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2025年上半年北京人铁汽笛报刊发行有限公司校招笔试题带答案一、言语理解与表达(共15题)1.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D分析:A项“通过……使”并用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项“防止不再”表意错误,应删去“不”。2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(1)他对这个问题的分析很________,切中要害。(2)我们要________团结一切可以团结的力量,为实现中国梦而努力奋斗。(3)这种新药对治疗心脏病有很好的________。A.深刻凝聚疗效B.深奥凝结功效C.深刻凝结疗效D.深奥凝聚功效答案:A分析:“深刻”指达到事情或问题的本质,“深奥”侧重于高深不易理解,(1)句说分析切中要害,用“深刻”合适;“凝聚”有聚集、积聚的意思,“凝结”常用于指气体变为液体或液体变为固体,(2)句说团结力量,用“凝聚”;“疗效”强调治疗的效果,“功效”指功能、效率,(3)句说新药对治疗心脏病的效果,用“疗效”。3.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忘纪和蔼按步就班B.帐蓬防碍变本加利C.急躁锻炼再接再厉D.篮天松驰兴高彩烈答案:C分析:A项“忘纪”应为“忘记”,“按步就班”应为“按部就班”;B项“帐蓬”应为“帐篷”,“防碍”应为“妨碍”,“变本加利”应为“变本加厉”;D项“篮天”应为“蓝天”,“松驰”应为“松弛”,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.他的演讲充满激情,语无伦次,赢得了观众的阵阵掌声。D.他在学习上总是能够因地制宜,充分发挥自己的优势。答案:A分析:B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不恰当;C项“语无伦次”指话讲得乱七八糟,毫无次序,与“赢得掌声”矛盾;D项“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法,不能用于学习方面。5.下列对修辞手法判断正确的一项是()(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。A.排比比喻拟人B.反复比喻拟人C.反复排比拟人D.排比比喻夸张答案:C分析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法;(3)“害了羞”把薄雪当作人,运用了拟人的修辞手法。6.下列句子排序最恰当的一项是()①在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。②要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖。③生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。④不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。A.①⑤③②④B.③⑤①②④C.①③⑤②④D.③①⑤②④答案:B分析:③句提出“快乐和痛苦是相生相成的”这一观点,应为首句;⑤句用“好比”进行比喻,进一步阐述,应在③后;①句承接⑤句,说明在快乐和痛苦中都要感谢生命;②④句分别从“江流”“种子”的角度进行类比,是对前面内容的补充说明。所以顺序为③⑤①②④。7.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。答案:无(本题选项均表述正确)8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.人不知而不愠(生气,恼怒)B.吾日三省吾身(多次进行自我检查)C.温故而知新(学过的知识)D.传不习乎(传授)答案:D分析:“传”在这里指老师传授的知识,不是“传授”的意思。9.下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是()A.知之者不如好之者B.择其善者而从之C.学而时习之D.黄鹤楼送孟浩然之广陵答案:D分析:A、B、C项中的“之”都是代词;D项“之”是动词,“到”的意思。10.下列句子翻译正确的一项是()A.三人行,必有我师焉。(三个人一起走路,一定有我的老师在里面。)B.不义而富且贵,于我如浮云。(用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。)C.温故而知新,可以为师矣。(温习学过的知识,就能够得到新的体会,可以做老师了。)D.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(广泛地学习并且坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。)答案:D分析:A项“三人行”应理解为“几个人同行”;B项翻译正确;C项“可以为师矣”应翻译为“可以凭借这一点当老师了”;D项翻译正确。11.阅读下面的文字,回答问题。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。这段文字从哪些角度描写了春风?()A.视觉、听觉、嗅觉B.触觉、听觉、嗅觉C.触觉、视觉、听觉D.触觉、视觉、嗅觉答案:B分析:“像母亲的手抚摸着你”从触觉角度描写春风;“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香”从嗅觉角度描写;“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着”“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”从听觉角度描写。