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数学初中苏教七年级下册期末重点中学试卷及解析一、选择题1.下列运算正确的是()A.a6÷a3=a2 B.a4•a2=a8 C.(2a2)3=8a6 D.a2+a2=a42.如图,下列各角中,与∠1是同位角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠53.满足不等式x+3<0的最大整数解是()A.﹣3 B.﹣4 C.3 D.44.若a<b,则下列结论中,不正确的是()A.a+2<b+2 B.a﹣2>b﹣2 C.2a<2b D.﹣2a>﹣2b5.若关于的不等式组的解集为,那么的取值范围是()A. B. C. D.6.下列给出4个命题:①内错角相等;②对顶角相等;③对于任意实数,代数式总是正数;④若三条线段、、满足,则三条线段、、一定能组成三角形.其中正确命题的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.己知整数满足下列条件:,,,,…依此类推,则的值为()A.2021 B.-2021 C.-1010 D.10108.如图,已知直线、被直线所截,,E是平面内任意一点(点E不在直线、、上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是()A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③④二、填空题9.计算:______.10.命题“如果a=b,那么|a|=|b|”的逆命题是____(填“真命题“或“假命题”).11.如图,小林从P点向西直走8米后,向左转,转动的角度为α,再走8米,如此重复,小林共走了72米回到点P,则α为_____.12.若a<b<0,则a2﹣b2___0.(填“>”,“<”或“=”)13.把方程组中,若未知数满足,则的取值范围是_________.14.某商场重新装修后,准备在门前台阶上铺设地毯,已知这种地毯的批发价为每平方米40元,其台阶的尺寸如图所示,则购买地毯至少需要________元.15.两根木棒分别长3cm、7cm,第三根木棒与这两根木棒首尾依次相接构成三角形.如果第三根木棒的长为偶数(单位:cm),那么所构成的三角形周长为________cm.16.如图,AB∥CD,直线EF与直线AB、CD分别相交于点E、F,∠EFD的平分线与EP相交于点P,且EP⊥EF,∠BEP=30°,则∠EPF的度数为______.17.计算(1)(2)18.因式分解:(1)2m2﹣4mn+2n2;(2)x4﹣1.19.(1)解方程组(2)解方程组20.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.三、解答题21.如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2.(请通过填空完善下列推理过程)解:因为∠3+∠4=180°(已知)∠FHD=∠4().所以∠3+=180°.所以FG//BD().所以∠1=().因为BD平分∠ABC.所以∠ABD=().所以.22.某商场为做好“家电下乡”的惠民服务,决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机108台,其中甲种电视机的台数是丙种的4倍,购进三种电视机的总金额不超过147000元,已知甲、乙、丙三种型号的电视机的出厂价格分别为1000元/台,1500元/台,2000元/台.(1)求该商场至少购买丙种电视机多少台?(2)若要求甲种电视机的台数不超过乙种电视机的台数,问有哪些购买方案?23.随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元?(列方程组解应用题)(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买)则该公司共有种购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,最大利润是元.24.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方.(1)l2与l3的位置关系是;(2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED=°,∠ADC=°;(3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG;(4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.25.认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.(探究1):如图1,在ΔABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90º+∠A,(请补齐空白处)理由如下:∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠1=∠ABC,_________________,在ΔABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180º.∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)=(180º-∠A)=90º-∠A,∴∠BOC=180º-(∠1+∠2)=180º-(________)=90º+∠A.(探究2):如图2,已知O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由.(应用):如图3,在RtΔAOB中,∠AOB=90º,已知AB不平行与CD,AC、BD分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,又CE、DE分别是∠ACD和∠BDC的角平分线,则∠E=_______;(拓展):如图4,直线MN与直线PQ相交于O,∠MOQ=60º,点A在射线OP上运动,点B在射线OM上运动,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及其延长线交于E、F,在ΔAEF中,如果有一个角是另一个角的4倍,则∠ABO=______.