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文档简介
新疆乌苏市2025-2026学年数学六年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.吨也就是20%吨。(_______)2.1的倒数比2的倒数大.(______)3.得数是1的两个数互为倒数.(______)4.a是b的,b就是a的5倍。(_______)5.已知0.25∶m=n∶4,那么m与n一定互为倒数。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面的图形中,有4条对称轴的图形是()。A. B. C.7.一个容器的容积约是500mL,这个容器可能是()。A.眼药水瓶 B.水杯 C.汽车油箱 D.墨水瓶8.公园里摩天轮的运动是()运动.A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转9.一个钟表的时针长10cm,从中午12时到当天晚上9时,时针针尖走过了(
)cm。A.31.4 B.62.8 C.314 D.47.110.如下图,小华和小红的速度相比,()。A.小华快一些 B.小红快一些 C.一样快 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.东风小学六年级三个班学生达到国家体育锻炼标准的情况如表.六(1)班学生的达标率是_____,达标率最高的班级是_____.班级六(1)班六(2)班六(3)班学生总人数404540达标人数34363612.下列各式中:(1)x-4=8(2)2.7-1.8=0.9(3)4.26+x>10(4)5y=10(5)a÷0.25=1(6)3.4+y<4.3(7)4x-x=3等式有(___________),方程有(__________)(填序号)13.(______)(______)(______)(______)(不为0)14.在一个圆上,任意画出三条半径,可以在此图中找出(______)个扇形.15.一个圆柱的直径和高都是2dm,这个圆柱的表面积是________平方分米。16.六(1)班有学生50人,其中男生与女生人数的比是2∶3,男生有(______)人,女生有(______)人。17.=()÷8=9∶()==()%。18.12和18的最大公因数是(______)。19.________÷8==________%==6∶________。20.李师傅加工80个零件,经检验有4个零件不合格,这批零件的合格率是(______),照这样计算,加工500个零件,合格的零件有(______)个。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。45%-=÷=×75%=+37.5%=25%×40%=75%÷15%=×=÷=22.简便计算(提示,……)23.解方程。x-4=283+x=5五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.请你用圆规画一个直径是4cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。25.按要求画斜线表示阴影部分.指针停在阴影区域的可能性大指针不可能停在阴影区域指针停在阴影区域和空白区域的可能性相等六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.同学们表演团体操,原来排成30行,每行16人。队伍变形后,排成24行,每行多少人?(先列表整理信息,再解答)27.把一根长90米的绳子分成三段,使第一段比第二段长3米,第二段比第三段长3米。三段绳子各长多少米?28.刘大爷用12.56米长的篱笆靠墙围一个半圆形的鸡圈。这个鸡圈的面积是多少平方米?29.四、五年级一共有264人,五年级的人数是四年级的1.2倍。两个年级各有多少人?30.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.5和825和4042和14
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【详解】略3、✕【详解】解答本题时,要知道乘积为1的两个数互为倒数.本题中只是说得数是1的两个数,如0.2+0.8=1,0.2和0.8不是互为倒数.4、√【解析】略5、√【分析】根据比例的基本性质,即外项之积=内项之积,即可求出mn的值;乘积是1的两个数互为倒数;据此判断即可。【详解】因为0.25∶m=n∶4所以mn=0.25×4=1所以m和n互为倒数。故答案为:√。【点睛】掌握比例的基本性质和倒数的意义是解题的关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】正方形对角线所在的直线都是对称轴,对边中点所在的直线都是对称轴,正方形有4条对称轴。【详解】A、只有一条对称轴;B、有4条对称轴;C、有2条对称轴。故答案为:B【点睛】本题考查了对称轴的条数,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。7、B【分析】根据生活经验选择即可。【详解】选项A,眼药水瓶的容积一般为20mL;选项B,水杯的容积一般为500mL左右;选项C,汽车油箱的容积一般为50L左右;选项D,墨水瓶的容积一般为60mL左右;故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对生活中物体容积的认识及容积单位的认识。8、A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】公园里摩天轮的运动是旋转运动故答案为:A【点睛】本题考查旋转现象的判断,牢记判断方法,此类问题就较好解决。9、D【分析】求时针走过的路程,就是求半径是10厘米的圆的周长,再根据时针从12时走到9时,就是求半径是10厘米的圆周长的四分之三是多少,再根据圆的周长计算公式进行计算即可.