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文档简介

文化意识是英语学科核心素养四大方面之一，文化意识的培养有利于学生关键词：《义务教育英语课程标准（2022》指出，英语学科核心素养包括语言一、文PEP.义务教育教科书.英语（三年级起点）Unit4WhenisEaster?A.Let’stalk1）theholidayswithyourpartner(2Children’sDay、Newyear’sisEaster?It’sin...”对节日进行简单的问答。文化目标可描述为；了解中西方国T:Wehaveknownsomespecialdaysinthoseabovepictures.TherearesomespecialdaysinApril,too.Canyouguesswhataretheyspecialday）S:EasterandAprilFool’sT：Yes,youareright.Now,Let’swatchavideo.Andyoushouldgetthefollowinginformation:Q1：WhenisQ2:WhenisAprilFool’s材视频后教师给出问题答案，用视觉与听觉相结合的方式让学生形成了初步的感官印感知文化的目标。为例：Q1:WheredidEastercomefrom?Q2:Whatpeoplecandoonthespecialday?Q3:Whatdopeoplelikeeatingonthespecialday?教师可以根据文本内容提供更多的课外资源作为补充，比如教师可以结合教材内day新年的场景（3）”Firstwedecoratethewallswithpapersallredand.RedmeansgoodluckandhappinessinChina.”aredbattleseeredred-headedredskinFirstChineseNewYear》中这样描述中国除夕夜的年夜饭的准备情况（4）“NowweneedtostartcookingforourNewYear’sEvebanquet.IttakesalotofworksowestartafewdaysearlyGrandmaandImakesaspecialsouptobr

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