山东省威海市2025年中考历史真题附同步解析

山东省威海市2025年中考历史真题一、选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．右下图为周成王五年（公元前1038年）所铸青铜器“何尊”的铭文，其中，“宅兹中国”的记载是目前所见“中国”一词最早的实物见证。当时的政治局面是（）A．世袭制开始代替禅让制 B．分封诸侯扩大统治范围C．诸侯竞相称霸 D．确立大一统的中央集权制度【答案】B【解析】【分析】根据题干信息“周成王五年（公元前1038年）”并结合所学可知，西周时，为了巩固西周奴隶主阶级的统治。实行分封制，周天子把土地和人民，根据血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。因此B项符合题意，B项正确；

世袭制开始代替禅让制是从夏朝开始的，不符合题意，排除A项；

诸侯竞相称霸是春秋时期，不符合题意，排除C项；

确立大一统的中央集权制度题干未涉及，不符合题意，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。2．学习历史要正确地认识和评判历史事件。下列选项中说法正确的是（）A．商鞅变法是中国古代第一次思想文化发展的高峰B．“光武中兴”为汉武帝时西汉进入鼎盛时期奠定基础C．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础D．安史之乱对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落【答案】C【解析】【分析】根据所学知识可知，公元208年的赤壁之战，孙刘联军大败曹军。战后，曹操无力短期内统一全国，孙权巩固江东统治，刘备占据荆州益州，为三国鼎立局面形成奠定基础。说法正确，C项正确；

商鞅变法是战国时期秦国的一次重要变革，中国古代第一次思想文化发展的高峰是“百家争鸣”，说法错误，不符合题意，排除A项；

“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。而汉武帝是西汉时期的皇帝，其在位时西汉进入鼎盛是在光武中兴之前。说法错误，不符合题意，排除B项；

安史之乱发生在唐朝，它是一场由安禄山和史思明发动的叛乱，这场叛乱持续八年之久，对社会造成巨大灾害，使唐朝从此由盛转衰。而西晋是因为八王之乱等原因走向衰弱的。不符合题意，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。3．山东省历史悠久，名人众多。下列山东历史名人与其成就对应正确的是（）A．孟子——《道德经》 B．王羲之——《女史箴图》C．贾思勰——《齐民要术》 D．李清照——《窦娥冤》【答案】C【解析】【分析】根据所学知识可知，贾思勰是北朝时期著名农学家，山东人，他所著的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，C项对应正确。

《道德经》是道家学派创始人老子的著作，孟子是儒家学派的代表人物，其言论和思想被记录成《孟子》一书，排除A项；

《女史箴图》是东晋画家顾恺之的作品，王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称，其代表作有《兰亭集序》等，排除B项；

《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的作品，李清照是宋代女词人，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题主要考查贾思勰和《齐民要术》，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。4．学者王志纲认为，自秦统一中国以来，南北朝是中国最有可能陷入彻底分裂的时期，但在以____为代表的那一批少数民族政治家的尝试下，胡汉二元的政治制度得以形成，中华文明完成了涅槃。“____”处的人物应是（）A．孝文帝 B．冒顿单于 C．松赞干布 D．元昊【答案】A【解析】【分析】根据所学知识可知，北魏孝文帝是南北朝时期北魏的皇帝，他推行了一系列汉化改革措施，如迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓等，促进了胡汉民族的大融合，推动了胡汉二元政治制度的形成与发展，对中华文明的传承和发展意义重大，A符合题意；

冒顿单于是匈奴族首领，主要活动在秦汉时期，并非南北朝时期，B不符合题意，排除B项；

松赞干布是吐蕃赞普，生活在唐朝时期，与南北朝时间不符，C不符合题意，排除C项；

元昊是西夏开国皇帝，生活在宋朝时期，不是南北朝时期，D不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查孝文帝改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。5．约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志，书中记述曲辕犁时写道：“辕之上又有如槽形，亦如箭焉……进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅……江东之田器尽于是。”下列选项能够印证该记载的是（）A． B．C． D．【答案】B【解析】【分析】根据题干并结合所学可知，曲辕犁是唐朝农民发明的耕作农具。唐莫高窟壁画素描描绘的是曲辕犁。故B项符合题意，B项正确；

