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陕西2025年数学六上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.5米长的绳子用去米,还剩()。A. B.4 C.2.右图中长方形和平行四边形的面积大小比较().A.长方形面积大 B.平行四边形面积大 C.一样大3.在,,中,最小的分数是()A.B.C.4.习近平在浙江省担任省委书记时提出“绿水青山就是金山银山”.杭州市在规划的绿地面积中满足下列等式:a×30%=b÷2=c×(a,b,c分别表示当地的三块绿地面积),那么a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.a<b<c C.b>a>c D.b<c<a5.下列四个图形,按对称轴的条数从多到少依次排列,顺序正确的是()。A.dbcaB.cabdC.bacdD.acbd二、填空题。(每小题2分,共28分)6.798cm3=(________)dm33.05L=(________)mL7.东、西为两个相反的方向。如果﹢50米表示小明向西走了50米,那么小华向东走了100米,记作(________)米。8.30是12的(______)%,12是30的(______)%。9.一个长方体的所有棱长的和是48厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。10.在下列横线上填上“升”或“毫升”.小华每天喝牛奶200______;一个热水瓶能盛水2______;一瓶可乐有2______;一瓶洗发水有750______;太太口服液每支15______;光明牛奶每杯250______;普通家用冰箱容量238______;家用热水器容量80_____。11.2的倒数是(____),1.2的倒数是(____),3412.双向细目表题号所属领域目标指向难度系数考查内容及意图数与代数图形与几何概率统计综合与实践了解理解掌握运用1●▲0.80考察大数的读数方法和用四舍五入法取近似值的知识。2●▲0.86考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。3●▲0.73考查学生对百分数及分数意义的理解。4●▲0.84考察分数意义的理解和分数与除法关系掌握情况。5●▲0.88考查学生化简比及求比值的能力。6●▲0.53考察计量单位之间的换算。7●▲0.84考查学生求长方体棱长之和及表面积的能力。8●▲0.49考察选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。9●▲0.65考察小数、分数、百分数之间的互化和大小比较方法。10●▲0.62主要考察运用百分数知识解决问题的能力和根据实际情况合理选取近似值。11●●▲0.8考察比例的基本性质的运用及条形统计图的绘制。12●▲0.9考查学生三角形面积及圆锥体积计算的掌握情况。13●▲0.73考查学生对于三角形特征的掌握情况。14●▲0.6考查学生对于读数的掌握情况。15●▲0.5考查学生平均数意义的理解。16●▲0.8考查学生对按比例放大的意义理解。17●▲0.5考查学生对于互质概念的掌握情况。18●▲0.70考查学生对数的计算规则的掌握情况。。19●▲0.70考查学生对正方体展开图的空间想象能力。20●●▲0.8考查学生对概率问题、多边形内角和、正比例意义的理解。21●▲0.8考查学生一一列举这一策略的运用。22●▲0.88考查学生的口算能力。23●▲0.88主要考察运用运算定律合理进行计算的能力。24●▲0.60考察运用比例的基本性质解比例的能力及等式性质的运用。25●●▲0.7考查用数对表述一个点的位置及用方位词、角度、比例尺描述两个点的相对位置。26●▲0.8考查学生旋转知识和作图能力。27●▲0.86考核学生运用分数除法解决问题的能力。28●●▲▲0.72考核学生关于相遇问题中,两地路程、两车速度和所用时间的关系理解和运用。29●▲0.62考查学生灵活运用比例知识解决问题的能力。30●▲0.9考查学生用不同的方法解决问题,如方程、线段图等。31●●▲0.88考查选择有效信息、综合运用知识灵活解决实际问题的能力。32●▲0.9考查学生综合运用知识去绘制平面图及用转化的思想求不规则图形的面积。13.把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方厘米,每个正方体的表面积是(___________)平方厘米。14.12和18的最大公因数是_____,最小公倍数是____。15.