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临沂中考试题及答案语文

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(guǎng)镌刻(juān)蓦然(mù)杳无消息(yǎo)B.翘首(qiáo)莅临(lì)两栖(qī)锲而不舍(qiè)C.龟裂(guī)纤维(xiān)拘泥(nì)间不容发(jiān)D.星宿(sù)慰藉(jiè)殷红(yān)锐不可当(dāng)答案:B2.下列词语书写完全正确的一项是()A.秘诀广袤走头无路形销骨立B.端详濡养郑重其事鸠占鹊巢C.宽宥游弋断章取意自惭形秽D.赃物嘻闹言不及义相得益彰答案:B3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.中考临近,室友们都在认真复习,他却苦心孤诣地沉迷游戏。B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C.她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个不可理喻的人。D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神。答案:D4.下列句子没有语病的一项是()A.通过观看“嫦娥四号”发射的直播,使我对中国的航天事业有了更深刻的了解。B.中国体育健儿正在积极备战2022年北京冬奥会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。C.为了防止新冠疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。D.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。答案:B5.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是()A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻——女子十三四岁,弱冠——男子二十岁,花甲——六十岁。B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,共四联,依次为首联、颈联、颔联、尾联。C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可以用“令尊”和“令堂”这样的称呼。D.古代文人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《范文正公集》《柳河东集》《王右丞集》分别用了字、籍贯、官职来命名。答案:A6.下列标点符号使用正确的一项是()A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.因为要开同学会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要。”而且在“漏”字旁边加了一个圈。C.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?D.大家都不知道他是谁?答案:C7.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。______。大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。②雁阵中也蕴含了这个道理。③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①⑤④③答案:B8.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《观沧海》中“东临碣石,以观沧海”点明了观海的地点,“观”字统领全篇。B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”既写了景又点明了时令。C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,把它看成友好的使者,向友人遥致思念。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情。答案:B9.下列对名著内容表述正确的一项是()A.《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。第一次借到的是假扇,越扇火越旺;第二次借到了真扇又被牛魔王半路骗回;第三次才在观音菩萨的帮助下成功借到真扇。B.《水浒传》中,鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。C.《骆驼祥子》中,祥子在曹先生家拉包月。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫没有责备他。D.《红岩》中,刘思扬被捕入狱后,面对特务的威逼利诱,他坚守党的秘密,坚强不屈,体现了共产党人的高风亮节。答案:C10.对下列句子运用的描写方法判断错误的一项是()A.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。(外貌描写)B.他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。(神态描写)C.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”(语言描写)D.我想:我又不真做小长毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我惧惮她什么呢!(心理描写)答案:C(还有神态描写)二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列句子中加点词语使用正确的有()A.他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。B.为了提高学生的成绩,老师处心积虑地想尽了各种办法。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:AC2.下列对修辞手法判断正确的有()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞。C.“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”运用了比喻的修辞。D.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”运用了比喻和拟人的修辞。答案:AB3.下列关于文学作品内容及常识的表述正确的有()A.《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。B.《藤野先生》回忆了作者在日本留学时期的学习生活,叙述了在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过,表现了作者对藤野先生的感激、怀念之情。C.《背影》是一篇抒情散文,表现了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。D.《孔乙己》描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。答案:ABCD4.下列诗句中与传统节日有关的有()A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节)B.但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节)D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(清明节)答案:ABCD5.下列关于汉字的说法正确的有()A.汉字是音、形、义的结合体。B.汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声等。C.汉字的演变过程是甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书、草书、行书。D.了解汉字的文化内涵,有助于我们更好地理解和运用汉字。答案:ABD6.下列语句中表达得体的有()A.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。B.感谢您的惠顾,欢迎下次再来。C.小弟我初来乍到,请大家多多关照。D.这是您家母托我买的东西,请您转交给她。答案:ABC7.下列对文言语句理解正确的有()A.“其真无马邪?其真不知马也!”(难道真的没有千里马吗?恐怕是他们真不认识千里马吧!)B.“不以物喜,不以己悲。”(不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。)C.“斗折蛇行,明灭可见。”(看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。)D.“率妻子邑人来此绝境。”(率领妻子和儿女及同乡人来到这与人世隔绝的地方。)答案:AB8.在写作中,下列素材可以用来论证“坚持”这一主题的有()A.匡衡凿壁偷光。B.祖逖闻鸡起舞。C.愚公移山。D.司马光砸缸。答案:ABC9.下列关于小说要素的说法正确的有()A.小说的三要素是人物、情节、环境。B.人物是小说的核心,情节是人物活动及其发展过程的展示,环境是人物活动的舞台。C.小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分,有的还有序幕和尾声。D.环境描写包括自然环境描写和社会环境描写,自然环境描写主要作用是渲染气氛、烘托人物心情等,社会环境描写主要作用是交代故事发生的时代背景等。答案:ABCD10.下列词语中感情色彩相同的有()A.奋不顾身B.大义凛然C.见利忘义D.刚正不阿答案:ABD三、判断题(每题2分,共10题)1.“凸”字共5笔,第四笔是横折折折。()答案:正确2.“只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。”这句话是一个复句。()答案:正确3.古代的“江”专指长江,“河”专指黄河。()答案:正确4.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。()答案:正确5.在《骆驼祥子》中,祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探敲诈去了。()答案:正确6.“他的家乡是黑龙江省鹤岗市人。”这句话没有语病。()答案:错误7.记叙文的六要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果。()答案:正确8.鲁迅原名周树人,他的作品《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。()答案:正确9.描写分为人物描写和环境描写,人物描写包括外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等。()答案:正确10.比喻分为明喻、暗喻和借喻,“那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。”是暗喻。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简要概括《骆驼祥子》中祥子的三起三落。答案:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。2.简述《从百草园到三味书屋》中百草园的乐趣。答案:百草园有优美的自然景色,如碧绿的菜畦、光滑的石井栏等;有神秘的传说,如美女蛇的传说;有雪地捕鸟等有趣的活动,这些都给儿时的鲁迅带来了无限乐趣。3.请简要分析《春》中“春花图”的描写顺序。答案:由上到下,先写树上的花,如桃树、杏树、梨树的花;再写花下的蜜蜂、蝴蝶等昆虫;最后写地上的野花,这样的顺序使描写条理清晰,层次分明。4.概括《孔乙己》中孔乙己的性格特点。答案:孔乙己自命清高,认为自己是读书人而不屑于与劳动人民为伍;迂腐不堪,受封建科举制度毒害,满口之乎者也;善良又懦弱,给孩子们分茴香豆等表现出善良,但面对他人的嘲笑却无力反驳。五、讨论题(每题5分,共4题)1.有人说《骆驼祥子》是老舍先生对人性丑恶的批判,也有人说这是对社会黑暗的揭露,你怎么看?答案:两者都有。小说通过祥子的悲惨遭遇批判了人性的丑恶,如祥子在经历了一系列打击后逐渐堕落,变得自私、懒惰等。同时也深刻揭露了黑暗的社会现实,如军阀混战、官僚地主压迫等社会因素是导致祥子堕落的重要原因。2.在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅对百草园和三味书屋的感情分别是怎样的?答案:对百草园充满喜爱与怀念之情,

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