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文档简介
数学六年级下册期末测试模拟真题答案一、选择题1.一种电子芯片的微型元器件,实际长度是0.2毫米,画在图纸上的长度是10厘米。这张图纸的比例尺是()。A. B. C. D.2.军军参加团体操表演,他的位置用数对表示是(3,7),如果这时的方队是一个正方形,参加团体操表演的至少有()人。A.9 B.21 C.49 D.1003.一堆煤的是120吨,求这堆煤有多重.不正确的算式是()A.120× B.120÷3×4 C.120÷4.一个三角形,最小的一个内角是50°,这个三角形按角分类是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.以上三种都有可能5.把一根木头截成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段木头长度的比较结果是()A.第一段长 B.第二段长 C.无法确定6.将如图折成一个正方体后与2相对的面是()。A.4 B.3 C.67.松树有78棵,杨树是松树的,梧桐树是杨树的,梧桐树有多少棵?下面列式错误的是()。A. B. C.8.在观看马戏表演的时候,人们一般都会围成圆形.这是应用了圆特征中(
)A.圆心决定园的位置 B.半径决定圆的大小 C.同圆中的半径都相等 D.同圆中直径是半径的2倍9.下列说法正确的是()。A.真分数的倒数都大于1,假分数的倒数都小于1。 B.加工101个零件,全部合格,合格率是101%。C.一件商品,先降价20%,再提价20%,现价和原价一样。 D.树叶长和宽的比值越大,树叶越狭长。10.将一张正方形的纸连续对折两次,并在折后的纸中间打一个圆孔(如图所示),再将纸展开,则展开后是()。A.① B.② C.③ D.④二、填空题11.在括号里填上适当的数。时=(________)分5千米80米=(________)千米12.0.75=(______)(填最简分数)=(______)∶44=24÷(______)=(______)%。13.元旦联欢会上同学们做了40朵黄花,50朵红花,做的黄花是红花的(________)%,做的红花比黄花多(________)%。14.在一个直径为4分米的圆内减掉一个最大的正方形,剩下部分的面积是(________)平方分米。15.修一条路,已修的与未修的长度比是5∶3,那么已修的占全长的(________)。如果全长是160米,已修的比未修的长(________)米。16.在一幅比例尺为的地图上,量得甲、乙两地相距6厘米。两地实际距离是(________)米。17.一根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把它沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了(________)平方厘米。18.四个数的平均数是20,把其中一个数改为26,这四个数的平均数变为24,被改的数是(___).19.小明步行千米用小时。照这样计算,他每小时行(________)千米,行2千米需要(________)小时。20.甲、乙、丙三位同学进行跑步比赛,跑完后他们每人说了一句话,甲说:我是第一,乙说:我是第二,丙说:我不是第一.可是其中一人说了假话,那么得第一名的是(_____).三、解答题21.直接写得数。22.计算下列各题,能简算的要简算.62.5%×+÷425%+÷(72×+20)÷25%×40%+×0.623.解方程。1-x=∶=x∶154.9∶9.8=24.某校组织同学们去文化馆观看国庆演出,全校共有832人参加,六年级占,六年级有多少人参加?六年级参加人数中女生占,六年级女生有多少人参加?25.张叔叔驾驶小轿车从常熟北上高速到南京沪宁高速出口时,ETC(电子收费系统,缴费打九八折)显示收费为88.2元,张叔叔这次用ETC缴费节省了多少元?26.小芳放学回家需15分钟,小红放学回家需20分钟,已知小红回家的路程比小芳多,小芳每分钟比小红多走32米,那么小红回家的路程是多少米?27.一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?28.如图,一个圆柱体容器(不计厚度),底面半径5厘米,高20厘米,里面水深15厘米.(1)如果全部装满水,能装多少毫升?(2)容器与水接触部分的面积是多少平方厘米?29.全月收入不满800元免税全月收入超过800元,到1300元的部分缴超过部分5%的税。全月收入超过1300元,到2800元的部分缴超过部分10%的税。全月收入超过2800元,到5000元的部分缴超过部分15%的税。(1)张红父母10月份的收入分别是1250元和2570元。他们两人10月份各需缴税多少元?(2)吴老师上月交个人所得税60元,请算出吴老师上月的总收入是多少元?30.看图解答问题。(1)一车间下半年平均每季度产量是多少?(2)九月份二车间的产量比一车间少百分之几?【参考答案】一、选择题1.A解析:A【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺=图上距离∶实际距离。【详解】10厘米=100毫米100∶0.2=1000∶2=500∶1故答案为:A【点睛】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。2.C解析:C【分析】方队是正方形,说明行数与列数相等,军军位置(3,7),说明方队至少有7列7行,据此根据行数×列数,求出总人数至少人数即可。【详解】7×7=49(人)故答案为:C【点睛】关键是掌握数对表示位置的方法,明确方阵的形状。