第五单元太阳地球和月球（单元测试）科学冀人版四年级上册A4版

保密★启用前20252026学年四年级科学上册单元素养测评卷（冀人版）第五单元太阳、地球和月球试卷总分：100分考试时间：60分钟注意事项：1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。3．考试结束后将试卷交回。一、选择题（共24分）1．（本题2分）人站在海岸边观察进港的船只，发现总是先看到（

）。A．桅杆 B．船身 C．桅杆船身同时看到2．（本题2分）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”请问我们为什么能看到月亮？（

）A．月亮可以自己发光发热 B．月亮可以反射太阳光 C．月亮可以反射地球的光3．（本题2分）月球上没有生命存在，是因为月球（

）。A．本身体积太小 B．距离太阳太近 C．没有水的存在4．（本题2分）月球地形的最大特征是月球表面有很多（

）。A．火山 B．环形山 C．海洋5．（本题2分）月食时，月面上出现的圆形地影证明了地球的什么特征？（

）A．地球是平面的B．地球是球形的C．地球是三角形的6．（本题2分）下列叙述中的“影”与产生手影原理不一样的是（

）。A．湖光倒影 B．形影不离 C．如影随形7．（本题2分）下列关于月球的说法，错误的是（

）。A．月亮对人类活动没有影响B．月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件C．月球自己并不会发光，但能够反射太阳光8．（本题2分）从早晨到傍晚，房子的影子长短的变化是（

）。A．短—短—长 B．长—短—长 C．长—长—短9．（本题2分）晚上，晴朗的夜空挂着一轮弯月，下列说法中正确的是（

）。A．残月蛾眉月，农历上半月B．上弦月，农历下半月C．下弦月，农历下半月10．（本题2分）下面关于月球的说法错误的是（

）。A．月球表面一马平川，都是平原B．月球是地球的卫星C．月球是地球最近的“邻居”，是夜空中最明亮的天体11．（本题2分）月球绕着地球转动，是地球的（

）。A．卫星 B．恒星 C．行星12．（本题2分）地球上的海洋分为四个大洋，其中最大的是（

）。A．大西洋 B．北冰洋 C．太平洋二、填空题（共22分）13．（本题2分）站在操场上观察我们的影子，早晨，影子在；傍晚，影子在。（在横线上填写“东”或“西”）14．（本题2分）地球是中的一颗行星，并且围绕旋转。15．（本题2分）从中午开始观察阳光下大树的影子，发现它的长度变化是由变。（选填“长”或“短”）16．（本题2分）绕着地球转动，是地球的，也是地球最近的“邻居”。17．（本题3分）从太空中看去，地球表面的颜色大致是由色、色和色相间分布而组成的。18．（本题4分）地球像陀螺一样不停地自向绕着自转。地球自转一周大约需要小时。19．（本题3分）月球本身不会发、发，实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。20．（本题4分）海洋分为四个大洋，分别是、、、。三、判断题（共8分）21．（本题1分）生活在海边的人们发现，当帆船回港时，总是先看到船帆，后看到船身。是因为地球的形状是球体。()22．（本题1分）月球表面有环形山。()23．（本题1分）下午旗杆影子的变化由短变长。()24．（本题1分）太阳可以给地球上的生命带去温暖和能量。()25．（本题1分）太阳位于南面时，影子位于西面。()26．（本题1分）月球上有月海，因此月球上有水。()27．（本题1分）月球的正面始终朝着地球。()28．（本题1分）月亮和萤火虫都是光源。()四、简答题（共30分）29．（本题6分）根据我国在地球仪上的位置判断，我国属于七大洲当中的哪一个？我国东部紧邻哪个大洋？30．（本题6分）站在操场上，观察我们的影子，动动手和脚，影子怎么变化？31．（本题6分）月亮的表面是什么样的呢？32．（本题6分）请你说一说随着太阳的东升西落，我们周围物体的影子和温度的有什么变化规律？33．（本题6分）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”真切地描述了农历初三月亮的形状，那么其他时间月亮的形状是什么样的呢？五、实验题（共8分）34．（本题8分）实验名称：观察影子的变化。实验材料：素描纸、直尺、水笔笔杆、量角器等。实验步骤：（1）在素描纸上画两条相交的线，并标出地图方位。（2）将水笔笔杆用胶水固定在交点的位置上。（3）将做好的模型放在太阳光可以照到的平面上，并按方位摆好。（4）分别在10点、11点、12点、13点、14点和15点时，描绘出笔杆影子的位置和长度，并做好观察记录。实验现象与结论：影子的变化跟太阳在天空中的有关系。早晨太阳从东方升起，影子投向方，影子较。随着影子逐渐变短，到变为最短，影子投向方，随着太阳西行，影子逐渐变长，在傍晚西落前变得较长，影子投向方。六、综合题（共8分）35．（本题8分）研究地球是球体的依据。(1)公元2～3世纪，科学家提出地球是球形的假设。(2)16世纪，航海家绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是球形的假设。(3)地球是太阳系中的一颗行星，并且围绕太阳旋转。1961年，苏联航天员驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。(4)在生活中，我们对船模在球面和平面