反映的是汉代的耕作法，不符合题意，排除A项；

秧马是宋代发明的插秧工具，不符合题意，排除C项；

清耕织图（局部）反映的是清朝的农业发展，不符合题意，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。6．《威海人史话》中记载：靖康之难后，威海全境进入金朝统治时期。金被灭后，威海全境又进入元朝统治时期。金、元时期统治威海的少数民族分别是（）A．女真族蒙古族 B．满洲族蒙古族C．党项族满洲族 D．女真族满洲族【答案】A【解析】【分析】根据题干并结合所学可知，金朝是由女真族建立的北方政权，在其统治时期，威海地区处于女真族的统治之下。元朝则是由蒙古族建立的大一统王朝，威海在元朝时处于蒙古族的统治范围。所以金元时期统治威海的少数民族分别是女真族和蒙古族。所以A项符合题意，A项正确；

满洲族不符合题意，排除B项；

党项族、满洲族不符合题意，排除C项；

满洲族不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。7．右下图是《中国历史纪年表》（部分），这一时期的时代特征可以归纳为（）A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化【答案】D【解析】【分析】根据题干信息并结合所学可知，这一时期的时代特征可以归纳为各个政权独立存在，各民族相互交融。因此B项符合题意，D项正确；

这一时期政权没有统一，不符合题意，排除A项；

繁荣与开放的时代是唐代的时代特征，题干内容未涉及，不符合题意，排除B项；

民族关系发展和社会变化，不是这一时期的时代特征，政权分立与民族交融是这一时期的时代特征，不符合题意，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。8．胡寄窗在《中国经济思想史》中说：“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度。”其中，“明初的科举制度”使中国文化遭受“厄运”的主要原因是（）A．采取重文轻武政策 B．文字狱的推行C．实行尊孔复古 D．采取八股取士【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的科举制度”并结合所学知识，题干信息中明初文化遭受“厄运”主要是由八股取士政策造成的。为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生不准发挥自己的见解，答卷的文体必须是“八股文”。许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，不讲究实际学问，考中做官后，大都成为皇帝的忠实奴仆。八股文脱离实际，应试的人缺乏真才实学；禁锢人们的思想，录取者成为皇帝旨意的顺从者，D项正确；

重文轻武政策发生在北宋时期，排除A项；

文字狱的推行发生在清朝时期，排除B项；

实行尊孔复古与北洋军阀有关，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记八股取士的影响等知识。9．2024年5月18日，“纪念甲午海战130周年暨山东省水下考古成果展”在北洋舰队全军覆没地举办，定远舰、来远舰等甲午沉舰出水文物首次面向公众开放。据此，该成果展的举办地是（）A．威海 B．旅顺 C．青岛 D．大连【答案】A【解析】【分析】根据题干信息并结合所学可知，北洋舰队全军覆没的地方是威海卫。1895年初，日军陆海两路围攻威海卫，北洋水师困守刘公岛，最终全军覆没，这也标志着洋务运动的破产。因此A项符合题意，A项正确；

旅顺不符合题意，排除B项；

青岛不符合题意，排除C项；

大连不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。10．1937年9月，北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙，合为国立长沙临时大学。1938年4月，又迁往云南昆明，改称国立西南联合大学。三校不断迁徙是因为（）A．北伐战争的胜利进军 B．南京政府名义上统一全国C．日军侵略的步步紧逼 D．第三次长沙会战的胜利【答案】C【解析】【分析】根据所学知识可知，1937年日本策划七七事变，随后占领北平、天津，并不断扩大侵略，在此背景下北京大学、清华大学和南开大学三校迁至湖南长沙，合为国立长沙临时大学，符合题意，C项正确；

北伐战争发生在1927年，排除A项；

1928年12月，随着张学良宣布“改易旗帜，服从国民政府”，南京政府名义上统一全国，排除B项；

第三次长沙会战发生在1941年12月，与题干时间不符，排除D项。

故答案为：C。

【点评】记忆第二次世界大战的爆发、斯大林格勒战役、太平洋战争、世界反法西斯联盟的形成相关知识，做到融会贯通、灵活应答。11．山东省昆嵛县于振海是华东野战军13纵队担架队支前民工，下图是他参加某次战役获得的一等功劳证，颁发日期为“中华民国三十八年一月五日”。据此，他参加的是（）A．百团大战 B．孟良战役 C．淮海战役 D．渡江战役【答案】C【解析】【分析】结合所学知识可知。公元纪年=民国纪年+1911年，因此题干中“中华民国三十八年一月五日”是指1949年1月5日，与淮海战役（1948年11月—1949年1月）时间相符，C项正确；