3.A解析:A【详解】略4.C解析:C【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形;根据三角形的内角和是180°可知,另外两个角的和为180°-50°=130°,再根据假设法,进行分类即可。【详解】假设一个角是90°,则另一个角是130°-90°=40°,则最小的一个内角是40°,与原题不符;假设一个角是100°,则另一个角是130°-100°=30°,则最小的一个内角是30°,与原题不符;假设一个角是80°,则另一个角是130°-80°=50°,则最小的一个内角是50°,与原题相符,所以这个三角形是锐角三角形;故答案为:C。【点睛】明确三角形的分类和内角和是解答本题的关键5.B解析:B【详解】略6.C解析:C【分析】图形是正方体的展开图,属于2-3-1型,将展开图折回正方体后,与2相对的面是6,据此选择。【详解】如图折成一个正方体后与2相对的面是6。故答案为:C【点睛】此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是判断展开图属于哪种类型,用折回正方体的方法找答案。7.C解析:C【分析】松树有78棵,杨树是松树的,根据分数乘法的意义,杨树有78×棵,又梧桐树是杨树的,则梧桐树有78××棵;完成本题也要可先根据分数乘法的意义求出梧桐树占松树的分率,然后求出梧桐树有多少棵:78×(×)。【详解】根据题意列式为:78××或78×(×)故答案为:C【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法。8.C解析:C【详解】在观看马戏表演的时候,每个人都想距离表演的地方最近,因为一个圆中半径都相等,所以人们一般都会围成圆形.9.D解析:D【分析】根据倒数、合格率、百分数、比的意义逐项分析即可。【详解】A.分子与分母相等的假分数的倒数等于1,原说法错误;B.加工101个零件,全部合格,合格率是100%,原说法错误;C.假设原价是100,先降价20%,是80,再提价20%,则现价是80×(1+20%)=96,即现价是原价的96%,原说法错误;D.树叶长和宽的比值越大,树叶越狭长,该说法正确。故答案为:D【点睛】本题考查一些基础知识,平时注意总结即可。10.C解析:C【分析】将一张正方形纸对折两次,并在中间打一个圆孔,展开后的正方形纸上共有4个圆孔,由此解答即可。【详解】由题意可知:当展开后圆孔都是关于折痕成轴对称。故答案为:C【点睛】解决此类问题最好动手操作一下,在进一步找出规律解决问题。二、填空题11.5.08【分析】高级单位换低级单位乘进率;复名数化单名数,把单位进行统一再相加即可。【详解】×60=45时=(45)分80米=0.08千米5千米80米=(5.08)千米【点睛】本题考查单位换算,明确高级单位换低级单位乘进率是解题的关键。12.3275%【分析】先将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,小数化百分数,将小数点向右移动两位,添上百分号即可。【详解】0.75==;44÷4×3=33;24÷3×4=32;0.75=75%【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。13.A解析:25【分析】(1)A是B的百分之几计算方法:A÷B×100%;(2)A比B多百分之几的计算方法:(A-B)÷B×100%。【详解】(1)40÷50×100%=0.8×100%=80%(2)(50-40)÷40×100%=10÷40×100%=0.25×100%=25%【点睛】掌握百分数的相关计算方法是解答题目的关键。14.56【分析】剩下部分的面积=圆的面积-正方形的面积,根据圆的面积S=πr2,正方形的面积等于两个三角形的面积,据此解答即可。【详解】3.14×(4÷2)2-4×(4÷2)÷2×2=12.56-8=4.56(平方分米)则剩下部分的面积是4.56平方分米。【点睛】本题考查圆的面积和三角形的面积,明确正方形的面积等于两个三角形的面积是解题的关键。15.【分析】(1)把这条路全长平均分成(5+3)份,已修的部分占其中的5份,那么已修部分占全长的;(2)根据比的应用计算出每份的量,已修部分比未修部分多占2份,每份的量乘2即可求得。【详解】(解析:【分析】(1)把这条路全长平均分成(5+3)份,已修的部分占其中的5份,那么已修部分占全长的;(2)根据比的应用计算出每份的量,已修部分比未修部分多占2份,每份的量乘2即可求得。【详解】(1)已修的占全长的:;(2)160÷(5+3)×(5-3)=160÷8×2=20×2=40(米)【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。16.1200【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可。【详解】6÷=120000(厘米)=1200米。【点睛】明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系是解答本题的关键。解析:1200【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”进行解答即可。【详解】6÷=120000(厘米)=1200米。【点睛】明确实际距离、图上距离和比例尺之间的关系是解答本题的关键。17.7800【分析】先进行单位换算:1.5米=150厘米;根据圆柱的体积=底面积×高,可求出底面积。把它沿底面直径平均锯成两半,增加两个完全一样的长方形面积,长是圆柱的高,宽是圆柱的直径。