产自救,感到非常无助。社会工作者在几个接受安置的村里开展了新
老村民“互帮互助结对子”活动,由老村民向新村民传授当地的生产
经验。此活动的目的是为了帮助受灾村民()。
A.重构社区生活秩序
B.重塑社区发展信心
C.重建社区支持系统
D.恢复社区生活功能
【答案】:C
93、优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一
种。
A.军休干部医院社会工作
B.复员军人慢性病医院社会工作
C.荣誉军人康复医院社会工作
D.复员退伍军人精神病院社会工作
【答案】:D
94、在儿童社会工作中,评估的最佳时机是()。
A.问题解决之后
B.问题刚刚显现时
C.制订服务计划时
D.结案时
【答案】:B
95、初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强
说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会
工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是
()O
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
I).增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:D
96、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。
他是被“老板”租住后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱全
部交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李在初步确
认事实后首先采取的是()。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理中心求助
【答案】:A
97、(2019年真题)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低
生活保障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟
进阿芳的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家
庭的经济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述
做法属于最低生活保障服务内容中的()o
A.帮助申请救助
B.提供心理支持
C.识别服务对象
D.促进社会融入
【答案】:C
98、下列选项中()需求能够充分展现残疾人“自我生命意义”和“奉
献社会”的功能。
A.教育权
B.文化生活权
C.劳动权
I).环境友好权
【答案】:C
99、(2019年真题)老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者
小赵详细了解了老金的患病史,就医史,身体状况.生活和家庭状况等
方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金()O
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
100、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
101、(2017年)针对近期闹市区流浪乞讨人员增多的问题,救助站社会
工作科将全市救助站的地址、电话等信息印成宣传单,由工作人员到
闹市区发放给流浪乞讨人员,并为他们提供食物和饮品等物资。社会
工作科的上述工作是()
A.机构救助
B.外展服务
C.危机干预
D.社会援助
【答案】:B
102、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。
小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,
帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无
直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
【答案】:D
103、儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,
但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,
并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系
过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法
给予支持的服务是()。
A.儿童保护福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.支持性儿童福利服务
D.替代性儿童福利服务
【答案】:C
104、为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、
疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的
()O
A.危机干预
B.经济救助
C.社会援助
D.安置服务
【答案】:D
105、服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨兀童
等,就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目,有
针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具
有()特点。
A.工作过程的持续性
B.服务对象的多样性
C.工作方法的融合性
D.工作依据的政策性
【答案】:D
106、下列属于定性研究特点的是()o
A.对研究发现作推论
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
I).以演绎法为主要的研究策略
【答案】:C
107、老年人个案工作中,在()阶段要定期追踪进展情况。
A.接案
B.预估
C.制订计划
D.介入
【答案】:D
108、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外
身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生。
社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮
助赵大爷解决生活困难的是()。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
109、下列事例中,社会工作者选择“以人为本、服务对象自决”这一
介入行动原则的是()。
A.为下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机会
B.鼓励一贯内向的自闭症青年上台自我介绍
C.号召其家人齐心帮助戒毒青年进行戒毒康复
D.提高经济投入帮助网瘾少年寻找替代品并最终戒除
【答案】:A
110、老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人;也包括();也
包括老年人周围的人,还包括更宏观些的系统,如单位和服务组织。
A.行动不便的老人
B.心理有障碍的老年人
C.一般的健康老人
D.无人照顾的老年人
【答案】:C
111、社区社会工作者在中国城市社区工作时,对其社区进行分析,首
先应通过观察或与居民聊天掌握社区的()。
A.基本类型
B.基本情况
C.共同性问题
D.群体性问题
【答案】:A
112、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策''对女
性就业的影响进行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环
境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。
A.宣传
B.教育
C.监测
D.倡导
【答案】:D
113、关于妇女社会工作的主要特点的说法,错误的是()。
A.妇女社会工作的服务对象是妇女群体
B.要运用性别视角分析妇女问题
C.尊重和倾听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点
I).妇女的现实处境仅仅归因于个人选择的结果
【答案】:D
114、贫困大学生小李学习成绩优异,拿到了高额奖学金,不仅保证了
自己的生活,还向家里寄去了500元,缓解了家庭的经济压力。这里,
小李通过在教育救助中的0获益匪浅。
A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
【答案】:A
115、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士
找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强
属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
116、老赵结束强制隔离戒毒回到社区,发现妻女已搬家,不知去向。
邻居对他避而远之,找工作也屡屡碰壁。老赵找到社会工作者,要求