百团大战1940年（中华民国二十九年），与题干中“中华民国三十八年一月五日”不符，排除A项；

孟良崮战役1947年（中华民国三十六年），与题干中“中华民国三十八年一月五日”不符，排除B项；

渡江战役1949年4月（中华民国三十八年四月），与题干中“中华民国三十八年一月五日”不符，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题以淮海战役为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。12．家书带有时代的特征。下面这封家书（节选）反映的时代背景是（）修善吾弟：……知道你在部队很好，家中人口都很平安……已分到一石七斗田，田也很好……你在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。一九五二年七月八日A．人民解放战争的胜利 B．巩固新生的人民共和国C．社会主义的艰辛探索 D．全面建成小康社会【答案】B【解析】【分析】根据题干信息“在外面打美国鬼子，我们在家中受到农会和政府的优待照顾。一九五二年七月八日”结合所学可知，这是抗美援朝战争，抗美援朝战争的胜利沉痛打击了帝国主义的嚣张气焰，提高了中国的国际威望，巩固了新生的国家政权，为我国的经济建设开拓了良好的国际环境。因此B项符合题意，B项正确；

人民解放战争的胜利是1949年，时间不符，不符合题意，排除A项；

社会主义的艰辛探索是在1956年-1976年，时间不符，不符合题意，排除C项；

2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”，不符合题意，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。13．右图为某主题公园的宣传牌，其宣传的主题是（）A．坚持人民民主专政B．奉行独立自主的和平外交政策C．全面准确推进“一国两制”实践D．铸牢中华民族共同体意识【答案】D【解析】【分析】根据宣传牌“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”并结合所学可知，这体现了中国56个民族紧紧团结在一起，共同发展，共同建设社会主义，团结一心，所以主题是筑牢中华民族共同体的意识，符合题意，D项正确；

人民民主专政是中国的国家性质，不能直接体现“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，排除A项；

宣传牌“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”体现的是民族关系，与外交政策无关，排除B项；

“一国两制”是促进国家统一的方针，与广告牌体现的民族关系无关，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。14．下图是刘华同学绘制的“中国共产党指导思想发展”示意图。下列对应正确的是（）A．科学发展观B．邓小平理论C．“三个代表”重要思想D．习近平新时代中国特色社会主义思想【答案】D【解析】【分析】根据所学知识可知，2017年中共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，对应正确，符合题意，D项正确；

1997年中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想，对应错误，排除A项；

2002年中共十六大确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，对应错误，排除B项；

2012年中共十八大确立科学发展观为当地指导思想，对应错误，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。15．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，中国载人航天开启第20次神舟问天之旅。回想55年前，我国取得的科技成就是（）A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗人造地球卫星发射成功C．神舟一号无人飞船发射成功 D．神舟五号载人飞船升入太空【答案】B【解析】【分析】根据所学知识可知，1970年，我国第一颗人造地球卫星发射成功，与题干时间相符，符合题意，B项正确；

1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功，与题干时间不符，排除A项；

1999年11月，神舟一号无人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，与题干时间不符，排除C项；

2003年10月15日，神舟五号载人飞船搭载着中国航天员杨利伟顺利升空并进入太空，这标志着中国首位航天员的成功叩访太空，与题干时间不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题考查“两弹一星”的研制成功，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。16．右下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是（）A．君主立宪制 B．封建君主专制C．资产阶级联邦制 D．资产阶级共和制【答案】A【解析】【分析】根据题干信息并结合所学，在英国资产阶级和封建势力反复斗争过程中，双方维持平衡的制度是君主立宪制。1689年英国议会通过《权利法案》，限制王权，议会权力日益超过王权，君主立宪制在英国逐渐确立，调和了资产阶级与封建势力矛盾。因此A项符合题意，A项正确

