2025年新高二数学暑假衔接(人教A版)【01-暑假复习】第07讲 解三角形中角平分线、中线、垂线条件的应用(思维导图+知识串讲+3大考点+复习提升)(学生版)_第1页
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文档简介

第07讲解三角形中角平分线、中线、垂线条件的应用

内容导航

串讲知识:思维导图串讲知识点,有的放矢

重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺

举一反三:核心考点能举一反三,能力提升

复习提升:真题感知+提升专练,全面突破

知识点01中线条件

如图,△ABC中,AD为BC的中线,已知AB,AC,及∠A,求中线AD长.

1

②向量法:AD=ABAC,平方即可;

2

③余弦定理:邻补角余弦值为相反数,即cos∠ADBcos∠ADC0

BD

注:若或将条件“AD为BC的中线”换为“”则可以考虑方法②或方法③.

CD

1

知识点02角平分线条件

△ABC中,AD平分∠BAC.

D

①角平分线定理:

ACCD

SBDhABhD

证法1(等面积法)ABD=12,得

SACDCDh1ACh2ACCD

注:h1为A到BC的距离,h2为D到AB,AC的距离.

证法2(正弦定理)

DCCDD

如图,,,而sin∠1sin∠2,sin∠3sin∠4,整理得

sin∠3sin∠1sin∠4sin∠2ACCD

②等面积法

11A1A

SSSABACsinAABADsinACADsin

ABCABDADC22222

知识点03垂线条件

①等面积法:ADBCABACsin∠BAC

②ADABsin∠ABD=ACsin∠ACD

③acCOSBbCOSC

2

【考点一:角平分线条件】

一、单选题

1.(24-25高一下·福建福州·期中)在VABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,A的角平分线AD交BC边于

点D.若2bc2acosC,b2,c1,则BD()

377

A.1B.C.D.

733

2.(23-24高一下·江苏南京·期中)在斜VABC中,设角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知

asinAbsinBcsinC3bsinBcosC,若CD是ACB的角平分线,且CDAC2,则cosACB()

1725

A.B.C.D.

818318

二、解答题

3.(24-25高一下·广东深圳·阶段练习)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若

sin2Acos2Bcos2C2sinBsinC.

(1)求角A的大小;

(2)若a3,∠BAC的角平分线交BC于点D,求线段AD长度的最大值.

4.(24-25高一下·山东济宁·期中)记VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.且

sin2Asin2Bcos2CsinπAsinπB1.

(1)求C;

(2)若a1,b2,求VABC内切圆的半径;

(3)设D是边AB上一点,CD为角平分线且BD3AD,求cosB的值.

5.(2024·广东深圳·模拟预测)已知VABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足

3cbsinA3acosB.

(1)求角A的大小;

BC

(2)若D是边BC上一点,且AD是角A的角平分线,求的最小值.

AD

6.(23-24高一下·吉林·期末)法国伟大的军事家、政治家拿破仑一生钟爱数学,他发现并证明了著名的拿

破仑定理:“以任意的三角形的三条边为边向外构造三个等边三角形,则这三个等边三角形的中心恰为另一

3

个等边三角形的顶点”.如图,VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,bsinAacosBc,以AB,

3

BC,AC为边向外作三个等边三角形,其中心分别为D,E,F.

3

(1)求角A;

(2)若a3,且DEF的周长为9,求ADABAFAC;

93

(3)若DEF的面积为,求VABC的角平分线AM的取值范围.

4

【考点二:中线条件】

一、单选题

1.(24-25高一下·江苏淮安·阶段练习)VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.其中a7,b1,c3,

则BC边上的中线AD的长为()

133

A.B.C.13D.3

22

2.(2024·黑龙江哈尔滨·三模)已知VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a3,BC边上中线AD长

为1,则bc最大值为()

77

A.B.C.3D.23

42

3.(2025高一·全国·专题练习)已知VABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若

casinAcsinCbsinB,b3,则AC边上中线长度的最大值为()

32433342

A.B.C.D.