【详解】解析:7800【分析】先进行单位换算:1.5米=150厘米;根据圆柱的体积=底面积×高,可求出底面积。把它沿底面直径平均锯成两半,增加两个完全一样的长方形面积,长是圆柱的高,宽是圆柱的直径。【详解】1.5米=150厘米,底面积:79599÷150=530.66(平方厘米),530.66÷3.14=169(厘米),169=13×13=13²,即半径为13厘米。直径:13×2=26(厘米)增加表面积:150×26×2=300×26=7800(平方厘米)【点睛】此题考查圆柱体的体积和表面积,能熟练掌握并正确换算单位是解题的关键。18.10【解析】【详解】略解析:10【解析】【详解】略19.【分析】已知小明步行千米用小时,根据:速度=距离÷时间,用÷,即可求出每小时行驶多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小时。【详解】÷=×4=(千米)2÷=2×=(解析:【分析】已知小明步行千米用小时,根据:速度=距离÷时间,用÷,即可求出每小时行驶多少千米;再用2千米除以速度,即可求出需要多少小时。【详解】÷=×4=(千米)2÷=2×=(小时)【点睛】本题考查速度、时间、距离三者的关系,根据三者的关系进行解答。20.甲【详解】略解析:甲【详解】略三、解答题21.7;32;6;;100;;169.4;1.68【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可,含百分数的计算将百分数化成小数,再计算。【详解】0.7326169解析:7;32;6;;100;;169.4;1.68【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可,含百分数的计算将百分数化成小数,再计算。【详解】0.7326169.41.68【点睛】本题考查了分数口算,计算时要认真。22.;320;【详解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.解析:;320;【详解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.6=×(40%+0.6)=23.x=;x=40;x=32【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上x,在同时减去,最后根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;根据比例的基本性质,将比例转化为x=×15,再根据等式的性质2解析:x=;x=40;x=32【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上x,在同时减去,最后根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;根据比例的基本性质,将比例转化为x=×15,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;根据比例的基本性质,将比例转化为4.9x=9.8×16,再根据等式的性质2,两边同时除以4.9即可;【详解】1-x=解:x=1-x=÷x=∶=x∶15解:x=×15x=÷x=404.9∶9.8=解:4.9x=9.8×16x=9.8×16÷4.9x=2×16x=32【点睛】本题主要考查方程及比例的解法,灵活应用等式的性质、比例的基本性质是解题的关键。24.六年级:208人六年级女生:78人【详解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。解析:六年级:208人六年级女生:78人【详解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。25.8元【详解】88.2÷98%×(1-98%)=1.8(元)解析:8元【详解】88.2÷98%×(1-98%)=1.8(元)26.2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。解析:2560米【解析】【详解】(1+)÷20=32÷(-)=2400(米)2400×(1+)=2560(米)小红回家的路程为2560米。27.350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)×2.5=350(千米)28.(1)1570毫升;(2)549.5平方厘米【详解】(1)3.14×52×20=3.14×25×20=3.14×500=1570(毫升)答:能装1570毫升;(2)3.14×52+3.解析:(1)1570毫升;(2)549.5平方厘米【详解】(1)3.14×52×20=3.14×25×20=3.14×500=1570(毫升)答:能装1570毫升;(2)3.14×52+3.14×5×2×15=3.14×25+3.14×150=3.14×175=549.5(平方厘米)答:容器与水接触部分的面积是549.5平方厘米.29.(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超解析:(1)22.5元;152元(2)1650元【分析】(1)1250元属于全月收入超过800元,到1300元的部分,计算出超出800元的部分,再乘5%;分别求出超过800元,到1300元的部分和超过1300元,到2570元的部分,的缴税金额,再求和即可。(2)收入在13
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