封建君主专制强调君主拥有至高无上、不受限制的权力，这与资产阶级追求的民主、自由和法治理念相悖，不是双方斗争后达成的平衡点。不符合题意，排除B项；

资产阶级联邦制是由多个政治实体组成的国家结构形式，英国是单一制国家，不是联邦制。不符合题意，排除C项；

在资产阶级共和制里，国家没有君主，国家权力由民选的总统或其他形式的政府机构掌握。而英国保留了君主，不过君主的权力被大大削弱，议会成为国家权力的核心，不符合题意，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。17．马克思说：“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命，1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”这里的“当时整个世界的要求”是指（）A．发展封建主义 B．反抗殖民统治C．发展资本主义 D．发展社会主义【答案】C【解析】【分析】根据题干“1648年的革命是十七世纪对十六世纪的革命，1789年的革命是十八世纪对十七世纪的胜利。这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”并结合所学可知，题干英国资产阶级革命和法国大革命反抗的是封建专制统治，为资本主义发展开辟道路，符合题意，C项正确；

这两次革命分别是英国资产阶级革命和法国大革命，它们推翻了本国封建专制统治，排除A项；

题干英国资产阶级革命和法国大革命反抗的是封建专制统治，与殖民统治无关，排除B项；

19世纪社会主义思潮才逐渐兴起，排除D项。

故答案为：C。

【点评】本题考查英国资产阶级革命、法国大革命，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。18．1892年，恩格斯说：“某一国家的大工业愈发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宣言》”是指（）A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》【答案】A【解析】【分析】根据题干“工人阶级、社会主义运动”等信息并结合所学知识可知，与此相关的是《共产党宣言》。它是国际共产主义运动的纲领性文件，阐述了无产阶级的历史使命，号召工人阶级推翻资产阶级统治，推动社会主义运动发展，A项正确；

《独立宣言》是美国宣布脱离英国殖民统治的文件，强调民族独立、天赋人权，与工人阶级和社会主义运动无关，排除B项；

《人权宣言》是法国大革命时期宣扬自由、平等、私有财产神圣不可侵犯的文件，维护资产阶级利益，不涉及工人阶级社会主义运动，排除C项；

《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争中解放黑奴的文件，聚焦奴隶制废除，与社会主义运动、工人阶级觉醒无直接关联，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题以《共产党宣言》为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。19．中国共产党早期领导人瞿秋白于1920年至1922年在俄国工作和生活，他曾生动地描述道：“回忆二三月间，我到俄人家里，黑面包是常餐便饭唯一的食品，现在丰富多了……大多数劳动人民也受许多方便利益。”据此判断，促使这一变化出现的主要原因是俄国（）A．实行战时共产主义政策，采取余粮收集制B．实施新经济政策，实行自由贸易C．实施新政，通过《农业调整法》，稳定了农产品价格D．进行大规模的农业集体化运动，解决粮食问题【答案】B【解析】【分析】根据材料信息，瞿秋白1920-1922年在俄国时，描述了俄国从食物单一到丰富的变化，需要找出导致这一变化的主要原因。结合所学知识，1921年苏俄开始实施新经济政策，以征收粮食税代替余粮收集制，允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易等。新经济政策调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使经济得到恢复和发展，物资逐渐丰富起来，B项正确；

战时共产主义政策实行余粮收集制，在战争时期集中了全国的物力、财力，保障了军事上的胜利，但后期引发了严重的经济和政治危机，不利于经济的发展和物资的丰富，排除A项；

实施新政，通过《农业调整法》，稳定农产品价格是美国罗斯福新政的措施，与俄国无关，排除C项；

大规模的农业集体化运动是在20世纪30年代斯大林时期开展的，时间不符，排除D项。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查苏俄新经济政策，要求具备阅读、理解材料信息和知识的迁移、运用的能力。20．右下图是2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识。该组织（）A．加强亚太地区的经济合作与发展B．维护国际和平与安全C．推动世界朝多极化方向发展D．促进全球贸易和经济发展【答案】D【解析】【分析】根据题干材料“2011年商务部发布的中国加入某国际组织十周年纪念标识”，由此可知中国是在2001年加入该国际组织的。从图片中的标识可以判断出该国际组织是世界贸易组织（WTO），其英文“World Trade Organization”中“Trade”的首字母“T”在标识中有体现。结合所学知识，世界贸易组织的宗旨是促进全球贸易和经济发展，D项正确；

