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第二章第二节烯烃炔烃第1课时烯烃1.通过讨论交流,能写出烯烃的官能团及简单代表物的名称、组成和结构特点,能列举其典型代表物的主要物理性质和化学性质,通过类比迁移学习一类有机化合物的性质,发展证据推理与模型认知的学科核心素养。[学习目标]2.通过实验探究,能基于官能团和化学键,分析和推断烯烃的典型代表物的重要反应的特点和规律,能书写相应的化学方程式,了解有机反应类型和有机化合物组成结构特点的关系,发展宏观辨识与微观探析的学科核心素养。3.通过模型搭建,能从化学键视角分析顺反异构产生的原因,并能识别烯烃的顺式和反式结构,发展宏观辨识与微观探析的学科核心素养。现在需要将香蕉从广东清远运往北京,为了确保果农利益、运输成本、收货商利益,以及首都的市民在购买香蕉后,能尽早享用,请同学们结出他们提出一些建议。如果把熟香蕉、熟苹果、青芒果或猕猴桃和放在同一个塑料袋里,系紧袋口,一段时间后青芒果、猕猴桃就可以变熟。催熟青芒果催熟猕猴桃

因为成熟的香蕉、苹果会释放出乙烯,乙烯具有催熟作用。乙烯是最简单的烯烃,是烯烃类典型的代表物,乙烯的产量通常用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平。一、烷烃和烯烃的结构特点烷烃烯烃通式结构特点代表物及其空间结构碳原子杂化方式CnH2n+2(n≥1)CnH2n(n≥2)全部是单键链状、饱和含一个碳碳双键链状、不饱和CH4正四面体CH2==CH2平面分子sp3sp2二、烷烃和烯烃的物理性质物理性质变化规律状态溶解性沸点密度(新戊烷常温下为气态)都难溶于水,易溶于______________有机溶剂随碳原子数的增加,沸点逐渐______。碳原子数相同的烃,支链越多,沸点越_____升高低随碳原子数的增加,相对密度逐渐______。烷烃、烯烃的密度_______水的密度增大小于气态(n≤4)→液态(5≤n≤16)→固态(17≤n)3.乙烯、烯烃的化学性质烯烃分子里含有碳碳双键,决定了烯烃的主要化学性质。1,2-加成1,4-加成

从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,请同学们分析其目的。思考并回答:

乙烯通入溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液中,都能使它们褪色,两者褪色的原因是否相同?加成反应氧化反应3.乙烯、烯烃的化学性质烯烃分子里含有碳碳双键,决定了烯烃的主要化学性质。3.乙烯、烯烃的化学性质烯烃分子里含有碳碳双键,决定了烯烃的主要化学性质。3.乙烯、烯烃的化学性质4.烯烃的立体异构2-丁烯练习:并不是所有的烯烃都存在顺反异构,若烯烃分子中双键碳的一端连接的原子或原子团相同,则不存在顺反异构,下列有机物分子中,可形成顺反异构的是()A.B.C.D.D一看是否有双键,二看双键两端的基团是否相同,若相同,则不能形成顺反异构。一看是否有双键,二看双键两端的基团是否相同,若相同,则不能形成顺反异构。【例1】由乙烯推测丙烯的结构或性质,下列说法中正确的是()A.分子中三个碳原子在同一直线上B.分子中所有原子都在同一平面上C.与HCl加成只生成一种产物D.能使酸性KMnO4溶液褪色D请分析1,3-丁二烯最多有多少个原子共面?10个原子共面5、二烯烃CH2=CH-CH=CH25、

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