三亚市西沙群岛2025年六上数学期末经典模拟试题含解析

三亚市西沙群岛2025年六上数学期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1．1.25==75÷=：4=%2．253．已知下图中四个长方形的面积分别是1,2,3,4,那么阴影部分的面积是（______）。4．一双鞋子如卖140元。可赚40%；如卖120元，可赚（）%。5．在一个圆上，任意画出三条半径，可以在此图中找出（______）个扇形．6．如图中，圆锥与_____号圆柱的体积相等；③号圆柱的底面积是④号圆柱底面积的_____倍．7．在○里填上“＞”“＜”或“＝”．○0.17○3.3○3○8．小红沿着一个圆形花坛的周围走了两圈，共走了251.2米。这个圆形花坛的直径是（____）米，面积是（____）平方米。9．某地地铁1号线和2号线总里程为50千米，2019年1月随着该地地铁3号线的开通，总里程增加了67%，地铁3号线开通后，该地地铁总里程为（________）千米。10．1+2+…+99+100＝_____，这个速算方法是数学家_____小时候想出来的．二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11．玲玲太喜欢吃西瓜了，她一次就吃完了一个西瓜的。（______）12．把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得个蛋糕．（______）13．两个不同自然数的和，一定比这两个自然数的积小．__．14．化简。36分∶1时15．把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的．（）16．一种树苗的成活率是101%．_____三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17．一个三角形三个内角度数的比是1：3：4，这个三角形是（）A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形18．一个水池能蓄水270m3,这个水池的（）是270m3。A．表面积 B．体积 C．容积19．两个棱长为3厘米的小正方体拼成长方体后,表面积减少了(

)平方厘米。A．9B．12C．1820．护士要把一个病人的血压变化情况绘制成统计图,绘制()统计图比较合适。A．条形B．折线C．无法判断21．一件商品，先提价10%，再降价10%。下列说法正确的是()。A．现价和原价相等 B．现价比原价便宜 C．现价比原价贵 D．无法确定四、用心算一算。(每题6分，共18分）22．直接写出得数。＋＝－＝＋＝－＝1－＝＋＝－＝＋＝23．计算下面各题，能简算的要简算。－＋＋＋＋－24．解方程+x=3x－=五、操作与思考。(共5分）25．根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女30231214六、解决问题。(每小题5分，共35分）26．大客车和小轿车分别从A、B两城出发，相向而行。大客车从A城到B城需5小时，小轿车从B城到A城需4小时。几小时后两车才能相遇？27．甲、乙合作一件工作，由于配合得好，甲的工作效率比单独做时提高110，乙的工作效率比单独做时提高15。甲乙两人合作6小时，完成全部工作的2528．按要求在方格中画图并填空①点O的位置用数对表示是；②画出梯形向左平移5格后的图形；③画出原梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形．29．张叔、李叔和夏叔三人共同清扫完广场，张叔清扫了广场的，李叔清扫了广场的，三个人谁清扫得最多？30．某超市对顾客实行优惠，规定：一次性购物满50元，打九折；超过200元，超过部分打八折。李叔叔第一次付款30元，第二次付款162元，如果他一次性购买同样的商品，可少付多少元？31．笑笑的实验。（1）首先测量出下面长方体容器的内部长2分米，宽2分米；（2）然后往容器里倒入5.5升水；（3）再把一个苹果放入水中（完全浸没），这时量得水面高1.5分米。请你根据笑笑的实验求出苹果的体积是多少立方分米？32．一件上衣现价80元，比原价少20%，原价是多少元？