获得经济补助。当得知无法马上获得补助时,老赵突然情绪失控,指
责社会工作者不负责任,扬言要复吸报复社会,面对老赵这种情况,
下列社会工作者的做法中,体现社会工作接纳原则的是()。
A.对老赵的境遇表示理解,请他坐下慢慢说
B.让老赵冷静下来,并告知申请补助的流程
C.向老赵宣讲禁毒法,并强调复吸的危害性
I).向街道禁毒工作部门反映老赵的具体情况
【答案】:A
117、“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析,这些问题
包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解
决的?”这是社会工昨者对目标设定中的()程序所采用的方法。
A.确定服务对象的需要和问题
B.向服务对象解释设定目标的目的
C.共同选择适当的目标
D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
【答案】:A
118、小张为社区内的老人提供服务的养老院、日间照顾中心,这类服
务属于()。
A.资源整合
B.安置服务
C.经济援助
1).危机干预
【答案】:B
119、小芳的成绩一直在班里是名列前茅,升入初二以来,成绩却直线
下降,原来开朗的妣现在每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是
独来独往,有时甚至不来上课。社会工作者初步预估后发现,小芳似
有轻度抑郁症状。家访中社会工作者还了解到,年前小芳父母离婚,
母亲将小芳给年边的外婆照顾,自己去了外地工作。社会工作者与班
主任沟通了小芳的情况,决定由班主任负责关照小芳在学校中的学习
和生活,放学后安排同学陪小芳问家,一起做作业,现在的小芳又有
了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工作者运用了()
的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
120、针对残障人士的社会工作,是其核心内容。
A.帮扶关爱
B.治疗
C.矫治
D.康复
【答案】:D
121、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。
A.独居老人
B.困难老人
C.高龄老人
D.伤残老人
【答案】:C
122、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工
作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。
A.基本生活保障
B.教育权益保障
C.就业培训
D.再社会化
【答案】:D
123、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、
行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的
人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工
作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。
A.教育性
B.发展性
C.成长性
D.预防性
【答案】:B
124、针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社
会工作服务属于()层面的青少年社会工作。
A.微观
B.宏观
C.中观
D.间接
【答案】:C
125、岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒,
从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了,在回家的路上,三个人为了
寻求刺激做了一件傻事一一偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度
过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建
立的一项针对未成年人的特殊检查机制,名为“诉前考察”。这意味
着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者
进行三个月诉前考察,表现良好的将免予起诉;反之则进行诉讼程序。
上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提
供的()服务。
A.青少年社会工作
B.社区社会工作
C.矫正社会工作
I).社会救助社会工作
【答案】:C
126、某地区失依儿童、家境贫困儿童、受艾滋病影响儿童等特殊兀童
较多。社会工作者在这一地区收集这些特殊儿童的基本信息,了解他
们生活中的风险,并对有需要的儿童提供及时有效的救助。社会工作
者在此工作中扮演的主要角色是()。
A.支持者
B.保护者
C.教育者
D.中间人
【答案】:B
127、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业
技能培训”活动,其中一个社区提供场地,另一个社区提供该领域的
专家为两个社区的残疾人提供专业指导,形成一个完整的服务活动。
这属于()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源链接
【答案】:B
128、在一次妇女互助小组中,张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近,
把自己当外人,委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈,
进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时()的做法是可取的。
A.指责张华不大度,奶奶疼孙子做母亲的应该高兴
B.指责婆婆不懂教育,应该让儿媳教育孩子
C.指责丈夫不照顾妻子的感受
1).帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界
【答案】:D
129、把妇女当成商品买卖,严重地损害了妇女的身心健康,同时给
被拐妇女的家庭带来了深重的灾难,这种行为是对妇女人权的践踏和
轻视,反映了男女两性之间权利不平等,是()的结果。
A.妇女的生理特点
B.性别歧视
C.社会文化
D.社会地位
【答案】:B
130.(2019年)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。
在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的
意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()O
A.职业评估
B.职业介绍
C.职业培训
D.就业指导
【答案】:A
131、小王患有精神分裂症,经过住院治疗,进入康复阶段,但精神疾
病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工
作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划
组织精神健康宣传周活动,整合各类资源为社区精神病患者的家属提
供精神健康照顾知识培训.招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工
作属于医疗救助社会工作中的(??)。
A.强化社会支持
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.协助申请救助
【答案】:A
132、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护
理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工
作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。
A.虐待
B.忽视
C.疏于照顾
D.冷漠
【答案】:C
133、在残疾人所面临的困难中,经济困难、住房困难和医疗困难都属
于()的困难。
A.精神层面
B.物质层面
C.社交层面
D.康复层面
【答案】:B
134、老王夫妇希望女儿大学毕业后在本地就业,遭到女儿强烈反对,
在几次激烈争吵后,女儿竟不辞而别。痛苦的老王夫妇向社会工作者
小强求助。为了帮助老王夫妇理解女儿的想法,改善与女儿的关系,
根据家庭所处生命周期阶段的任务和要求,小强适宜的做法是鼓励老
王夫妇(??)。
A.用温和的沟通方式劝女儿早日回家
B.调整沟通方式,缓和与女儿的关系
C.改善沟通方式,尊重女儿自立的要求
1).与女儿平等协商,找到冲突解决方法
【答案】:C
135、妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形
式的服务。下列各项不是该服务范围的是()。
A.为妇女提供心理辅导
B.提供个案辅导
C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助
【答案】:C
136、老吴是复员军人,在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍
生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉,社会工作者通过调查发现,