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据同底数幂乘除法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项法则分别计算即可.【详解】解:A、a6÷a3=a3,故此选项错误,不符合题意;B、a4•a2=a6,故此选项错误,不符合题意;C、(2a2)3=8a6,故此选项正确,符合题意;D、a2+a2=2a2,故此选项错误,不符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查同底数幂乘除法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项等知识点,能准确求出每个式子的值是解题的关键.2.D解析:D【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.【详解】解:由图可得,与∠1构成同位角的是∠5,故选:D.【点睛】本题主要考查了同位角的概念,同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.3.B解析:B【解析】【分析】先解不等式,求出不等式的解集,再找出解集中的最大整数即可.【详解】解:由不等式x+3<0,解得:x<﹣3,则不等式的最大整数解为﹣4,故选:B.【点睛】本题考查了解不等式和不等式的解的概念,属于基础题型,正确的求解不等式是解题的关键.4.B解析:B【分析】根据不等式的性质逐项分析即可求得答案,不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】A.∵a<b,∴a+2<b+2,A选项正确,不符合题意;B.∵a<b,∴a﹣2<b﹣2,B选项不正确,符合题意;C.∵a<b,∴2a<2b,C选项正确,不符合题意;D.∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,D选项正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.5.D解析:D【分析】分别求出各不等式的解集,再根据不等式的解集是x>3求出a的取值范围即可.【详解】∵解不等式①得:,解不等式②得:,∵关于的不等式组的解集为,∴,故选:D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.B解析:B【解析】①两直线平行,内错角相等,故错误;②对顶角相等,正确;③对于任意实数x,代数式=(x−3)2+1总是正数,正确;④若三条线段a、b、c满足a+b>c,则三条线段a、b、c一定能组成三角形,错误,故选B.点睛:本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是利用平行线的性质、对顶角的性质、三角形的三边关系等知识分别判断后即可确定正确的选项.注意:要说明一个没命题的正确性,一般需要推理、论证,二判断一个命题是假命题,只需举出一个范例即可.7.C解析:C【分析】根据题意,可以写出这列数的前几个数,从而可以发现数字的变化特点,从而可以得到a2021的值.【详解】解:由题意可得,a1=0,a2=-|a1+1|=-1,a3=-|a2+2|=-1,a4=-|a3+3|=-2,a5=-|a4+4|=-2,…,发现规律:所以n是奇数时,结果等于,n是偶数时,结果等于,∴,故选:C.【点睛】本题考查数字的变化规律,根据所求出的数,发现数字的变化特点,观察出n为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.8.D解析:D【分析】由题意根据点E有6种可能位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可.【详解】解:(1)如图1,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β-α.(2)如图2,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β,∴∠AE2C=α+β.(3)如图3,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β,∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,∴∠AE3C=α-β.(4)如图4,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,∴∠AE4C=360°-α-β.(5)(6)当点E在CD的下方时,同理可得∠AEC=α-β或β-α.综上所述,∠AEC的度数可能为β-α,α+β,α-β,360°-α-β,即①②③④.故选:D.【点睛】本题主要考查平行线的性质的运用,解题时注意两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等以及分类讨论.二、填空题9.【分析】根据单项式乘单项式的运算法则进行计算.【详解】解:原式.故答案是:.【点睛】本题考查单项式乘单项式,解题的关键是掌握单项式乘单项式的运算法则.10.假命题【分析】直接利用绝对值的性质进而判断命题的正确性.【详解】解:如果a=b,那么|a|=|b|的逆命题是:如果|a|=|b|,则a=b是假命题.故答案为:假命题.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确写出逆命题是解题关键.11.40°【分析】根据题意可知,小林每次走的角度为α,即走的是正多边形,可根据已知条件求出边数,然后再利用外角和等于360°,除以边数即可求出α的值.【详解】解:设边数为n,根据题意,n=72÷8=9,则α=360°÷9=40°.故答案为:40°.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和等于360°,根据题意判断出所走路线是正多边形是解题的关键.12.>【分析】将a2-b2因式分解为(a+b)(a-b),再讨论正负,和积的正负,得出结果.【详解】解:∵a<b<0,∴a+b<0,a-b<0,∴a2-b2=(a+b)(a-b)>0.故答案为:>.【点睛】本题考查了因式分解,解题的关键是先把整式a2-b2因式分解,再利用a<b<0得到a-b和a+b的正负,利用负负得正判断大小.13.【分析】先将方程组中的两个方程相加化简得出的值,再根据可得关于m的一元一次不等式,然后解不等式即可得.