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文档简介
第三章《声音的世界》单元检测题一、选择题
1.汽车从远处开来,声音越来越大,是因为(
)
A.发声体的振动频率越来越高
B.发声体的音调越来越高
C.汽车加大了油门
D.发声体距离越来越近,响度越来越大
2.下列环境不能传播声音的是(
)
A.月球上空 B.海水中
C.钢管中 D.大气中
3.以下措施不能减弱噪声的是(
)
A.摩托车上安装消声器
B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.街头设置噪声监测仪
D.高架道路两侧安装透明板墙
4.下列不属于声音传递信息的是(
)
A.响起的门铃声
B.战场上吹响的冲锋号声
C.长铁管的声音传播比空气中快
D.比赛场上发令员的枪声
5.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是(
)
A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
C.可能是大雪后,大地银装素裹.噪声被反射
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
6.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(
)
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱
B.把正发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的
声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开7.我们生活在声音的海洋里。鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的(
)
A.响度 B.音调
C.频率 D.音色8.医生用听诊器可以清晰地听到患者心脏跳动的声音,这是因为(
)
A.听诊器自动排除了外界的干扰
B.听诊器减少了周围的噪声
C.听诊器改变了声音的频率
D.听诊器使声音集中,增大了声音的响度9.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于(
)
A.球皮被吹大时振动发出响声
B.吹气时球内空气振动发出响声
C.破裂时球皮振动发出响声
D.球破裂时引起周围空气振动发出响声10.表中列出一些音阶的频率,由此可看出(
)简谱音符1234567音名doremifasollasi频率(Hz)256288320341384426480
A.音阶越高频率越大
B.频率越高响度越大
C.频率越高越悦耳动听
D.相邻音阶的频率之差是相同的11.下列关于声音的说法中正确的是(
)
A.即使物体在振动,我们也不一定能听到声音
B.我们能区别不同的人说话的声音。那是因为他们的音调不同
C.声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度
D.乐器发出的声音一定不是噪声12.声音在空气中的传播过程。可以用下面“四句话”来叙述:
①声波传入人耳,使鼓膜振动,于是就引起声音的感觉;
②振动物体周围的空气一疏一密的相间状态,周期性地出现就叫振动,可见声源振动时,就会引起邻近的空气也跟着振动,并逐渐向外传播,就形成声波;
③声源物体向右振动时,就会挤压右侧邻近的空气,使右侧空气变密,声源物体向左侧振动时,右侧空气由密变疏,左侧空气变密;
④振动物体周围的空气周期性地一疏一密的相间状态,就这样由声源逐渐向外扩展开来.
这“四句话”正确的排列顺序是(
)
A.①②③④ B.③②④①
C.②①④③ D.③④②①13.如图1-1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了(
)A.声音是由物体振动产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少二、填空题
14.将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体_________________产生的,通常我们听到的声音是靠_________________传到人耳的.
15.我们能够听见蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的_________________不同.
16.开运动会时,运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声,“忽大忽小”指声音的_________________;能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的_________________不同.
17.人们把频率高于20
000
Hz的声音叫做超声
波,它在工业生产和医疗卫生等方面都有广泛的应用.请你各举出一个应用实例_________________、_________________18.超声波在海水中的传播速度
是1
500
m/s,合_________________
km/h.如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4
s返回海面,则该处海的深度是
_________________m19.2004年11月28日7时20分,陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故,部分被困矿工敲击铁管获得救助,这是利用_________________
.简答题20.如图1-2所示,用力敲响音叉,并用悬吊着的塑料球去接触发声的叉股,我们看到的现象是_________________
,此现象说明_________________21.如图1-3所示,你见过这种装置吗?从图上你看出什么?在书上查查看,这符合“环保”要求吗?四、探究创新题
22.利用下述所提供的器材,设计实验探究:哪种材料吸收噪声的效果较好?使用电池的收音机一部、可以盖上盖子的硬纸盒一个、毛巾几条、毯子一块、废旧报纸一些、地毯块几片、塑料袋若干个、毛衣数件、枕头一个.计算题
23.1827年在日内瓦湖上第一次测定声音在水里传播速度的实验,实验人员将两只船开到
湖里去,两船相距13
847
m,甲船上的实验员向水里放一口钟,船上准备了一些火药点燃,乙船上的实验员向水里放一个声呐装置,用来听取水里传来的钟声,这个实验的结果,测得在看见火药闪光后约10
s后听到钟声,求声音在水中的传播速度.答案一、选择题(每题3分共计39分)D2.A3.C4.C5.B6.D7.D8.D9.D10.A11.A12.B13.B二、填空题(每题2分共计20分)振动空气15.音调16.响度音色17.B超声呐18.5400300019.金属善于传播声音(或声音能传播信息)三、简答题(20题6分21题7分共计13分)塑料球不断振动,振动发出声音图中装置为噪声监测设备,可以看出此时声音等级58.60dB。从课本中可以查出,此声音等级属于“较静”范围,对人比较适宜。四、探究创新题(22题13分)22.(1)打开收音机放音乐,开大音量(2)将收音机放进硬纸盒,盖上盖子,比较音乐声和
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