小明有80张邮票,是小华邮票张数的,小华有邮票(________)张。16.如果4x=12,那么x÷0.3=(_________)。17.如图,三角形中一共有____个梯形.18.一个圆柱与一个圆锥,圆柱的底面积是圆锥底面积的40%,圆柱的高是圆锥高的2倍,这个圆柱和圆锥的体积之比是________。19.从小到大写出18的所有因数(_______)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.÷75%=÷3=×14=3.2﹣=1÷25%=1÷=0.25×40=0.3÷0.15=21.解方程。5-=2+40%=7.25×(-)=222.怎样简便就怎样计算.①6.3+5.18+5.82+2.7②8.36+(8.7-2.36)③7.35-(5.2-2.65)④23.74-19.3-2.7⑤2.96+(5.18+2.04)⑥6.54-2.37+2.46-3.63四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.一辆轿车在平坦的公路上行驶,前方有两座建筑物.在图上画出汽车行驶到a位置时,司机能够看到的建筑物B的哪一部分.24.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个小方格的对角线长表示300米)(1)学校的位置用数对表示是(,)。(2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3)把②号图向右平移4格。(4)把③号图绕O点按逆时针旋转90°。(5)在方格图中画出④号图从左侧面看到的形状。(6)淘气从家去学校是从南偏东45°方向走900米,请在图上标出淘气家的位置。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.全世界的公立博物馆共藏有中国古代书画约60万件。北京故宫收藏的约占,其中有较高价值,有较高价值的中国古代书画约有多少万件?26.求下图中阴影部分的面积.27.亮亮家要给一个长0.75m,宽0.5m,高1.6m的简易衣柜换布罩,(如下图,没有底面)。至少需要用布多少平方米?28.一瓶圆柱形的果汁饮料的高度正好等同于一个高脚圆锥形玻璃杯的高度(如图),已知果汁饮料的底面直径是8cm,玻璃杯上口内直径是10cm,如果把这瓶果汁饮料全部倒入玻璃杯中,最多可以倒满几个杯?(瓶和杯的厚度忽略不计)29.实验小学五年级男、女生人数统计图如下:根据统计图中的数据解决问题。(1)()班男生人数最多,()班女生人数最少。(2)()班的人数和()班的人数一样多。(3)()班的人数最少。(4)请你再提出一个数学问题并解答。30.(人大附中考题)某商店想进饼干和巧克力共444千克,后又调整了进货量,使饼干增加了20千克,巧克力减少5%,结果总数增加了7千克.那么实际进饼干多少千克?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】绳子总长-用去长度=剩余长度,据此代入数据计算即可。【详解】5-=(米)答:还剩米。故选C。【点睛】分数既可以表示分率,也可以表示具体的数量。此题中的分数表示具体数量。2、C【详解】略3、A【解析】比较,,的大小,可以用1分别与这三个数进行比较,再比较它们的大小.【解答】解:比1小,比1小,比1小;因为>>,所以<<.故选:A.【点评】此题主要考查分数大小的比较方法,解答此题可以用1分别与这三个分数相比较,再比较它们的大小.4、A【解析】设a×30%=b÷2=c×=1,则a=,b=2,c=,即>2>,所以a、b和c的大小情况是a>b>c.故选:A.5、D【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、0.7983050【分析】1dm3=1000cm3,cm3转换成dm3,除以进率1000;1L=1000mL,L转换成mL乘进率1000,据此解答。【详解】798÷1000=0.798,798cm3=(0.798)dm3;3.05×1000=3050,3.05L=(3050)mL【点睛】此题考查体积、容积单位间的进率,高级单位转换成低级单位乘它们间的进率,低级单位转换成高级单位除以它们间的进率。7、﹣100【分析】如果向西记为正,那么向东记为负,据此填空。【详解】东、西为两个相反的方向。如果﹢50米表示小明向西走了50米,那么小华向东走了100米,记作﹣100米。【点睛】本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。