巨鹿县2025-2026学年数学三上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

巨鹿县2025-2026学年数学三上期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年级学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。2.三年级有56名同学参加了语文或数学竞赛,其中参加语文竞赛的有30名,参加数学竞赛的有35名,那么同时参加了这两种竞赛的同学有(________)名。3.妈妈买东西用了4元3角,用小数表示是(_______)。读作(______)。4.一场电影从下午2:10开始,放映了90分钟,应在_____结束.5.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。6.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米7.照上图摆的规律,如果一共摆了20根小棒,需要______个圆片,如果一共摆了20个圆片,需要______根小棒。8.填上“>“、“<”或“=”.720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)10.估算304+498的结果大约等于700。(________)11.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)12.下图中有4个三角形。(________)13.圆只有一条对称轴.(_____)14.162×3=162+162+162=1._____15.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)16.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)17.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)18.小华的身高是136厘米.(___)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.20千克铁和20千克棉花相比,().A.20千克铁重 B.同样重 C.20千克棉花重 D.无法比较20.如图,图形甲的周长()图形乙的周长.A.相等 B.大于 C.小于21.这个超市一天营业()小时。超市营业时间8:30—21:30A.10 B.13 C.2922.下面物体的运动是()A.平移 B.旋转23.下面是北京2008年奥运会的奖牌,每枚奖牌的厚度是()。A.6米 B.6分米 C.6厘米 D.6毫米24.三(1)班全体同学去参观大象馆和海洋馆,参观大象馆的有25人,参观海洋馆的有30人,两个馆都参观的有18人。求三(1)班有多少人,列式正确的是()。A.25+30-18 B.25+30 C.25+30+1825.如图,甲的周长()乙的周长。A.> B.< C.=26.估算的和,结果一定()。A.小于500 B.小于600 C.小于70027.如图中,甲、乙两图的周长相比()A.甲大 B.乙大 C.一样大28.小明看见的是()。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。37+59=730-180=16×5=301×6≈999×0=+=1-=701-97≈30.列竖式计算。270×4=93÷4=72÷6=31.计算下面图形的周长.(1)(2)五、操作题。32.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题33.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?34.(1)上衣的价钱是手套的几倍?(2)一条裤子的价钱是一副手套的4倍。一条裤子多少钱?(3)一双袜子的价钱比一副手套少3元,买5双袜子要花多少钱?35.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?36.科技园内上午有812人,中午离开了25人,下午又来了463位游客,这时园内有多少人?37.超市某酸奶促销,3瓶18元,买15瓶这样的酸奶需要多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。2、9【分析】参加语文竞赛的30名和参加数学竞赛的35名合起来超出了总人数,超出人数就是两种竞赛都参加的人数,让30+35-56,解答即可。【详解】30+35-56=65-56=9(名)【点睛】本题考查集合的知识,掌握重复的数据是超出总人数的部分是解题的关键。3、4.3元四点三元【详解】略4、3:40【分析】用开始的时刻下午2时10分加上经过的时间90分就是结束的时刻.【详解】2时10分+90分=2时10分+1小时30分=3时40分,即3:40;答:此时是下午3:40结束.5、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。6、5114610001000【分析】(1)低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高级单位米化低级单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。7、1921【分析】观察图形可知,按照小棒、圆片交替出现,最后一个是小棒,也就是说小棒永远比圆片多1;由此解答。【详解】(1)摆20根小棒,需要圆片的个数:20-1=19(个)(2)一共摆了20个圆片,需要小棒根数:20+1=21(个)【点睛】善于观察、分析、总结,就能发现规律找到解决问题的方法。能够从图形中找出小棒的根数与圆片个数的关系是解题关键。8、<=>>><【详解】(1)因为720÷9=80,20×5=100,80<100,所以720÷9<20×5;(2)因为360÷3÷2=360÷(3×2)=360÷6,所以360÷6=360÷3÷2;(3)因为251×4=1004,1004>1000,所以251×4>1000;(4)因为452>425,所以452×6>425×6;(5)因为10千克=10000克,10000克>1000克,所以10千克>1000克;(6)因为分母7>6,所以<.故答案为:<,=,>,>,>,<.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。10、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【详解】略14、√【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,由此求解.【详解】162×3可以看成3个162相加的和是多少,即:162×3=162+162+162=1;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.15、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。16、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。17、×【详解】略18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;因为,它们的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克铁同样重。故选:B。【点评】只要质量相同的两种物品,不论是什么物品,它们的重量一定一样重。20、A【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:A.21、B【分析】计算超市一天营业时间让关门时间21:30减去开门时间8:30即可求解。【详解】21:30-8:30=13:00,故答案选:B。【点睛】本题考查经过时间的计算,结束时间-开始时间=经过时间。22、A【详解】平移是物体或图形在直线方向上移动,本身没有发生方向上的改变.平移不仅可以上下平移、左右平移,还可以斜着平移.23、D【分析】联系生活实际,结合数据的大小可知,北京2008年奥运会的奖牌,每枚奖牌的厚度是6毫米。【详解】根据分析可知,每枚奖牌的厚度是6毫米。故答案为:D。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。24、A【分析】让参观两馆的单独人数相加减去重复参加的人数即可求解三(1)班有多少人。【详解】根据分析列式:25+30-18,故答案选:A。【点睛】本题考查集合问题,各单独统计的数据减去重复统计的数据就是实际数据。25、C【分析】根据题意可知甲的周长是边长为2厘米的正方形的周长,乙通过平移也可以变成边长为2厘米的正方形。【详解】通过平移可以知道甲的周长与乙的周长相等,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,以及对平移的活学活用。26、C【分析】369<400,279<300,369+279<400+300=700,所以369+279的和一定小于700。【详解】根据分析可知,369+279的和一定小于700。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。27、C【分析】观察图形可知,乙图是一个长5宽2的长方形;把甲图形的右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就等于长5、宽2的长方形的周长,据此即可选择.【详解】根据题干分析可得:甲的周长是:(5+2)×2=14乙的周长是:(5+2)×2=14所以甲乙的周长相等.故选C.28、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。四、勤奋的你来算一算。29、965508018000600【详解】略30、1080,23……1,12【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】270×4=108093÷4=23……172÷6=1231、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16+30=46(厘米)46×2=92(厘米)(2)7+5=12(米)12×2=24(米)2+2=4(米)24+4=28(米)五、操作题。32、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题33、(1);(2)【分析】(1)用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率,就可以求出两天共看了这本书的几分之几;(2)把这本书看作单位“1”,第三天将剩下的看完,所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。【详解】根据分析可得:(1)+=答:芳芳前两天一共看了这本书的。(2)答:芳芳第三天看了这本书的。【点睛】本题的关键是把这本书看作单位“1”,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。34、(1)5倍;(2)32元

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