加强亚太地区经济合作与发展的是亚太经合组织（APEC），不是世界贸易组织，排除A项；

维护国际和平与安全的主要是联合国（UN），并非世界贸易组织，排除B项；

推动世界朝多极化方向发展是多个政治经济力量中心共同作用的结果，不是世界贸易组织的主要作用，排除C项。

故答案为：D。

【点评】本题主要考查中国加入世贸组织，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。二、材料解析题：本大题共4小题，第21题、22题、23题、24题各10分，共40分。21．小钱币，大历史。阅读材料，回答问题。【金属货币】材料一公元前221年，秦始皇实现了华夏大地上的政治大一统。与此相适应，秦始皇统一了战国时期各国互不统一的文字、度量衡以及货币。____在全国的通行，结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展。——摘编自王永生《钱币上的中国史（上）》____材料二古代日本吸取中国先进的生产技术和政治、经济、文化制度得以发展自己的国家……708年，日本正式在奈良仿照中国“开元通宝”铸造“和同开珎”，这是见于文献的日本历史上最早的自铸货币。——摘编自王永生《中国古代货币文化对日本的影响》【纸质货币】材料三以北宋交子的流通为起点，纸币登上了历史舞台……李纲将交子制度上溯至起源之时，认为交子只能行于四川，理由是“四川山路峻险，铁钱脚重，难于贵挈（携带），故以交子为便”。——王申《南宋货币议论中的北宋交子形象》材料四流通的美元币值多样，因此美元上的头像也是各有特色。其中，乔治·华盛顿的头像被印刻在1美元上，象征着美国历史的重要时刻和华盛顿的卓越地位。——摘编自《美元人物头像背后的故事》（1）结合所学，将材料一横线处填写完整。依据材料一，归纳秦统一货币的意义。（2）依据材料二，分析古代日本对中国文化的态度。写出日本仿效唐朝典章制度进行改革的名称。（3）依据材料三，分析四川地区能够出现“交子”的原因。结合所学，说出“交子”在世界上的地位。（4）结合所学，说出材料四中华盛顿的头像能被印刻在1美元上的理由。（至少两点）（5）数字人民币是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，如今，已在生活缴费、购物消费等方面广泛应用。综合上述材料，谈谈你对“小钱币，大历史”的认识。【答案】（1）圆形方孔半两钱改变了以往币制混乱的状况；促进了社会经济的发展。（2）认同并积极学习中国的先进文化。大化改新（3）四川山路峻险，铁钱沉重，不方便携带，交子便于携带。（言之有理即可）是世界上最早的纸币。（4）华盛顿是美国的第一任总统；参加第二届大陆会议，强烈主张武力反抗英军；任大陆军总司令：领导了美国独立战争，赢得了国家独立；主持召开制宪会议，主持制定1787年美国宪法等。（5）货币随着社会的不断发展也在发展变化；货币的发展与社会生产力的发展相适应；不同时期的货币都蕴含着丰富的历史信息；货币承载着本国的历史文化；货币是社会发展与变迁的见证等。【解析】【分析】（1）填空：结合所学知识，秦始皇统一六国后，废除各国原有的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。

意义：根据材料“结束了此前各国货币形状各异、重量悬殊的混乱局面，有力地促进了社会经济的发展”概括得出，改变了以往币制混乱的状况；促进了社会经济的发展。

（2）态度：从“古代日本吸取中国先进的生产技术和政治、经济、文化制度得以发展自己的国家”以及仿照中国货币铸造本国货币可以看出，古代日本认同并积极学习中国的先进文化。

改革名称：结合所学知识，7世纪中期，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。

（3）原因：根据材料“理由是‘四川山路峻险，铁钱脚重，难于赍挈（携带），故以交子为便’”概括得出，四川山路峻险，铁钱脚重，难于携带。

地位：结合所学知识，交子是世界上最早的纸币。

（4）结合所学华盛顿的功绩可知，华盛顿是美国的第一任总统；参加第二届大陆会议，强烈主张武力反抗英军；任大陆军总司令；领导了美国独立战争，赢得了国家独立；主持召开制宪会议，主持制定1787年美国宪法等。（任意两点即可）

