四川省成都市温江区2025年三年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

四川省成都市温江区2025年三年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一块边长是10米的正方形菜地，边长增加10米，菜地面积增加（）平方米．A．10 B．100 C．3002．要使345×口的积是一个三位数，口里最大能填（）。A．1 B．2 C．33．下面是A、B、C三位同学跑完60米计时器显示的时间，（）跑的最慢。A． B． C．4．在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆一共长100米，一共安装了多少（）．A．9根 B．10根 C．11根5．三（1）班同学参加兴趣小组，参加舞蹈队的有18人，参加合唱队的有20人，两队都参加的有12人，三（1）班共有（）人参加兴趣小组。A．26 B．50 C．38二、认真辨析，我会判。6．把一个面包分成3份，一份就是。（______）7．1小时＝100分钟。（________）8．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）9．一盘鱼，黑猫吃了它的，白猫吃了它的，白猫吃得多。（________）10．周长相等的两个正方形，面积也一定相等。（_______）三、仔细观察，我会填。11．括号里填合适的数。300秒＝（________）分5吨－500千克＝（________）千克7分米6厘米＝（________）厘米4000米＋2千米＝（________）千米12．合唱队男女生共有82人，女生比男生多12人，女生有（______）人。13．某人的身份证号码此人是（______）性，是（______）年（______）月（______）日出生的。14．一个茶杯18元，一个保温杯的价钱比一个茶杯的3倍多3元，一个保温杯（________）元。15．一根4分米长的绳子，对折再对折后，每段绳子长_____厘米。16．用分数表示下面图中的涂色部分。（________）（________）17．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。18．乐乐用一根长16厘米的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米。四、认真细致，我会算。19．注意审题，细心计算。20．用竖式计算。（带“△”的要验算）△804－546＝307×5＝380×5＝21．2个9相乘的积，再加上12，和是多少？五、动手操作，我能行。22．一把钥匙开一把锁．（连一连）23．下面的图分别是谁看到的，连一连。24．看一看，连一连．六、生活问题，我会解。25．小华读一本书，每天读4页，12天可以读完．如果每天读6页，几天可以读完？26．把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米？27．梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形（三个图形之间没有重叠），如图所示。

（1）这个图形的周长是多少厘米？（2）明明也用这三个图形拼出一个新图形（图形之间没有重叠），新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。明明是怎样拼的呢？在左边画出明明拼出图形的示意图（一种即可），在右边写出检验过程（所画示意图的周长是否符合题目要求）。画好示意图后，标出数据有助于你进行检验。示意图：________；检验：________。28．一个长方形的操场，长182米，宽95米。体育课上，王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米？29．如图是淘气星期日的作息时间．（1）早上11：10淘气在．（2）淘气做作业用了时分．（3）淘气下午2时30分去踢足球，踢了50分钟，请用24时记时法把图中的括号补充完整．

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】10+10＝20（米）20×20﹣10×10＝400﹣100＝300（平方米）答：菜地面积增加300平方米．故选：C．2、B【分析】分别把各个选项中的数代入算式，求出积是多少，再进行选择，据此解答。【详解】A．345×1＝345B．345×2＝690C．345×3＝1035所以口里最大能填2。故答案为：B【点睛】解答本题的重点是求出各个选项与345的乘积，再进行选择。3、C【分析】要求谁跑的最慢，只需要比较三位同学的比赛用时即可。同样跑完60米，用时最长的那个同学跑的最慢。【详解】15＞13＞11则C同学跑的最慢。故答案为：C。【点睛】相同路程，用时长的那个人速度最小，即跑的最慢。因为这三位同学的所用时间的单位均为秒，则无需进行单位的换算，只需要比较11、13和15的大小即可。4、C【详解】一共安装电线杆：100÷10+1=10+1=11（根）答：一共安装了11根电线杆．故选C．【点睛】每两根电线杆之间相距10米，从第一根到最后一根电线杆共长100米，也就是把100米平均分成10米长的若干小段，电线杆安在各分点上，因为两端都要安装电线杆，电线杆的数量等于段数加1．5、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数，再减去两队都参加的人数，即可求出三（1）班参加兴趣小组的人数。【详解】18＋20－12＝38－12＝26（人）则三（1）班共有26人参加兴趣小组。故答案为：A。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。7、×【分析】根据时、分、秒的认识，1小时＝60分；据此进行判断即可。【详解】1小时＝60分所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；时、分、秒相邻单位间的进率是60。8、×【详解】略9、×【分析】因为黑猫和白猫吃的同一盘鱼，则要比较谁吃得多，只需要比较和的大小即可。【详解】＞则黑猫吃的多。故答案为：×。【点睛】同分子分数比较大小时，分母小的分数大。10、√【分析】正方形的周长=边长×4，两个正方形的周长相等，所以两个正方形的边长就一定相等，正方形的面积=边长×边长，边长相等，面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等，边长相等面积就相等。故答案为：√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用，熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。三、仔细观察，我会填。11、54500766【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，分米和厘米之间的进率是10，米和千米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】300秒＝5分5吨－500千克＝4500千克7分米6厘米＝76厘米4000米＋2千米＝6千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、47【分析】根据题意，先用82＋12求出当男生和女生同样多时的总人数，再除以2即可求出女生的人数。【详解】（82＋12）÷2＝94÷2＝47（人）【点睛】此题主要考查了和差公式的应用，即：（和＋差）÷2＝大数，（和－差）÷2＝小数，或和－大数＝小数。13、男1987527【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是区分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。【详解】某人的身份证号码此人是（男）性，是（1987）年（5）月（27）日出生的。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。14、57【分析】根据题意可知，用一个茶杯的价钱乘3，再加上多出的3元，即可求出一个保温杯的价钱。【详解】18×3＋3＝54＋3＝57（元）则一个保温杯57元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。15、1【解析】对折一次将这根绳子平均分成2份，对折两次将这根绳子平均分成4份，把这个绳子的长度看作单位“1”，求每段的长度也就是求这根绳子的，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．【详解】4分米=40厘米（厘米）答：每段绳子长1厘米。故答案为1．【点睛】此题属于简单的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据基本数量关系解答即可。16、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。17、58【详解】略18、4【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】16÷4＝4（厘米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【详解】略20、258；1535；1900【分析】笔算减法需要将数位对齐，从个位开始算起，若个位不够减则向十位借1作10相减，若是十位为0，则向百位借1作10进行相减，验算时用加法进行逆运算；笔算三位数乘一位数的乘法时，先用一位数的因数去乘三位数的每一个数位上的数字，哪一位相乘得的数就对齐哪一位，满几十就像前一位进几。【详解】△804－546＝258验算：307×5＝1535380×5＝190021、93【详解】9×9＋12=81＋12=93五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、生活问题，我会解。25、4×12÷6＝8（天）【详解】略26、28厘米或32厘米【解析】12÷2＝6(厘米)8＋6＝14(厘米)14×2＝28(厘米)8÷2＝4(厘米)12＋4＝16(厘米)16×2＝32(厘米)27、（1）60厘米；（2）见详解；【分析】（1）根据图形可得，其周长是2条12厘米的边和6条6厘米的边长组合而成。（2）图形组合的公共边越多，最终的周长越短，据此画图。【详解】（1）12×2＋6×6＝24＋36＝60（厘米）答：这个图形的周长是60厘米。（2）画图如下：

检验：12×4＝48（厘米）48厘米﹤60厘米；答：符合题目要求，拼图正确。【点睛】本题考查长方形和正方形知识，掌握二者的特征和周长公式是解题的关键。28、1108米【分析】根据题意：长方形操场的长是18