参考答案一、认真填一填。(每小题2分，共20分）1、20，60，5，1．【解析】试题分析：把1.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘4就是；根据分数与除法的关系=5÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘15就是75÷60；根据比与分数的关系=5：4；把1.25的小数点向右移动两位添上百分号就是1%．解：1.25==75÷60=5：4=1%．故答案为：20，60，5，1．【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化．利用它们之间的关系和性质进行转化即可．2、2154.05【解析】略3、【详解】略4、20【分析】40%的单位“1”是成本价，即现在卖的价格是成本价的（1＋40%），由此根据分数除法的意义，求出成本价；再用现在再卖的价钱比成本价多的除以成本价就是要求的答案。【详解】这双鞋子的成本价：140÷（1＋40%）＝140÷1.4＝100（元）。如果卖120元，赚钱的百分数为：（120－100）÷100＝20÷100＝20%。【点睛】解答此题的关键是找准单位“1”，求出成本价；再找出对应量，用除法解答即可。5、6【解析】略6、③9【解析】根据等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积的3倍，所以底面积相等，圆锥的高是圆柱的高的3倍的圆柱和圆锥的体积相等。7、＜；＞；＜；＞；【详解】略8、401256【详解】略9、83.5【分析】由题意可知，“原来的总里程×（1＋67%）＝现在的总里程”，据此解答即可。【详解】50×（1＋67%）＝50×1.67＝83.5（千米）【点睛】明确现在的总里程是原来的总里程的百分之几是解答本题的关键。10、5050高斯【详解】1+2+3+4+5+6+…+94+95+96+97+98+99+100＝（1+100）+（2+98）+（3+97）+（4+96）+（5+95）+…+（45+56）+（46+55）+（47+54）+（48+53）+（49+52）+（50+51）＝101×50＝5050这个速算方法是数学家高斯小时候想出来的．故答案为：5050，高斯．二、是非辨一辨。(每小题2分，共12分）11、×【分析】一般说吃了西瓜的几分之几，是把西瓜的总数看作“1”，吃了几分之几，就是吃了几分之几个单位的西瓜，这里的“几分之几”是不能大于1的。【详解】因为大于1，吃的西瓜比西瓜总数还多，所以是不对的。故答案为：错误【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意要切合实际。12、×【分析】求每人分得几分之几个蛋糕，平均分的是具体的数量两个同样大小的蛋糕，表示把2个蛋糕平均分成4份，求的是具体的数量，用2÷4计算得解．【详解】2÷4=（个）；答：每人分得个蛋糕．故判断为：错误．13、×【解析】假设这两个数是0与3；3×0=0，3+0=3，0＜3，积比和小了；所以，两个不同自然数的和，不一定比这两个自然数的积小．故答案为×．14、5880∶3535∶1；3∶5；2∶3【分析】根据比的基本性质进行化简，有单位的话，先统一单位。【详解】

1时＝60分

15、×【解析】略16、×【详解】因为树苗的成活率最多是100%，所以说法错误；故答案为：×三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分，共10分）17、B【详解】1+3+4＝8180°×＝22.5°180°×＝67.5°180°×＝90°所以该三角形是直角三角形．故选：B18、C【解析】略19、C【解析】把两个相同的正方体拼在一起，表面积会减少两个正方形的面，因此用一个正方形的面的面积乘2即可求出表面积减少的部分。3×3×2=18(平方厘米)故答案为：C。20、B【解析】解答此题时,要知道条形统计图能清楚地表示各种数量的多少;折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量的增减变化的情况。本题要表示数量的增减变化的情况最好选用折线统计图。21、B【详解】略四、用心算一算。(每题6分，共18分）22、1；0；；；；；【分析】同分母分数相加减，分母不变分子相加减，异分母分数相加减，先通分再计算。【详解】＋＝1－＝0＋＝－＝1－＝＋＝－＝＋＝【点睛】此题主要考查分数的加减法，注意最终结果化到最简，认真计算即可。23、；2；【分析】分数加减法法则：①同分母分数相加减，分母不变分子相加减。②异分母分数相加减，先通分，然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】－＋＝－＋＝＋＝＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋1＝2－＝－－＝－＝【点睛】本题主要考查分数加减法的简便计算，注意计算前先观察算式特点，计算时要细心，计算后认真检查即可。24、x=；x=【详解】+x=解：x=－x=3x-=解：3x=+3x=1x=1÷3x=五、操作与思考。(共5分）25、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适．根据各小组男、女生人数，绘制出相对应的直条图，并标出数据等即可．六、解决问题。(每小题5分，共35分）26、小时【详解】1÷（+）=（小时）27、33小时【解析】乙6小时单独工作完成的工作量是乙每小时完成的工作量是两人合作6小时，甲完成的工作量是甲单独做时每小时完成的工作量甲单独做这件工作需要的时间是答：甲单独完成这件工作需要33小时.28、①（13，5）②③如图：【详解】略29、夏叔清扫的最多。【解析】1--==;=〉〉所以夏叔清扫的最多。30、4元【解析】略31、0.5立方分