重庆科创职业学院招聘考试真题2024

2/2收集整理，仅供参考重庆科创职业学院招聘考试真题2024（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育法规的调整对象是（）。A.教育思想关系B.教育经济关系C.教育物质关系D.教育社会关系【答案】：D2.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.2年B.无限期C.4年D.1年【答案】：A3.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.中介C.组织者D.解惑者【答案】：B4.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格（）A.一年B.两年C.三年D.半年【答案】：A5.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.任何组织和个人B.政府机构C.事业单位D.企业和公民个人【答案】：D6.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）A.确保学生主体地位B.增强学生参与意识C.培养学生问题意识D.引导学生研究学习【答案】：A7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：A8.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.静态评价B.单项评价C.动态评价D.综合评价【答案】：B9.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.以学生为中心C.强调学生理解D.加强师生互动【答案】：A10.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.专业性C.教育性D.超越性【答案】：C11.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.赏罚分明B.秉公办事C.因材施教D.坚持真理【答案】：C12.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.基本原理C.概念D.教材结构【答案】：A13.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.倡议性规定B.常规性规定C.禁行性规定D.日常性规定【答案】：C14.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】：A15.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.品德为师C.专业为师D.身正为师【答案】：D16.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.风格美B.形体美C.表美D.道美【答案】：D17.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（）。A.态度B.归因C.自我认知D.印象【答案】：B18.大学教师的首要职责是（）。A.科技创新B.教书育人C.服务社会D.科学研究【答案】：B19.高校自治主要强调（）自由和自治。A.管理B.改革C.教学D.学术【答案】：D20.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是自然形成的或先天形成的习性B.是教师职业行为习性C.是一种坚定的道德意志的凝结D.是教师一时的道德冲动【答案】：C21.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是（）。A.追求成功目标B.掌握目标C.表现目标D.避免失败目标【答案】：C22.在别人对自己的评价中，教师应（）A.从中判断谁是自己的朋友B.照单全收，全面向他人学习C.更好地认识自己，改造自己D.与之辩论，更好地证明自己【答案】：C23.艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）。A.及时复习B.试图回忆和反复阅读相结合C.采取多样化方法D.合理分配复习时间【答案】：A24.心理学诞生于哪一年（）A.1789B.1897C.1879D.1978【答案】：C25.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的内涵式发展B.教育的外延式发展C.教育的跨越式发展D.教育的渐进性发展【答案】：B26.大学教师的首要职责是（）A.服务社会B.引领社会C.科学研究D.教书育人【答案】：D27.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。A.蔡元培B.梅贻琦C.竺可桢D.蒋梦麟【答案】：B28.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。A.权威水平B.习俗水平C.前习俗水平D.后习俗水平【答案】：C29.从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。A.善良意志的实践过程B.个人素质的提升过程C.社会文化的重构过程D.社会关系的整合过程【答案】：D30.在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。A.内部的、不稳定的、可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.外部的、稳定的、不可控制的D.外部的、不稳定的、可控制的【答案】：C31.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）A.核心课程B.显性课程C.隐性课程D.活动课程【答案】：C32.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.认知主义学习理论D.行为主义学习论【答案】：D33.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.均衡发展C.以人为本D.以德治国【答案】：D34.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.形象记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.长时记忆【答案】：B35.（）强调意识的结构A.精神分析B.行为主义C.机能主义D.构造主义【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把职业追求与为社会服务结合起来B.把职业作为实现个人目的的踏板C.寻求能够发挥自己特长的职业D.把劳动作为谋生的手段【答案】：AC37.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.加强心理辅导B.社会奉献爱心C.建立良好的人际关系D.减轻外在压力E.避免学生认知绝对化F.做好预防自杀的宣传教育【答案】：ABCDEF38.大学教师的指导作用体现在（）A.引导学生人生发展B.引导学生的价值取向C.指导学生学习D.指导大学生的就业【答案】：ABCD39.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.转变C.醒悟D.巩固【答案】：BCD40.教育研究的意义是（）。A.揭示教学规律、改进教学质量B.提高教育决策水平、培育良好师资C.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神D.使教师从经验走向理论E.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向【答案】：ABCDE41.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面B.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变C.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系D.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】：ABC42.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.现代教育学和心理学的研究成果D.大学生的不满E.互联网在教学中的应用【答案】：ABC43.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.服务理念B.教育理念C.学术理念D.机构理念【答案】：BCD44.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有（）。A.创造性思维为主的测验B.创造性产品评价法C.创造性人格问卷D.创造性知识评价法【答案】：ABC45.教师专业的基本特点是（）。A.劳动创造性B.角色多样性C.工作神圣性D.成效滞后性E.发展渐进性【答案】：ABCD46.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.塑造完善人格B.开启人的心智C.推动社会历史进步D.传承人类社会文明【答案】：CD47.法治的基本要求是（）。A.严格依法办事B.司法公正C.权力制约D.良法【答案】：AB48.在全社会从业者中开展职业道德教育，培养良好的职业道德品质，其意义重大、作用明显，主要表现在（）。A.提高从业者劳动质量和职业素质B.促进社会良好道德风尚的形成C.促进企业文化建设D.提高党和政府的执政能力【答案】：ABCD49.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯C.熟知职业纪律，避免无知违纪D.与领导搞好关系【答案】：ABC50.高校培养目标在性质上具有（）。A.多样性B.客观性C.抽象性D.主观性E.具体性【答案】：ABDE51.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A.优秀的教师和毕业生B.优势学科C.杰出的大学校长D.凝练的办学理念E.鲜明的时代性和社会性【答案】：ABCDE52.感觉适应是（）心理现象。A.感受性发生了变化的