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文档简介

2025年韩语TOPIK中级考试真题卷词汇测试试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇识别要求:在给出的词汇中,找出每个词汇的正确含义,并在括号内填写相应的序号。1.반복하다()a.繁殖b.重复c.穿越障碍d.呼叫2.소리를내다()a.说话b.打招呼c.停止d.发出声音3.자유롭다()a.自由的b.强迫的c.慢慢的d.粗糙的4.감동적이다()a.感动的b.无聊的c.厌恶的d.冷静的5.전문가로서()a.专家b.外行c.学生d.初学者二、词汇应用要求:在下面的句子中,选出与括号内所给词汇意思相符的选项,并在括号内填写相应的序号。1.그녀는매일아침운동을하여건강을유지하고있습니다.()a.보호b.유지c.발전d.개선2.이책은역사적사실을잘다루고있어많은사람들이읽고있습니다.()a.쓰기b.다루기c.보관d.설명3.우리는여행중에많은새로운문화를경험하게되었습니다.()a.경험b.학습c.이해d.분석4.그는지적이고,유익한의견을제공하여모두에게도움이되었습니다.()a.도움이되다b.즐기다c.생각하다d.배우다5.우리는그사건을통해배웠던교훈을기억해야합니다.()a.기억b.배우다c.배우다d.배우다三、词汇组合要求:将下列词汇组合成合理的句子,并在括号内填写相应的序号。1.그녀는(어떻게)학업을해야(좋을까요)?a.(학업)을잘해야(좋을까요)그녀는b.(그녀)는(학업)을잘해야(좋을까요)c.(학업)을(그녀)는(좋을까요)잘해야d.(그녀)는(좋을까요)(학업)을잘해야2.이책은(누구)에게(좋은)도서입니다.a.(누구)에게(책)은(좋은)도서입니다b.(책)은(누구)에게(좋은)도서입니다c.(누구)에게(좋은)(책)은도서입니다d.(책)은(좋은)(누구)에게도서입니다3.그는(어떻게)(것)을(해야)할까요?a.(것)을(그는)(해야)(어떻게)할까요b.(그는)(것)을(해야)(어떻게)할까요c.(해야)(그는)(것)을(어떻게)할까요d.(해야)(것)을(그는)(어떻게)할까요4.(그녀)는(어떻게)(것)을(할까요)?a.(것)을(그녀)는(어떻게)할까요b.(그녀)는(할까요)(것)을(어떻게)c.(할까요)(그녀)는(것)을(어떻게)d.(할까요)(것)을(그녀)는(어떻게)할까요5.이문제는(누구)에게(어떻게)(해결)해야할까요?a.(누구)에게(해결)을(이문제는)(어떻게)할까요b.(이문제는)(누구)에게(해결)을(어떻게)할까요c.(누구)에게(해결)을(이문제는)(어떻게)할까요d.(이문제는)(누구)에게(해결)을(어떻게)할까요四、词汇替换要求:在下列句子中,将括号内的词汇替换为正确的同义词或反义词,并在括号内填写相应的序号。1.그는매일같은일을반복하여지쳤습니다.()a.반복b.새로움c.쉽게d.힘들게2.이책은매우감동적이어서많은사람들이추천합니다.()a.감동적b.무의미c.흥미롭지않은d.재미없는3.그녀는자유롭게여행을다니며새로운경험을쌓고있습니다.()a.자유롭게b.제한적으로c.안전하게d.편안하게4.그는전문가로서많은인정을받고있습니다.()a.전문가b.외행c.학생d.초보자5.그는매우침착하며어려운상황에서도쉽게대처합니다.()a.침착b.불안c.긴장d.혼란五、词汇填空要求:在下列句子中,根据语境填写适当的词汇,并在括号内填写相应的序号。1.그는매일같은일을반복하여지쳤습니다.그래서그는(결심)을내리고새로운일을시작했습니다.()a.결심b.선택c.기대d.생각2.이책은매우감동적이어서많은사람들이추천합니다.그런데도저는(감동)하지않았습니다.()a.감동b.흥미c.불안d.긴장3.그녀는자유롭게여행을다니며새로운경험을쌓고있습니다.그녀의(행囊)은항상가득차있습니다.()a.행囊b.가방c.자전거d.휴대폰4.그는전문가로서많은인정을받고있습니다.그의(지식)은매우깊습니다.()a.지식b.경험c.능력d.자질5.그는매우침착하며어려운상황에서도쉽게대처합니다.그의(정신)은매우강합니다.()a.정신b.마음c.생각d.신념本次试卷答案如下:一、词汇识别1.b.重复解析:반복하다意为“重复”,符合题目中“重复”的含义。2.d.发出声音解析:소리를내다意为“发出声音”,符合题目中“发出声音”的含义。3.a.自由的解析:자유롭다意为“自由的”,符合题目中“自由的”含义。4.a.感动的解析:감동적이다意为“感动的”,符合题目中“感动的”含义。5.a.专家解析:전문가로서意为“专家”,符合题目中“专家”的含义。二、词汇应用1.b.유지解析:유지意为“维持”,与“健康”搭配使用,表示“维持健康”。2.b.다루기解析:다루기意为“处理”,与“历史事实”搭配使用,表示“处理历史事实”。3.a.경험解析:경험意为“经历”,与“文化”搭配使用,表示“经历文化”。4.a.도움이되다解析:도움이되다意为“有帮助”,与“意见”搭配使用,表示“有帮助的意见”。5.a.기억解析:기억意为“记忆”,与“教训”搭配使用,表示“记忆教训”。三、词汇组合1.b.(그녀)는(학업)을잘해야(좋을까요)解析:根据语法规则,主语“그녀”应该放在句首,动词“할”的形态“해야”表示“应该”,所以正确组合是“그녀는학업을잘해야좋을까요”。2.b.(책)은(누구)에게(좋은)도서입니다解析:根据语法规则,主语“책”应该放在句首,形容词“좋은”表示“好的”,修饰名词“도서”,所以正确组合是“책은누구에게좋은도서입니다”。3.a.(것)을(그는)(해야)(어떻게)할까요解析:根据语法规则,宾语“것”应该放在句首,主语“그는”放在宾语之后,动词“할”的形态“해야”表示“应该”,疑问词“어떻게”表示“如何”,所以正确组合是“것을그는해야어떻게할까요”。4.a.(것)을(그녀)는(어떻게)할까요解析:根据语法规则,宾语“것”应该放在句首,主语“그녀”放在宾语之后,疑问词“어떻게”表示“如何”,所以正确组合是“것을그녀는어떻게할까요”。5.b.(이문제는)(누구)에게(해결)을(어떻게)할까요解析:根据语法规则,主语“이문제는”应该放在句首,疑问词“누구”表示“谁”,宾语“해결”放在疑问词之后,疑问词“어떻게”表示“如何”,所以正确组合是“이문제는누구에게해결을어떻게할까요”。四、词汇替换1.a.반복解析:根据句意,应该是重复做同样的事情感到疲劳,所以“반복”符合句意。2.a.감동적解析:根据句意,这本书应该是令人感动的,所以“감동적”符合句意。3.a.자유롭게解析:根据句意,她应该是自由地旅行,所以“자유롭게”符合句意。4.a.전문가解析:根据句意,他作为专家应该受到很多认可,所以“전문가”符合句意。5.a.침착解析:根据句意,他应该很冷静,所以“침착”符合句意。五、词汇填空1.a.결심解析:根据句意,他因为重复做同样的事情感到疲劳,所以下决

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