（5）开放性试题，言之成理即可。如货币随着社会的不断发展也在发展变化；货币的发展与社会生产力的发展相适应；不同时期的货币都蕴含着丰富的历史信息；货币承载着本国的历史文化；货币是社会发展与变迁的见证等。（答出一点即可）

【点评】本题主要考查中国古代货币的演变，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。22．上海见证了中国近现代的风雨历程。让我们开启上海研学之旅，感受历史的脉动！第一站：【外滩历史纪念馆·近代开端】材料一1843年上海依约成为五口通商口岸之一，是城市发展的重大转折点，是城市近代化、城市化历程的开端，惟有厘清上海开埠之后城市的变迁历史，才能了解上海的发展途径。——《上海开埠180年》第二站：【《新青年》编辑部旧址·时代先声】材料二作为宣传马克思主义的主阵地，当年，以陈独秀为代表的先进知识分子在这里出版刊物，推动了马克思主义在全国范围内的传播。这里也是第一个中国共产党早期组织的诞生地……这里更是中国共产党第一次全国代表大会的发起地。——摘编自澎湃新闻第三站：【上海永安公司·社会变革】材料三1918年，永安公司在上海成立，它是上海著名的四大百货公司中业绩最好的一家。1956年1月，爱国商人郭琳爽管理的永安公司成为上海百货行业第一家公私合营单位。这一年，上海基本上宣布完成了资本主义工商业的社会主义改造。——《从上海荣氏企业、永安公司看“不一样的”中国共产党如何改造资本主义经济》第四站：【上海浦东开发区·开放新篇】材料四从开放来看，20世纪70年代末在我国南方广东和福建建立了4个经济特区，因此，广东和福建得开放之先。当然，上海的开放工作也在推进，尤其是1990年中央批准浦东实行开发开放以后，上海的对外开放翻开了崭新的一页。——《上海改革开放历程回顾》（1）材料一中上海“依约”成为通商口岸依据的是哪一条约？说出该条约签订的背景。（2）依据材料二，归纳上海在中国共产党发展历程中的地位。（至少两点）《新青年》成为哪一运动的重要阵地？（3）依据材料三，说出“中国共产党如何改造资本主义经济”。“这一年”后，我国建立起什么社会制度？（4）依据材料一、材料四和所学，分析上海的两次开放有何不同？说出我国最终形成的对外开放格局。【答案】（1）《南京条约》1840—1842年的鸦片战争清政府战败，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。（2）上海是宣传马克思主义的主阵地（《新青年》的诞生地）；是第一个中国共产党早期组织的诞生地；是中国共产党第一次全国代表大会的发起地等。（任意两点即可）新文化运动（3）实行公私合营社会主义基本制度（4）两次开放不仅发生的时代背景大不相同，内容也有着本质的区别；鸦片战争后的开埠通商是被迫对外开放，是丧权辱国的；改革开放后的开放，是中国拥有完全的主权主动的对外开放，是独立自主的，是为促进经济发展而进行的积极探索等。（言之有理即可）“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。【解析】【分析】（1）根据所学可知，材料一中上海“依约”成为通商口岸依据的是《南京条约》。鸦片战争，清政府战败。1842年8月，被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约中英《南京条约》，其中规定开放广州、福州、厦门、宁波、上海处为通商口岸。

（2）根据材料材料二“作为宣传马克思主义的主阵地，当年，以陈独秀为代表的先进知识分子在这里出版刊物，推动了马克思主义在全国范围内的传播”可知，上海是宣传马克思主义的主阵地；根据材料二“这里也是第一个中国共产党早期组织的诞生地……这里更是中国共产党第一次全国代表大会的发起地”可知，上海是是第一个中国共产党早期组织的诞生地；是中国共产党第一次全国代表大会的发起地。

（3）根据材料三“爱国商人郭琳爽管理的永安公司成为上海百货行业第一家公私合营单位”可知，中国共产党是通过公私合营改造资本主义经济的。”。“这一年”后，社会主义基本制度在我国建立起来。

（4）根据材料一和材料四结合所学可知，两次开放不仅发生的时代背景大不相同，内容也有着本质的区别；鸦片战争后的开埠通商是被迫对外开放，是丧权辱国的；改革开放后的开放，是中国拥有完全的主权主动的对外开放，是独立自主的，是为促进经济发展而进行的积极探索。根据所学可知，我国最终形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