【详解】,由①②得:,即,,,解得,故答案为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解、解一元一次不等式,根据二元一次方程组得出的值是解题关键.14.192【分析】根据平移可知地毯的长度等于横向与纵向的长度之和求出地毯的长度,再根据矩形的面积列式求出地毯的面积,然后乘以单价计算即可得解.【详解】解:地毯的长度至少为:0.8+1.6=2.4(米);2.4×2×40=192(元).答:铺设梯子的红地毯至少需要2.4米,花费至少192元.故答案为:192【点睛】本题考查了生活中的平移,熟记平移的性质并理解地毯长度的求法是解题的关键.15.16或18【分析】先求出第三边的取值范围,再根据第三根木棒的长为偶数求出第三边的长即可求解.【详解】解:根据三角形的三边关系,得第三根木棒的长大于7-3=4cm而小于7+3=10cm.又第解析:16或18【分析】先求出第三边的取值范围,再根据第三根木棒的长为偶数求出第三边的长即可求解.【详解】解:根据三角形的三边关系,得第三根木棒的长大于7-3=4cm而小于7+3=10cm.又第三根木棒的长是偶数,则应为6cm,8cm.∴所构成的三角形周长为16cm或18cm,故答案为:16或18.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键.三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.16.【分析】根据平行线同旁内角互补,可求得,根据三角形内角和定理,可求得.【详解】,,EP⊥EF,∠BEP=30°,,,,EP平分∠EFD,故答案为:【点睛】本题考查平行解析:【分析】根据平行线同旁内角互补,可求得,根据三角形内角和定理,可求得.【详解】,,EP⊥EF,∠BEP=30°,,,,EP平分∠EFD,故答案为:【点睛】本题考查平行线的性质,同旁内角的互补、三角形的内角和定理,角平分线的定义,掌握以上知识是解题的关键.17.(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了负整数指数幂、零指数幂和整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.(1)2(m﹣n)2;(2)(x2+1)(x+1)(x﹣1).【分析】(1)综合利用提取公因式法和公式法进行因式分解即可;(2)利用两次平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:(1)2m2解析:(1)2(m﹣n)2;(2)(x2+1)(x+1)(x﹣1).【分析】(1)综合利用提取公因式法和公式法进行因式分解即可;(2)利用两次平方差公式进行因式分解即可.【详解】解:(1)2m2﹣4mn+2n2=2(m2﹣2mn+n2)=2(m﹣n)2;(2)x4﹣1=(x2+1)(x2﹣1)=(x2+1)(x+1)(x﹣1).【点睛】本题考查了综合提取公因式法和公式法、公式法进行因式分解,因式分解的主要方法包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法等,熟记各方法是解题关键.19.(1);(2).【分析】(1)用加减消元法解方程组;(2)用加减消元法即可求解.【详解】(1)解:,①×2得:,③+②得:,解得:,把代入①得:,所以原方程组的解为:;(2)解解析:(1);(2).【分析】(1)用加减消元法解方程组;(2)用加减消元法即可求解.【详解】(1)解:,①×2得:,③+②得:,解得:,把代入①得:,所以原方程组的解为:;(2)解:,①×3+②×2得:,解得:,把代入①得:,所以原方程组的解为:.【点睛】本题考查二元一次方程组的解法,熟练掌握加减消元法是关键.20.,数轴见解析【分析】分别解不等式①②,再根据不等式的解集求得不等式组的解集,并把不等式组的解集表示在数轴上【详解】解不等式①得:解不等式②得:不等式组的解集为:表示在数轴上如图,解析:,数轴见解析【分析】分别解不等式①②,再根据不等式的解集求得不等式组的解集,并把不等式组的解集表示在数轴上【详解】解不等式①得:解不等式②得:不等式组的解集为:表示在数轴上如图,【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式的解法,利用数形结合将解集表示在数轴上是解题的关键.三、解答题21.对顶角相等、∠FHD、同旁内角互补,两直线平行、∠ABD、两直线平行,同位角相等、∠2、角平分线的定义、∠1=∠2【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG//BD,根据平行解析:对顶角相等、∠FHD、同旁内角互补,两直线平行、∠ABD、两直线平行,同位角相等、∠2、角平分线的定义、∠1=∠2【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG//BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠2即可.【详解】解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD=∠4(对顶角相等),∴∠3+∠FHD=180°,∴FG//BD(同旁内角互补,两直线平行),∴∠1=∠ABD(两直线平行,同位角相等),∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2(角平分线的定义),∴∠1=∠2,故答案为:对顶角相等,∠FHD,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD,两直线平行,同位角相等,∠2,角平分线的定义,∠1=∠2.【点睛】本题考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.22.(1)至少购买丙种电视机10台;(2)方案一:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为40台、58台、10台;方案二:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为44台、53台、11台;方案三:解析:(1)至少购买丙种电视机10台;(2)方案一:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为40台、58台、10台;方案二:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为44台、53台、11台;方案三:购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机分别为48台、48台、12台.