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文档简介

2024年山西省忻州市多校中考三模道德与法治试卷

一、单选题(★★★)1.2024年3月11日,十四届全国人大二次会议在北京闭幕。下面是本次会议的部分信息。

信息一:全国人大代表对各方面工作提出建议,批评和意见9235件。

信息二:表决通过新修订的国务院组织法。根据上述信息,下列解读正确的是()

A.“对各方面工作提出建议、批评和意见”体现人大代表享有表决权B.表决通过新修订的国务院组织法体现全国人大依法行使决定权C.修改国务院组织法,需要由全国人大代表的三分之二以上的多数通过D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,国家的一切权力属于人民(★★★)2.被评为“感动中国2023年度人物”的孟二梅,积极救助K396次列车的滞留乘客,在断水、断电、断网的情况下,她带领社区居民想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她说:“有我一口吃的,就不会让大家饿肚子。”下列古语与材料中人物事迹相符的是()

A.功崇惟志,业广惟勤B.仁者爱人,推己及人C.有则改之,无则加勉D.知人者智,自知者明(★★★)3.2024年全国中小学生安全教育日到来之际,同学们搜集了下列素材,其中体现对未成年人司法保护的是()

A.某市规定全市14周岁以下儿童可以持卡免费乘坐公交车B.某地市场监督管理局开展校园周边流动摊点专项整治行动C.某短视频平台开启“青少年模式”以营造更加清朗的网络环境D.某市人民检察院督促公安机关落实未成年人犯罪记录封存制度(★★)4.小华在班级组织的“法治讲堂开讲啦”活动中展示了如下案例。

金某是寿山石商人,其朋友丁某将自己的一块价值50余万元的寿山石交给他代为保管。后因二人发生纠纷,金某睹气将代丁某保管的寿山石带走。丁某多次索要未果,遂以侵占罪为由对金某提起诉讼。经审理,金某被判处有期徒刑三年。同学们围绕上述案例发表了如下观点,其中正确的是()

A.该案例体现了法律是由国家制定或认可的B.金某的行为具有严重社会危害性,触犯刑法C.对金某作出处罚的国家机关是人民检察院D.案例中的有期徒刑属于主刑,可以附加适用(★★)5.近年来,“线上摆摊”受到不少年轻人的追捧,他们在线上平台上售卖手工艺品、摄影作品、创意设计等产品和服务,成为新一代摊主。下列与“线上摆摊”所有制性质相同的是()

A.B.C.D.(★★★)6.自2024年6月1日起,《中华人民共和国粮食安全保障法》正式施行。下面是这部法律的修订过程。

十四届全国人大常委会第三次会议审议《中华人民共和国粮食安全保障法(草案)》→《中华人民共和国粮食安全保障法(草案)》公开征求意见,人大代表、政府职能部门,粮食种植专业合作社等人员纷纷参与讨论→十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国粮食安全保障法》以上修订过程体现了()

A.立法机关科学立法,实行良法之治B.行政机关严格执法,维护社会秩序C.司法机关公正司法,促进公平正义D.社会成员自觉守法,捍卫法律尊严(★★★)7.九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是()

A.爸爸和妈妈B.爸爸和奶奶C.妈妈和哥哥D.奶奶和哥哥(★★★)8.2023年,我国科技事业发展呈现新气象:全年全国研发经费投入超过3.3万亿元,比上一年增长8.1%,研发投入强度达到2.64%;全年签订技术合同95万项,成交额达到6.15万亿元,比上年增长28.6%;授权发明专利达到92.1万件,比上年增长15.3%。这体现了()

A.守望精神家园,延续文化血脉B.激活创新引擎,提升发展品质C.全面深化改革,共享发展成果D.秉持绿色理念,共筑生命家园(★★★)9.某班开展了以“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”为主题的班会,下列素材能直接体现该班会主题的是()

A.太原市万柏林区开展第四次全国文物普查工作B.山西引导企业组团“走出去”,拓展“一带一路”商机C.山西召开4000场专场招聘会,为人民就业解决后顾之忧D.太原北齐壁画博物馆用数字化理念,赋予千年壁画生机(★★)10.九年级学生姗姗在手抄报上摘录了以下新闻。

国际金融论坛报告显示,2023年中国经济对全球经济增长贡献率达32%,是世界经济增长的最大引擎。

中国是联合国维和行动的积极参与者和重要贡献者,截至2024年4月,中国累计派出维和人员5万余人次。

《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会期间,中国代表团与各方广泛对话沟通,展示中国积极应对气候变化、强化气候变化国际合作的务实行动和显著成效。上述新闻共同说明了()