8、25040【解析】略9、8848【详解】这题解答时要注意长方体的棱长和是长、宽、高的和的4倍,所以,先将48厘米除以4得12厘米,再将12厘米按照3∶2∶1的比分别求出长、宽、高,最后利用长方体的表面积和体积公式分别计算出结果。10、毫升升升毫升毫升毫升升升【详解】略11、1256【解析】解答本题时,要知道求一个分数的倒数,只要把这个分数的分子、分母调换位置即可。12、无【详解】略13、150【解析】略14、636【分析】利用求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积就是它们的最大公约数,两个数的公有质因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数,由此解决问题即可。【详解】12=2×2×3,18=2×3×3,所以12和18的最大公约数:2×3=6,最小公倍数是2×2×3×3=36故答案为6,36【点睛】此题考查了求几个数的最大公约数和最小公倍数的方法,也可用短除法。15、100【分析】小明的邮票张数已知,且是小华的;则把小华的邮票张数看做单位“1”,单位“1”未知用除法计算,可列式为80÷。【详解】80÷=80×=100(张)【点睛】本题是最简单的分数除法的实际应用,用算术解是逆向思维;依据是具体的数量除以其所对应的分率,就是单位“1”。16、10【解析】由4x=12得x=12÷4=3,3÷0.3=1017、28【解析】首先考虑上,下底水平的梯形的个数.(1)高为1的梯形有6+3+1=10个;(2)高为2的梯形有2+1=3个;(3)高为3的梯形有1个.因此,上、下底水平的梯形共有10+3+1=14个;同理,上、下底竖直的梯形也有14个,故图中共有梯形2×14=28个.18、12∶5【分析】根据题意,假设圆锥的底面积是s,高是h;根据圆柱的体积公式:底面积×高和圆锥的体积公式:×底面积×高,代入数据化简,最后求出圆柱和圆锥体积化简比即可。【详解】假设圆锥的底面积是s,高是h;则圆柱底面积为:s×40%=s,圆柱的体积:V=s×2h=sh,圆锥的体积:sh圆柱和圆锥体积比为:sh∶sh=【点睛】此题主要考查了学生对圆柱和圆锥体积公式的灵活应用,以及字母代表数的比的化简。19、1,2,3,6,9,18【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、1;;2;2.34;;10;2【详解】略21、x=7;x=3;x=【分析】(1)把x看作减数,减数=被减数-差,则x=5-,再根据等式的性质,等式两边同时除以即可求出方程的解。(2)先把方程左边简化为2.4x,再把等式两边同时除以2.4即可解答。(3)先把等式两边同时除以5,再同时加上即可解出方程。【详解】5-x=解:x=5-x=x=×x=72x+40%x=7.2解:2.4x=7.2x=35×(x-)=2解:x-=x=+x=22、2014.74.81.7410.183【分析】此题考查的是灵活运用加法交换律、加法结合律和减法的性质进行简算.做题之前,请注意根据运算符号和数的特征选择合适的方法进行简算.例如,计算6.3+5.18+5.82+2.7时,先观察四个加数的特点,可知运用加法交换律和加法结合律,将6.3和2.7结合到一起,5.18和5.82结合到一起分别能凑成整数,即(6.3+2.7)+(5.18+5.82),会使计算简便.【详解】6.3+5.18+5.82+2.7=(6.3+2.7)+(5.18+5.82)=9+11=208.36+(8.7-2.36)=8.36-2.36+8.7=6+8.7=14.77.35-(5.2-2.65)=7.35-5.2+2.65=7.35+2.65-5.2=10-5.2=4.823.74-19.3-2.7=23.74-(19.3+2.7)=23.74-22=1.742.96+(5.18+2.04)=2.96+2.04+5.18=5+5.18=10.186.54-2.37+2.46-3.63=(6.54+2.46)-(2.37+3.63)=9-6=3四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、(1)(16,4)(2)、(3)、(4)、(5)、(6)如下【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、5万件【详解】60××=5(万件)26、25平方厘米【解析】10×÷2=25(平方厘米)27、4.375平方米【分析】求至少需要用布多少平方米,就相当于求除了底面之

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