2323

4.(23-24高一下·浙江·期中)在锐角VABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若B60,b2,

则边AC上中线BD的取值范围为()

2121

A.,3B.,3

33

C.1,3D.1,3

二、解答题

5.(24-25高一下·贵州六盘水·阶段练习)在VABC中,角A,B,C的对边分别为

2223

a,b,c,sinAsinBsinCsinAsinBsinC.

3

4

3c2a2b2

(1)证明:sinC;

2ab

(2)求C;

7

(3)若c19,边AB上的中线CD,求边a,b的长.

2

6.(2025·浙江嘉兴·二模)在锐角VABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知

a2ccosA2bccosB.

a

(1)求;

b

10

(2)若c2,AD2DB,CD,求VABC的面积.

3

【考点三:垂线条件】

一、单选题

1.(23-24高一下·浙江·期中)在VABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,边BC上的中线、高线、

角平分线长分别是ma,ha,la,则下列结论中错.误.的是()

A

12222bccos

A.ma2bcaB.2

2la

bc

2

(bc)2a2a2(bc)22a2b2c2a2b2c4

C.D.

haS

2a△ABC4

二、填空题

2.(24-25高一下·山东泰安·阶段练习)在VABC中,ABC120,BA2,BC1,BD为VABC的一

条高线,则BD.

三、解答题

3.(24-25高一上·贵州贵阳·期中)在VABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2bcosAacosCccosA.

(1)求A;

(2)若a3,求BC边上的高线AD的最大值.

4.(2025高一·全国·专题练习)记斜三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知

ccosBa2acosC.

b

(1)求;

a

(2)过点A作AC的垂线,与BC的延长线相交于点D,若c7,且CD4a,求AD.

5

5.(23-24高一上·云南玉溪·期中)已知VABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足b2,且

2sinAsinBc

sin2Bb

(1)求C;

(2)若点M在边AB上,CM1,且满足,求边长AB;

请在以下三个条件:

①CM为VABC的一条中线;②CM为VABC的一条角平分线;③CM为VABC的一条高线;

其中任选一个,补充在上面的横线中,并进行解答.

注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

一、单选题

1.(23-24高一下·江苏扬州·阶段练习)在VABC中,BAC,BAC的角平分线AD交BC边于点D,

3

△ABD的面积是△ADC的面积的2倍,则tanB()

533323

A.B.C.D.

3253

二、多选题

2.(24-25高一下·四川成都·期中)VABC中,AB7,AC5,BC3,点D在线段AB上,下列结论正确的

是()

1915

A.若CD是中线,则CDB.若CD是高,则CD

214

15

C.若CD是角平分线,则CDD.若D是线段AB的三等分点,则CD4

8

三、填空题

3.(24-25高一下·广东汕尾·阶段练习)VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若AB边上的高为

π

2c,A,则cosC=.

4

4.(24-25高一下·江苏宿迁·阶段练习)△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=60°,中线AM长为m,角平

分线AD的长为n,则19m3n

四、解答题

5.(2025·河北·模拟预测)在VABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a7,A60.

(1)若2cb2,求sinC;

6

123

(2)若BC边上的高h,求VABC的周长.

7

6.(24-25高一下·吉林·期中)在VABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,c2b,2sinA3sinB.

(1)求cosC;

37

(2)若VABC的面积为,求AB边上的中线CD的长.

2

7.(24-25高一下·安徽合肥·阶段练习)已知函数fx3sinxcosxcos2x1(0),最小正周期是π,

在锐角VABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.

(1)求fx的单调递减区间;

3

(2)若fA,a2,AD为BC边上的中线,求AD的取值范围.

2

8.(24-25高一下·福建莆田·期中)记VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,三个内角满足

3

cos(AB)cosC且C为锐角,AB23,

tanAtanB

(1)求角C的大小;

(2)D为AB上一点,从下列条件①、条件②中任选一个作为已知,求线段CD的最大值.

条件①:CD为C的角平分线;条件②:CD为边AB上的中线.

3sinAsinB3c2b

9.(23-24高一下·四川成都·期中)已知VABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,且.

sinCab

(1)求sinA;

16

(2)

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