A.世界格局向多极化方向发展B.经济全球化为世界发展带来机遇C.中国担当向世界展现大国风范D.各国采取共同行动应对全球问题二、分析说明题(★★★)11.【呵护心理健康】12355青少年服务热线是共青团直接面向青少年提供心理咨询和法律援助的公益热线,可以帮助青少年化解心结。下面是该热线最近接到的一个咨询电话。

老师,您好!我是雯雯,我想跟您聊聊我遇到的烦恼。在九年级模拟考试中,我数学考砸了,被数学老师狠狠地批评了一顿,我觉得数学老师不喜欢我了。回家后,妈妈又因成绩问题唠叨我,我便和她大吵了一架。和好友小敏诉说我的烦恼时,她却忙于整理笔记,对我爱搭不理,我感到非常失落。(1)假如你是该热线的志愿者,请你协助工作人员开导一下雯雯。(2)当遇到类似烦恼时,你还有什么求助途径?(★★★)12.【关注学生发展】新学期伊始,某学校尝试推行“免作业卡”制度。获得此卡的条件:上课认真且积极发言、作业及时完成并订正、奇思妙想有创意、实践活动特别优秀、帮助同学解决难题。符合上述其中一项条件的同学可以向老师领取“免作业卡”一张,老师可以根据情况免除持卡学生的全部或部分作业。请你运用所学知识,谈谈该学校推行“免作业卡”制度的意义。(★★★)13.【赋能基层治理】某社区近年来探索构建一“网”贯通的基层“智”治体系,让基层治理更精准、更暖心。

不再“踢皮球”网络员通过走访收集居民反馈的问题,自己不能解决的上报社区,社区不能解决的上报街道指挥中心,更为复杂的问题则继续上报至区数字化城市运行治理中心,全程闭环可核查,解决问题有时限要求,基层事不再是踢来踢去的皮球。人人可参与不管是业主委员会换届选举、物业费管理使用等重大事项,还是邻里纠纷,垃圾清运等常规事项,辖区所有居民都可通过登录基层智治平台,参与其中,共同解决问题。请你运用所学知识,分析该社区治理实践对基层治理的启示。(★★★)14.【投身社会实践】在吉林省梨树县的“科技小院”,中国农业大学的研究生们坚持“泡”在玉米田里,试验和推广黑土地保护性耕作技术;在引江济淮沿线湖泊,安徽省安庆师范大学的师生监测水环境、参与水生态修复工作;在沿黄城市的中小学和幼儿园,山东青年政治学院的志愿者们利用假期科普环保理念,守护“生态黄河”……越来越多的年轻人正扎根乡野,走向社会。请你运用所学知识,对上述年轻人的做法进行解读。(★★★)15.【弘扬法治精神】黄某在某小区开有一家美容店。邵某是该小区的业主,因美容服务问题与黄某发生口角。邵某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对黄某进行造谣、诽谤、污蔑、谩骂,并将黄某从业主群中移出。美容店的生意因此严重受损。(1)针对上述情况,你会对邵某说些什么?(2)请你给黄某支支招,帮他依法维权。三、综合探究题(★★★)16.【规划职业生涯】我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中,我们应做好职业准备,规划好自己的职业生涯。为此,山西某中学九年级(3)班组织了一次职业规划活动。

要求:通过切身体验各种职业,深刻认识和理解不同职业的特点和要求,建立初步的职业意识,撰写一份职业规划书。下面是同学们在开展活动时遇到的问题及困惑,请你一起参与解决。活动准备(1)在接到上述任务后,同学们马上行动起来。为了活动的顺利开展,你认为需要做好哪些相关准备工作?职业体验我们来当环卫工天还没亮,同学们在环卫工人和社区工作人员的带领下,来到卫生责任区,清理沿途的烟头、废纸屑等垃圾,擦洗垃圾桶,将垃圾分好类送到垃圾中转站……在这短短的几个小时里,同学们累得满身是汗,都没有力气往回走了。(2)过程中,小敏同学说:“这样的工作又脏又累又丢人,我以后可不干。”假如你是小组成员,你会如何劝导小敏?我是小小讲解员我应聘到山西省科技馆参加科普讲解服务工作,负责接待前来参观的小学生。参观过程中,一部分小学生大声喧哗、嬉笑打闹,还有一部分因讲解内容深奥枯燥离开了讲解现场。(3)面对上述情形,我该怎么办呢?请你帮帮我。规划展示(4)活动最后,同学们按要求撰写了职

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