【点评】本题考查学生的分析能力和识记能力以及知识迁移能力，掌握鸦片战争和《南京条约》、新文化运动、三大改造和对外开放的相关知识。23．文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。材料一希腊哲学是非常之辩证的，许多至理名言连今天看来仍有永恒价值……罗马人对希腊人的征服开启了希腊精神征服地中海的时代，罗马人在地中海的统治中融合进了希腊文明的精神，把希腊精神转换成了罗马的政治统治形式，形成了罗马法的原则。——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》材料二不同历史时期引种推广的农作物往往会带有一定的历史特征及地域特色，这在作物命名上都有迹可循。秦汉和魏晋引进的异域事物多冠以“胡”字，如胡桃（核桃）、胡麻（芝麻）等……宋元及明清时期传入的域外作物多冠以“番”字，如番薯（红薯）、番豆（花生）等。明清时期是中国作物引进和推广的一个高峰，尤其是原产美洲的作物，总数超过60种。——摘编自王思明《外来作物如何影响中国人的生活》材料四在工业力量和殖民手段的配合下，到19世纪末西方控制了整个世界，其他文明则似乎失去了生存的空间，处于生死存亡之际。但就在这个时候，从20世纪开始，全世界掀起了摆脱殖民统治、努力追赶（近）现代化的热潮。——钱乘旦《风起云飞扬》（1）结合材料一和所学，分别写出一位希腊哲学的代表人物和一部罗马法。（2）结合材料二和所学，说出西汉时胡桃等作物传入中原的道路。分析明清时期“原产美洲的作物”传入中国与哪一历史事件有关？（3）材料三“东学西渐”经历了秦汉、隋唐、宋明三个时期。宋代中国科学技术是中国古代文化的“造极时代”，对世界文明作出了突出贡献，深刻影响了全人类的科学技术的发展与社会制度的历史变迁。明朝的造船技术世界领先，，到达亚非30多个国家和地区，大大拓展了“东学西渐”的范围。——摘编自《“东学西渐”与“西学东渐”》结合材料三和所学，列举一项“宋代对世界文明作出了突出贡献”的科学技术。简述横线处所示历史事件的影响。（4）依据材料四和所学，归纳“到19世纪末西方控制了整个世界”的原因。（至少答出两点）举出一个20世纪初中国“努力追赶（近）现代化”的事件。【答案】（1）德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等。（答出一位即可）《十二铜表法》《罗马民法大全》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》等。（2）丝绸之路新航路的开辟（地理大发现）（3）火药、指南针、活字印刷术等。（答出一项即可）郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（4）进行资产阶级革命，确立资本主义制度，扫清了资本主义的发展障碍；开展工业革命和第二次工业革命，提高了社会生产力水平；进行对外扩张与殖民活动，积累原始资本等。（任意两点即可）辛亥革命、新文化运动、五四运动等。【解析】【分析】（1）结合材料一和所学，分别写出一位希腊哲学的代表人物：德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德；一部罗马法：《十二铜表法》《罗马民法大全》《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》等。

（2）结合材料二“明清时期是中国作物引进和推广的一个高峰，尤其是原产美洲的作物，总数超过60种”并结合所学，说出西汉时通过丝绸之路将胡桃等作物传入中原；明清时期“原产美洲的作物”传入中国与新航路的开辟（地理大发现）历史事件。

（3）结合材料三“宋代中国科学技术是中国古代文化的‘造极时代’，对世界文明作出了突出贡献”并结合所学可知，宋代对世界文明作出了突出贡献有：火药、指南针、活字印刷术等；根据材料“到达亚非30多个国家和地区，大大拓展了“东学西渐”的范围”并结合所学可知，是郑和下西洋。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。

（4）依据材料四“在工业力量和殖民手段的配合下，到19世纪末西方控制了整个世界”并结合所学可知，到19世纪末西方控制了整个世界的原因是进行资产阶级革命，确立资本主义制度，扫清了资本主义的发展障碍；开展工业革命和第二次工业革命，提高了社会生产力水平；进行对外扩张与殖民活动，积累原始资本；结合所