2025年淄博师范高等专科学校辅导员考试笔试试题（含答案）

/2025年淄博师范高等专科学校辅导员考试笔试试题一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.设立独立设置的学院应符合以下规定：()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.全日制在校学生计划规模在6000人以上【正确答案】:A2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的，应予()A.退学B.留校察看C.开除D.记过【正确答案】:A3.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.义务性规范B.奖励性规范C.授权性规范D.制裁性规范【正确答案】:A4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人()。A.再次申请行政许可的时间B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限C.需要进一步补充哪些申报材料D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)【正确答案】:B5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由省级教育行政部门审批决定B.由高等学校自行决定C由国家招生计划指标决定D.由教育部审批决定【正确答案】:B6.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响，这体现了高等教育研究的()原则。A.公共性B.检验性C.客观性D.操作性【正确答案】:C7.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。A.隐性功能B.负向功能C.正常功能D.显性功能【正确答案】:B8.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.悲观B.羞怯C.自卑D.空虚【正确答案】:C9.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的()。A.单纯性B.多样性C.差异性D.迫切性【正确答案】:D10.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师()。A.职业心理健康B.教学水平超高C.学科知识丰富D.身体素质良【正确答案】:A11.高等学校的综合评估分为两种类型：一是合格评估，二是()。A.专业评估B.等级评估C.水平评估D.层次评估【正确答案】:C12.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.自我反思型B.学历进修型C.教研结合型D.校本培训型【正确答案】:B13.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控的迁移性增强B.教学监控由他控到自控C.教学监控达到自动化D.教学监控的敏感性增强【正确答案】:A14.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的()。A.专业性B.学术性C.教育性D.超越性15.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是()。A.教学反思B.岗位培训C.校本研修D.学历进修【正确答案】:A16.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()A.能力B.气质C.性格D.智力【正确答案】:A17.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、()、教学和科研相统一等。A.学术就是知识B.学术中立C.学术对立D.学术属于社会【正确答案】:B18.下列不属于心智技能的是()。A.阅读B.吹拉弹唱C.运算D.记忆【正确答案】:B19.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有()。A.整体性B.独特性C.稳定性D.功能性【正确答案】:C20.某大学生将自己的学习失利归之为内在、稳定、不可控的因素，这种因素是()。A.运气B.难度C.努力D.能力【正确答案】:D21.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.动力作用B.基础作用C.主导作用D.决定作用【正确答案】:C22.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的?()A.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法B.学年制强调共同性，学分制强调个体性C.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大D.学年制重过程管理，学分制重目标管理【正确答案】:A23.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.课程设置B.教学安排C.教学进度D.修业年限【正确答案】:D24.有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是()A.有阶段的B.以上全是C.创新的D.终身的【正确答案】:B25.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种()。A.政治B.制度C.文化D.经济【正确答案】:A26.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害应由谁承担责任()A.某寄宿学校负责B.司机负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同【正确答案】:A27.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【正确答案】:C28.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.态度B.印象C.自我认知D.归因【正确答案】:D29.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的()A.瞬时作用B.理智作用.C.直觉作用D.长期作用【正确答案】:C30.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的()A.课程性质职业化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程内容综合化趋势D.课程实施多样化趋势【正确答案】:B31.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题，这是指要促进学生的()A.学习迁移B.形成表征C.理解D.操作【正确答案】:A32.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是()A.行为主义学习论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论【正确答案】:A33.()是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体舆论B.集体凝聚力C.集体规范D.集体目标【正确答案】:A34.以下哪点不属于个性特征范畴()。A.性格B.气质C.能力D.需要【正确答案】:D35.人际关系的建立需要经过一系列变化过程，下列选项不属于这一过程状态的是()。A.直接接触状态B.零接触状态C.关注状态D.间接接触状态【正确答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.师德建设影响高等教育事业发展的途径有()。A.高等教育的工作特性B.对社会的影响C.高等教育的对象D.教师自身【正确答案】:ACD37.荣誉包含的意义有()。A.个人对行为的社会价值的自我意识B.他人对行为的社会价值的自我意识C.家庭对行为的社会价值的评判标准D.一定社会、一定阶级用以评价人们行为的社会价值的尺度【正确答案】:AD38.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾()。A.制约其他社会矛盾的存在和发展B.囊括了人类社会的一切矛盾C.是推动社会发展的根本动力D.决定社会的基本面貌和历史的一般进程【正确答案】:ACD39.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于掌握分寸B.善于随机应变C.善于因势利导D.善于对症下药【正确答案】:ABCD40.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.微型教学B.观摩与分析C.教学反思D.教学决策训练【正确答案】:ABCD41.高校精品课程建设的策略有()。A.高标准的教材建设B.建设高水平的师资队伍C.配备现代化教学方法和手段D.改革教学内容和课程体系E.加大投入和创新管理机制【正确答案】:ABCDE42.下列对合作的含义理解正确的是()。A.合作的目的都是为了各自的目标B.合作是一种协同行为C.合作是一种伦理范畴D.合作有特定的对象【正确答案】:BC43.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括()。A.学历进修B.学位进修C.出国访问D.学校之间的相互交流【正确答案】:ABCD44.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否得到领导的表扬B.能否为客户服务C.能否与同事和睦相处D.能否完成本职工作【正确答案】:CD45.下列对大学生记忆特征的描述正确的是()。A.意义识记占优势B.记忆的持久性和准确性显著提高C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【正确答案】:ABCD46.我国高校教师聘任制的核心是()。A.合同管理B.择优聘用C.按需设岗D.公开招聘E.平等竞争【正确答案】:ABC47.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题B.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据【正确答案】:BCD48.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到()A.持之以恒B.导之以行C.晓之以理D.动之以情【正确答案】:ABCD49.教师专业发展的途径与策略有()。A.终身学习B.创新实践C.教学相长D.教研结合E.反思经验【正确答案】:ABDE50.下列选项中，体现诚实守信的有()。A.客户第一B.唯利是图C.遵守承诺和契约D.产品货真价实【正确答案】:ACD51.团体心理辅导的功能表现在()A.发展功能B.预防功能C.矫正功能D.教育功能【正确答案】:ABCD52.高校教师培养的形式主要是()。A.终身