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2/2收集整理,仅供参考宜春幼儿师范高等专科学校引进人才考试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.两个月B.半月C.一个月D.一周【答案】:C2.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.追求真理,崇尚科学B.诚实守信,严于律己C.勇于创新,勤于实践D.爱护环境,珍惜资源【答案】:B3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-25B.12-28C.15-30D.14-28【答案】:D4.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.德育加分B.受到表扬C.提前解除处分D.参评奖助学金【答案】:C5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度概括和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】:A6.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.制定教学制度C.建设学术、生产系统性高深知识D.整合高深知识【答案】:C7.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.品德为师B.身正为师C.经验为师D.专业为师【答案】:B8.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。A.廉洁从教B.依法执教C.严谨冶学D.团结协作【答案】:C9.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的影响D.高等教育对文化的传承功能【答案】:B10.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教育原则C.教师期待D.教师信念【答案】:A11.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性【答案】:D12.大学生良好品德修养的最先特征是()。A.坚持性B.自律性C.自我性D.自觉性【答案】:D13.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.实验法B.讲授法C.练习法D.调查法【答案】:B14.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。A.实验法B.讲授法C.调查法D.练习法【答案】:B15.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.感知觉特征C.思维特征D.记忆特征【答案】:D16.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.行为主义学习论【答案】:D17.学高为"师",身正为"范"强调了教师专业特点的()A.工作神圣性B.劳动创造性C.角色多样性D.成效滞后性【答案】:A18.人格的特征不包括()。A.多变性B.稳定性C.独特性D.功能性【答案】:A19.心理学诞生于哪一年()A.1789B.1897C.1879D.1978【答案】:C20.教师违法行为的主要法律责任不包括()。A.违宪责任B.行政责任C.民事责任D.刑事责任【答案】:A21.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教育:财富蕴藏其中》B.《给教师的建议》C.《关于教师地位的建议》D.《教师职业生涯周期》【答案】:C22.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育B.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】:C23.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是()。A.感觉B.想象C.知觉D.记忆【答案】:C24.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。A.德育方法上B.德育规律上C.德育原则上D.德育内容上【答案】:D25.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.发生法律效力B.不发生法律效力C.不确定【答案】:B26.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。A.教师应当谦虚B.教育不问学生出身贵贱C.教师应当关心爱护学生D.教师应当以身作则【答案】:B27.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.教师的工作对象决定的D.传统习俗决定的【答案】:C28.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.菱形结构B.金字塔型结构C.扁平型结构D.倒金字塔型结构【答案】:B29.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.口诀记忆法B.形象记忆法C.逻辑记忆法D.谐音记忆法【答案】:B30.短时记忆的编码方式主要是()。A.语义编码B.表象编码C.言语听觉编码D.刺激的物理特征编码【答案】:C31.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化创新B.社会实践C.经济增长D.文化继承【答案】:C32.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.教育影响B.遗传素质C.社会环境D.个体实践【答案】:C33.德育过程造就道德主体,包括()两个方面。A.个体道德社会化和社会道德个体化B.群体道德社会化和社会道德群体化C.个体道德社会化和社会道德群体化D.班级道德社会化和社会道德群体化【答案】:A34.书院成为高等教育机构,始于()。A.五代十国B.明清C.春秋战国D.唐宋【答案】:D35.外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.投射作用B.否定作用C.补偿作用D.升华作用【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()。A.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化B.道德目的和道德手段间是相互对立的C.道德目的决定道德手段的表现形式D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】:ACD37.廉政教育具体指()。A.提醒、劝告B.纪律处罚C.书面警告D.正式谈话【答案】:ACD38.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有()。A.“天生我材必有用”B.“我爱人人,人人爱我”C.“人比人,气死人”D.“人生不如意事十之八九,要知足常乐”【答案】:ABD39.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】:ABCD40.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.推进政校分开、管办分离B.建设现代大学制度C.加强章程建设D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制【答案】:ABCD41.社会公德特点包括()。A.专业性B.全民性C.相对稳定性D.基础性【答案】:BD42.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.情感责任B.教育理念C.人文知识D.艺术涵养【答案】:ABCD43.培养自学能力的方法有()。A.利用好社会教育资源B.明确目标C.好学多问D.借助学习工具【答案】:BCD44.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.高等教育是劳动力再生产的手段B.经济发展速度影响高等教育发展C.经济发展水平制约着高等教育发展水平D.高等教育是科技创新的重镇【答案】:AD45.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.传统习惯B.内心信念C.科学技术D.社会舆论【答案】:ABD46.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A.更新教育理念B.增进艺术涵养C.提升责任情感D.积累人文知识【答案】:ABCD47.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.学会批评,讲究批评艺术B.情境控制C.勇于承认错误D.避免争论【答案】:ACD48.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:CD49.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.入读便利B.教学内容实用C.周期短D.组织方式灵活【答案】:ABCD50.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师能:B.师表:C.师知:D.师品:【答案】:ABCD51.职业道德有()特点。A.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性B.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性C.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性D.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性【答案】:ABCD52.遵守职业纪律要求做到()。A.熟知职业纪律,避免无知违纪B.与领导搞好关系C.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯D.严守职业纪律,不能明知故犯【答案】:ACD53.下列表述符合美国心理学家吉
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