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文档简介

安泽县2026届四上数学期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各数中,一个零也不读的是()。A.500400 B.504000 C.5040042.下列叙述中,正确的是()。A.直线比射线长。B.钝角就是大于直角的角。C.过两点可以画无数条直线。D.圆有无数条直径,且每条直径都经过圆心。3.烙饼锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需2分钟,妈妈烙7张饼,至少需()分钟.A.12 B.14 C.6 D.154.(ab)c=a(bc)表示(

)A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.加法交换律5.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。A.直角 B.钝角 C.平角二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.线段和射线都是直线的一部分,线段和射线都比直线短。(________)7.盒子里有8张小纸条写着“中奖”,3张小纸条写着“谢谢参与”。任意摸出一张,一定会中奖。(______)8.338÷7≈50,是把338看成350来估算的.(_____)9.一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。(____)10.一个不是0的数除以0.1,就等于这个数乘1.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个长方形花坛面积是96平方米,如果长不变,宽扩大为原来的2倍,扩建后的花坛面积是(________)平方米。12.计算一道除式算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是9,这道除式算式的商是________,余数是________.13.在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。14.一间教室的面积约是50(________),200间这样的教室的总面积约是1(__________)。15.量出下面角的度数是(______)°16.选择合适的单位填空.上海市的总面积约6341(_____________)一头大象约重4(__________).17.数一数,图中一共有_____个三角形.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。14×7=480÷80=0×421=243÷31≈750+90=100-19=80×90=25×4=19.列竖式计算,带△的要验算。148×45=140×60=△308×65=485÷64=782÷78=△576÷18=20.16+307+184+19388×12534×(182-175÷5)936÷[(92−86)×13]五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.估一估,连一连.22.看一看,连一连23.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.甲、乙两地相距5010千米,一列火车的速度是102千米/时,行驶50小时能到吗?25.一辆大客车12时行驶了840千米,一辆小客车11时行驶了825千米,哪辆车行驶得快些?26.分析下面的条形统计图,回答问题。某地2019年降水量统计图(1)每格代表()毫米。(2)()月份的降水量最多,()月份的降水量最少。(3)仔细观察,你会发现从1月份到12月份,降水量呈现什么变化趋势?27.水果店张叔叔带2000元钱去批发市场买苹果,买了25箱,还剩375元。每箱苹果的批发价是多少元?28.食堂采购员带1000元钱去采购大米,25千克的大米每包48元,他带的钱够买20包这样的大米吗?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、D【详解】略3、B【分析】7÷2=3(组)…1(个),最后一次只煎1张饼,浪费了时间.所以先煎4张饼,剩下的3张饼可以这样烙:先煎2张的正面;煎熟后拿出第一张,放入第三张,煎第二张的反面和第三张的正面;煎熟后第二张就熟了,再煎第一张和第三张的反面.【详解】先煎前4张饼,需要4×2=8(分);剩下的3张,假设为①、②、③;第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用3×2=6(分),所以一共需要:8+6=14(分).答:妈妈烙7张饼,至少需14分钟.故选B.4、C【解析】(ab)c=a(bc)表示乘法结合律.【分析】根据乘法结合律的意义.三个数相乘,可以先把前两个数相乘再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再乘第一个数,它们的积不变,这叫做乘法结合律.据此解答.故选C.5、C【分析】小于90°的角叫做锐角。假设这两个锐角为10°,10°+10°=20°,则拼成的角是锐角。假设这两个锐角为45°,45°+45°=90°,则拼成的角是直角。假设这两个锐角为60°,60°+60°=120°,则拼成的角是钝角。因为这两个角小于90°,则拼成的角的度数应小于180°,也就是不能拼成一个平角。据此解答即可。【详解】根据分析可知,把两个锐角拼在一起,拼成的角可能是锐角、直角或者钝角,不可能是平角。故答案为:C。【点睛】两个锐角拼成的角的度数应小于180°,也就是可以拼成锐角、直角或者钝角。平角是180°的角。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知,线段和射线都是直线的一部分,线段比直线短,但直线和射线的长度都是无限的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。7、错【解析】略8、√【解析】略9、×【解析】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、192【分析】根据长方形的面积=长×宽,可知当宽扩大为原来的2倍,长方形的面积扩大为原来的2倍,即96×2平方米。【详解】96×2=192(平方米)则扩建后的花坛面积是192平方米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽是解决本题的关键。12、91【解析】被除数和除数后面同时去掉1个“0”,即同时缩小十倍,算得的商不变,仍为9.余数缩小了10倍是9.由此可以倒推,原来除法算式商事9,余数是9×10=1.13、互相平行【解析】略14、平方米公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量,求出教室总面积。平方米和公顷之间的进率是10000,据此将教室总面积换算成公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。50×200=10000(平方米)=1(公顷)则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。面积单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。15、65【详解】略16、平方千米吨【详解】略17、20【详解】(4+3+2+1)×2=10×2=20(个)答:图中共有20个三角形.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、98;6;0;8;840;81;7200;100【详解】略19、6660;8400;20020;7……37;10……2;32【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法的笔算法则计算,列竖式时相同数位要对齐,乘法可以用除法来验算,除法可以用乘法来验算。【详解】148×45=6660140×60=8400308×65=20020验算:485÷64=7……37782÷78=10……2576÷18=32验算:20、700;11000;4998;12【分析】根据整数四则混合运算的法则并结合加法或者乘法的运算律计算即可.【详解】16+307+184+193=(16+184)+(307+193)=200+500=700【点睛】本题考点整数乘除法的竖式计算;题型为常见、易考、较易.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60022、【详解】略23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、102×50=5100(千米)5100﹥5010能【详解】略25、小客车【详解】(千米时);(千米时);;答:小客车行驶的快一些.26、(1)50(2)7;12(3)从低到高再到低的趋势【分析】(1)观察这个条形统计图可知,每格代表50毫米。(2)根据条形统计图可知,表示7月降水量的竖直条最长,则7月份的降水量最多。表示12月降水量的竖直条最短,则12月份的降水量最少。(3)根据条形统计图可知,,从1月份到7月份,降水量总体呈现增多的趋势。从7月份到12月份,降水量总体呈现减少的趋势。【详解】(1)每格代表50毫米。(2)7月份的降水量最多,12月份的降水量最少。(3)从1月份到12月份,降水量呈现从低到高再到低的趋势。【点睛】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较。27、65元【分析】用“2000-375”求出买苹果一共花了多少元,然后根据“总价÷数量=单价”,进而求出每

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