【解析】【分析】(1)设购买丙种电视机x台,则购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据“购进三种电视机的总金额不超过147000元”作为不等关系列不等式即可求解;(2)根据“甲种电视机的台数不超过乙种电视的台数”作为不等关系列不等式4x≤108﹣5x,结合着(1)可求得x的取值范围,求x的正整数解,即可求得购买方案.【详解】解:(1)设购买丙种电视机x台,则购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据题意,得1000×4x+1500×(108﹣5x)+2000x≤147000解这个不等式得x≥10因此至少购买丙种电视机10台;(2)甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108﹣5x)台,根据题意,得4x≤108﹣5x解得x≤12又∵x是正整数,由(1)得10≤x≤12∴x=10,11,12,因此有三种方案.方案一:购进甲,乙,丙三种不同型号的电视机分别为40台,58台,10台;方案二:购进甲,乙,丙三种不同型号的电视机分别为44台,53台,11台;方案三:购进甲,乙,丙三种不同型号的电视机分别为48台,48台,12台.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.23.(1)型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元;(2)3;(3)【分析】(1)设型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元,根据题意列出二元一次方程组解方程组求解即可;(2)设购进型汽车辆,解析:(1)型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元;(2)3;(3)【分析】(1)设型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元,根据题意列出二元一次方程组解方程组求解即可;(2)设购进型汽车辆,型汽车辆,依题意列出二元一次方程,根据为正整数,求得整数解,即可求得方案数(3)根据(2)的方案以及题意,分别计算利润,比较之即可求得最大利润.【详解】(1)设型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元,根据题意,得解得答:型汽车每辆进价为万元,型汽车每辆进价为万元.(2)设购进型汽车辆,型汽车辆,依题意得为正整数,或或有3种购买方案故答案为:3(3)该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,方案1,获得的利润为:(元)方案2,获得的利润为:(元)方案3,获得的利润为:(元)购进型汽车2辆,型汽车辆时,获利最大,最大利润是元故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系列出方程组是解题的关键.24.(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(4)根据角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质即可得到结论.【详解】解:(1)直线l2⊥l1,l3⊥l1,∴l2∥l3,即l2与l3的位置关系是互相平行,故答案为:互相平行;(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE=BCD,∵∠BCD=70°,∴∠DCE=35°,∵l2∥l3,∴∠CED=∠DCE=35°,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠ADC=90°﹣70°=20°;故答案为:35,20;(3)∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠BCF+∠AGC=90°,∵CD⊥BD,∴∠DCF+∠CFD=90°,∴∠AGC=∠CFD,∵∠AGC=∠DGF,∴∠DGF=∠DFG;(4)∠N:∠BCD的值不会变化,等于;理由如下:∵l2∥l3,∴∠BED=∠EBH,∵∠DBE=∠DEB,∴∠DBE=∠EBH,∴∠DBH=2∠DBE,∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,∵∠N+∠BDN=∠DBE,∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,∵DN平分∠BDC,∴∠BDC=2∠BDN,∴∠BCD=2∠N,∴∠N:∠BCD=.【点睛】本题考查了三角形的综合题,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,平行线的判定和性质,角平分线的定义,正确的识别图形进行推理是解题的关键.25.【探究1】∠2=∠ACB,90º-∠A;【探究2】∠BOC=90°﹣∠A,理由见解析;【应用】22.5°;【拓展】45°或36°.【分析】【探究1】根据角平分线的定义可得∠1=∠ABC,∠2=∠解析:【探究1】∠2=∠ACB,90º-∠A;【探究2】∠BOC=90°﹣∠A,理由见解析;【应用】22.5°;【拓展】45°或36°.【分析】【探究1】根据角平分线的定义可得∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,根据三角形的内角和定理可得∠1+∠2=90º-∠A,再根据三角形的内角和定理即可得出结论;【探究2】如图2,由三角形的外角性质和角平分线的定义可得∠OBC=(∠A+∠ACB),∠OCB=(∠A+∠ABC),然后再根据三角形的内角和定理即可得出结论;【应用】延长AC与BD,设交点为G,如图5,由【探究1】的结论可得∠G的度数,于是可得∠GCD+∠GDC的度数,然后根据角平分线的定义和

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