很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉,
这说明光荣院社会工作服务对象有()的需要。
A.健康维护
B.婚姻家庭
C.社会参与
1).社会尊重
【答案】:D
137、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟
与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依
据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银
行“,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较
性需求。上述需求分析结果表明(??)。
A.在社区建立“时恒银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
I).建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
【答案】:D
138、李阿姨是一位农村妇女,早年生孩子时,婆家为了省钱没有让她
到正规医院生产,结果导致流产,死胎残存于腹中,最终发生了癌变。
以此来看,()不是导致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。
A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情
B.夫家将妇女当成传宗接代的生育工具
C.李阿姨自身缺乏对生殖健康权利的认识
D.李阿姨自身生育能力不强
【答案】:D
139、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体
干预目标的()层次。
A.个人层次
B.人际层次
C.环境的层次
I).家庭层次
【答案】:B
140、(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。
该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事
会成员有一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关
制度。这一做法()。
A.满足了妇女的实生性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需
求
D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需
求
【答案】:C
14k(2020年真题)14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识
较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处
置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提
供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是
A.危机干预
B.关注小花的心理和行为变化
C.资源链接
D.为小花家长提供防性侵知识
【答案】:B
142、下列不属于社会救助手段的是()。
A.实物救助
B.现金救助
C.养老保险金
I).服务性救助
【答案】:C
143、小敏由于父母离婚,家庭贫困,经常被同龄孩子嘲笑,性格较为
内向、孤僻,不愿与人沟通交往,学习和生活都面临困境。小敏的妈
妈求助于社会工作者,社会工作者联系学校,帮助小敏和同学们一起
学习、互动;联系小敏所在社区的青少年活动中心,让其积极参与社
区活动。这种介入属于()。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】:B
144、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办
结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有
意无意地“抗拒”、“延缓”着这种“再社会化”,呈现出一定的角
色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包
括()
A.引导他们进行认知重构
B.与他们据理力争
C.帮助他们提升社交技能
D.模仿和角色扮演
【答案】:B
145、目标达成的结案大部分是()介入结案。
A.短期
B.长期
C.相对
D.绝对
【答案】:A
146、社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中0层面
上的社会工作。
A.个人适应
B.社会结构调整
C.个人改善
D.社会结构规范
【答案】:B
147、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作
业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士
聚焦问题,小李正确的做法是()
A.让王女士清楚描述女儿问题的表现
B.让王女士澄清希望解决的其他问题
C.协助王女士根据严重程度给问题排序
D.协助王女士分析造成这些问题的原因
【答案】:C
148、社会救助社会工作中获得评估信息方法不包括()。
A.调查户口
B.观察身体语言
C.家庭探访
D.使用量表
【答案】:A
149、青少年社会工作的根本目标是()。
A.帮助青少年共同成长
B.激发青少年自我成长
C.加快青少年成长步伐
D.减缓青少年成长压力
【答案】:B
150、“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”
这句话表明了儿童的哪特点?()
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是一个社会发展进步的基础
D.儿童是社会的重要组成部分
【答案】:C
151、13岁的林林,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一
次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到林林口中,
还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,林林跑出家门,打电
话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社会工作者也把林
林带走送到集体宿舍居住一宿。后来,社会工作者多方协商,送林林
到其姑父家中寄养3个月。该社会工作者提供的服务属于()。
A.保护性服务
B.替代性服务
C.补充性服务
D.支持性服务
【答案】:B
152、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需
求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相
关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评
估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性
B.合理利用知识和经验
C.救助对象参与
D.动态推进和全面了解
【答案】:B
153、社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意老年
人的()。
A.病程时间
B.症状表现
C.症状强度
D.对介入的态度
【答案】:D
154、某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。
社会工作者小王为叵应老人们的这一需求,设计了“‘抖起’,做个快
乐老年人”的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,
经常抬扛,弄得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动,但
为了避免与李大爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对
这一情况,小王适宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B.?在组织小组活动时注意将两人分开
C.?请李大爷做张大爷的工作参加小组
D.?在小组中增加冲突处理的相关议题
【答案】:D
155、在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活
动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对
分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要()。
A.找另一位社会工作者替换自己
B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响
C.确立一个新的主题活动,转移其注意力
D.及时处理孩子们的情绪问题
【答案】:D
156、针对寄养家庭,培训的具体内容不包括()。
A.了解儿童寄养的意义
B.了解寄养家庭的权利
C.了解福利机构儿童的特点
D.了解寄养家庭的责任
【答案】:
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