【详解】3.14×10×2×=47.1(厘米)故答案为:D.10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、85%六(3)班【分析】达标率是指考试达标的学生数占全部参加测试学生数的百分之几,计算方法为:达标率=×100%,由此列式解答即可求出六(1)班的达标率;根据达标率=×100%计算出各班的达标率进行比较即可.【详解】六(1)班的达标率:×100%=85%六(2)班的达标率:×100%=80%六(3)班的达标率:×100%=90%因为90%>85%>80%,所以六(3)的达标率最高;答:六(1)班学生的达标率是85%,达标率最高的班级是六(3)班.故答案为:85%,六(3)班.12、(1)、(2)、(4)、(5)、(7)(1)、(4)、(5)、(7)【解析】略13、【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;;【点睛】乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。14、6【解析】略15、18.84【分析】本题是已知圆柱的底面直径和高,求它的表面积,可利用公式“侧面积+底面积×2=表面积”求得正确答案。【详解】3.14×2×2+3.14×(2÷2)2×2=3.14×4+3.14×2=3.14×6=18.84(平方分米)答:这个圆柱的表面积是18.84平方分米。故答案为18.84平方分米。【点睛】本题的关键是正确的利用圆柱表面积的公式求解,注意仔细计算。16、2030【分析】根据“男生与女生人数的比是2∶3,”把男生人数看作2份,女生人数看作3份,共有人数(3+2)份,用50除以(2+3)求出一份,进而求出男、女生的人数。【详解】50÷(3+2)=50÷5=10(人)10×3=30(人)10×2=20(人)答:男生有20人,女生有30人。【点睛】关键是把比转换为份数,找出男、女生人数的总份数,用总人数除以总份数,求出一份数,进而求出男、女生人数。17、6;12;15;75【分析】从已知的入手,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,用分子÷分母,先化成小数,再化成百分数。【详解】8÷4×3=6;9÷3×4=12;20÷4×3=15;3÷4=0.75=75%=6÷8=9∶12==75%。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分数的分母相当于除数、比的后项。18、6【分析】找出12和18的公因数,其中最大的一个就是12和18的最大公因数,据此解答。【详解】12的因数有1、2、3、4、6、12;18的因数有1、2、3、6、9、18;12和18的公因数是1、2、3、6、其中最大的是6,那么6就是12和18的最大公因数。【点睛】此题考查的是求几个数的最大公因数的方法,解题时注意找出这几个数的公有因数。19、337.516【分析】此类问题应找出关键数,本题的关键数是。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;比的基本性质:比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变;分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。【详解】=3÷8=3∶8=0.375=37.5%。前项和后项同时乘2,可得到6∶16,所以3÷8==37.5%==6∶16。【点睛】此题考查小数、分数、百分数、除法和比之间的转化,根据它们之间的关系和性质进行转化即可。20、95%475【分析】合格率=合格的零件数量÷零件总数量×100%,据此求出合格率;用零件总数乘合格率即可求出合格的零件数量。【详解】合格率:(80-4)÷80×100%=76÷80×100%=95%合格零件:500×95%=475(个)【点睛】本题考查百分率问题,根据合格率的意义进行解答。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、,,,1,5,6,【详解】略22、4【详解】原式==+++++++++++=(++)+(+)+(+++)+(++)=423、x=20x=x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】画圆:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离;把有针尖的一只脚固定在一点上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,即可画出一个圆;画一条半径,用量角器量出60°,再画出另一条半径即可。【详解】如图:【点睛】熟练掌握圆和扇形的画法是解答本题的关键。25、【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、20人【分析】每行16人,原来排成30行,共有30个16人,即16×30=480人;队伍变形后,总人数不变,还是480人,用总人数除以行数24,就是每行的人数,即480÷24。【详解】行数
每行人数
总人数
30
16
480
24
?
480
16×30÷24=480÷24=20(人)。答:每行20人。【点睛】本题关键是理解队伍怎么变形,总人数是不变的,然后再进一步解答。27、第二段绳子长30米,第一段绳子长33米,第三段绳子长27米【解析】解:设第二段绳子长X米。X+3+X+X-3=90X=30第二段绳子长30米,第一段绳子长30+3=33米,第三段绳子长30-3=27米。28、25.12平方米【分析】由题意可知,圆周长的一半为12.56米,用12.56×2求出圆的周长,再根据“r=c÷π÷2”求出圆的半径,进而求出圆的面积以及半圆的面积即可。【详解】12.56×2÷3.14÷2=25.12÷3.14÷2=4(米);3.14×4²÷2=50.24÷2=25.12(平方米);答:这个鸡圈的面积是25.12平方米。【点睛】解答本题的关键是要明确“12.56米是圆周长的一半”进而求出
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