山东省郯城县红花镇初级中学八年级物理-第三章《声音的世界》单元检测题(附答案)_第1页
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第三章《声音的世界》单元检测题一、选择题

1.汽车从远处开来,声音越来越大,是因为(

A.发声体的振动频率越来越高

B.发声体的音调越来越高

C.汽车加大了油门

D.发声体距离越来越近,响度越来越大

2.下列环境不能传播声音的是(

A.月球上空 B.海水中

C.钢管中 D.大气中

3.以下措施不能减弱噪声的是(

A.摩托车上安装消声器

B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪

D.高架道路两侧安装透明板墙

4.下列不属于声音传递信息的是(

A.响起的门铃声

B.战场上吹响的冲锋号声

C.长铁管的声音传播比空气中快

D.比赛场上发令员的枪声

5.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是(

A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小

B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

C.可能是大雪后,大地银装素裹.噪声被反射

D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

6.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是(

A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱

B.把正发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到收音机发出的

声音

C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同

D.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开7.我们生活在声音的海洋里。鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的(

A.响度 B.音调

C.频率 D.音色8.医生用听诊器可以清晰地听到患者心脏跳动的声音,这是因为(

A.听诊器自动排除了外界的干扰

B.听诊器减少了周围的噪声

C.听诊器改变了声音的频率

D.听诊器使声音集中,增大了声音的响度9.小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于(

A.球皮被吹大时振动发出响声

B.吹气时球内空气振动发出响声

C.破裂时球皮振动发出响声

D.球破裂时引起周围空气振动发出响声10.表中列出一些音阶的频率,由此可看出(

)简谱音符1234567音名doremifasollasi频率(Hz)256288320341384426480

A.音阶越高频率越大

B.频率越高响度越大

C.频率越高越悦耳动听

D.相邻音阶的频率之差是相同的11.下列关于声音的说法中正确的是(

A.即使物体在振动,我们也不一定能听到声音

B.我们能区别不同的人说话的声音。那是因为他们的音调不同

C.声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度

D.乐器发出的声音一定不是噪声12.声音在空气中的传播过程。可以用下面“四句话”来叙述:

①声波传入人耳,使鼓膜振动,于是就引起声音的感觉;

②振动物体周围的空气一疏一密的相间状态,周期性地出现就叫振动,可见声源振动时,就会引起邻近的空气也跟着振动,并逐渐向外传播,就形成声波;

③声源物体向右振动时,就会挤压右侧邻近的空气,使右侧空气变密,声源物体向左侧振动时,右侧空气由密变疏,左侧空气变密;

④振动物体周围的空气周期性地一疏一密的相间状态,就这样由声源逐渐向外扩展开来.

这“四句话”正确的排列顺序是(

A.①②③④ B.③②④①

C.②①④③ D.③④②①13.如图1-1所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音.这个实验说明了(

)A.声音是由物体振动产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声波在玻璃罩中发生了反射D.声波在传播过程中能量逐渐减少二、填空题

14.将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体_________________产生的,通常我们听到的声音是靠_________________传到人耳的.

15.我们能够听见蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的_________________不同.

16.开运动会时,运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声,“忽大忽小”指声音的_________________;能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的_________________不同.

17.人们把频率高于20

000

Hz的声音叫做超声

波,它在工业生产和医疗卫生等方面都有广泛的应用.请你各举出一个应用实例_________________、_________________18.超声波在海水中的传播速度

是1

500

m/s,合_________________

km/h.如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4

s返回海面,则该处海的深度是

_________________m19.2004年11月28日7时20分,陕西省铜川矿务局陈家山煤矿发生瓦斯爆炸事故,部分被困矿工敲击铁管获得救助,这是利用_________________

.简答题20.如图1-2所示,用力敲响音叉,并用悬吊着的塑料球去接触发声的叉股,我们看到的现象是_________________

,此现象说明_________________21.如图1-3所示,你见过这种装置吗?从图上你看出什么?在书上查查看,这符合“环保”要求吗?四、探究创新题

22.利用下述所提供的器材,设计实验探究:哪种材料吸收噪声的效果较好?使用电池的收音机一部、可以盖上盖子的硬纸盒一个、毛巾几条、毯子一块、废旧报纸一些、地毯块几片、塑料袋若干个、毛衣数件、枕头一个.计算题

23.1827年在日内瓦湖上第一次测定声音在水里传播速度的实验,实验人员将两只船开到

湖里去,两船相距13

847

m,甲船上的实验员向水里放一口钟,船上准备了一些火药点燃,乙船上的实验员向水里放一个声呐装置,用来听取水里传来的钟声,这个实验的结果,测得在看见火药闪光后约10

s后听到钟声,求声音在水中的传播速度.答案一、选择题(每题3分共计39分)D2.A3.C4.C5.B6.D7.D8.D9.D10.A11.A12.B13.B二、填空题(每题2分共计20分)振动空气15.音调16.响度音色17.B超声呐18.5400300019.金属善于传播声音(或声音能传播信息)三、简答题(20题6分21题7分共计13分)塑料球不断振动,振动发出声音图中装置为噪声监测设备,可以看出此时声音等级58.60dB。从课本中可以查出,此声音等级属于“较静”范围,对人比较适宜。四、探究创新题(22题13分)22.(1)打开收音机放音乐,开大音量(2)将收音机放进硬纸盒,盖上盖子,比较音乐声和

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