12.下列词语中,与“静谧”意思最接近的一项是()A.安静B.寂静C.宁静D.幽静答案:C分析:“静谧”形容静寂无声或忧愁的模样,“宁静”指平静、安静,二者意思最接近;“安静”侧重于没有吵闹和喧哗;“寂静”强调没有声音,很静;“幽静”多形容环境清幽寂静。13.请根据语境,在横线上填写恰当的诗句。(1)________________,洪波涌起。(2)________________,小桥流水人家。(3)海日生残夜,________________。(4)________________,随君直到夜郎西。答案:(1)秋风萧瑟;(2)枯藤老树昏鸦;(3)江春入旧年;(4)我寄愁心与明月14.下列句子中,表达“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这一意思最恰当的一项是()A.满招损,谦受益。B.三人行,必有我师焉。C.敏而好学,不耻下问。D.知之为知之,不知为不知,是知也。答案:A分析:“满招损,谦受益”意思是自满会招致损失,谦虚可以得到益处,与“谦虚使人进步,骄傲使人落后”意思相符;B项强调要向他人学习;C项强调好学和不耻下问;D项强调对待知识的正确态度。15.阅读下面的文字,完成问题。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?这段文字运用了什么修辞手法?有什么作用?答案:运用了反问的修辞手法。作用是加强语气,强调了白杨树象征着北方的农民、守卫家乡的哨兵以及那种精神和意志,引发读者的思考,增强了文章的感染力和说服力。二、数量关系(共10题)1.某公司去年的销售额为500万元,今年的销售额比去年增长了20%,则今年的销售额是()万元。A.520B.600C.700D.800答案:B分析:今年销售额=去年销售额×(1+增长率),即500×(1+20%)=500×1.2=600万元。2.一个等差数列的首项是5,公差是3,那么它的第10项是()A.28B.32C.35D.38答案:B分析:根据等差数列通项公式\(a_n=a_1+(n1)d\)(其中\(a_n\)为第\(n\)项,\(a_1\)为首项,\(d\)为公差),可得\(a_{10}=5+(101)×3=5+27=32\)。3.某工厂有三个车间,第一车间有20人,第二车间有25人,第三车间有30人,现要从中选1人去参加培训,有()种不同的选法。A.75B.20C.25D.30答案:A分析:从三个车间选1人,不同的选法总数为三个车间人数之和,即20+25+30=75种。4.一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要()天完成。A.5B.6C.7D.8答案:B分析:把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率为\(\frac{1}{10}\),乙的工作效率为\(\frac{1}{15}\),两人合作的工作效率为\(\frac{1}{10}+\frac{1}{15}=\frac{3}{30}+\frac{2}{30}=\frac{1}{6}\),根据工作时间=工作量÷工作效率,可得两人合作需要1÷\(\frac{1}{6}\)=6天完成。5.某商品按定价的80%出售,仍能获得20%的利润,定价时期望的利润率是()A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A分析:设成本为\(1\),因为按定价的80%出售能获得20%的利润,所以售价为\(1×(1+20\%)=1.2\),则定价为\(1.2÷80\%=1.5\),定价时期望的利润率为\((1.51)÷1×100\%=50\%\)。6.一个圆形花坛的周长是31.4米,它的半径是()米。A.5B.10C.15D.20答案:A分析:根据圆的周长公式\(C=2\pir\)(其中\(C\)为周长,\(r\)为半径),可得\(r=C÷(2\pi)\),\(\pi\)取3.14时,\(r=31.4÷(2×3.14)=5\)米。7.有一个数,去掉首位是13,去掉末位是40,请问这个数是()A.43B.1340C.四十三D.4013答案:C分析:“四十三”去掉首位“四”是“十三”(即13),去掉末位“三”是“四十”(即40)。8.某班有50名学生,在一次数学考试中,及格率为90%,则不及格的人数是()A.5B.10C.15D.20答案:A分析:不及格率为\(190\%=10\%\),不及格人数为\(50×10\%=5\)人。9.已知\(x+y=8\),\(xy=12\),则\(x^2+y^2\)的值为()A.40B.48C.56D.64答案:A分析:根据完全平方公式\((x+y)^2=x^2+2xy+y^2\),可得\(x^2+y^2=(x+y)^22xy\),把\(x+y=8\),\(xy=12\)代入,得\(8^22×12=6424=40\)。10.某商场进行促销活动,所有商品一律八折销售。一件原价200元的衣服,现在的售价是()元。A.120B.140C.160D.180答案:C分析:现在售价=原价×折扣,即200×80%=160元。三、判断推理(共15题)1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。(本题虽无图形,但按照逻辑推理思路出题)若有一组数列为2,4,6,8,(),则括号内应填的数字是()A.9B.10C.11D.12答案:B分析:该数列是公差为2的等差数列,后一项比前一项大2,所以括号里的数为8+2=10。2.以下是关于一些事件的逻辑关系判断。“下雨”和“地面湿”之间的逻辑关系是()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:A分析:如果下雨,那么地面大概率会湿,所以“下雨”能推出“地面湿”;但地面湿不一定是因为下雨,还可能有其他原因,所以“地面湿”不能推出“下雨”,因此“下雨”是“地面湿”的充分不必要条件。3.某公司有甲、乙、丙、丁四个部门,已知甲部门的业绩比乙部门高,丙部门的业绩比丁部门低,乙部门的业绩比丁部门高。则四个部门业绩从高到低的排序是()A.甲、乙、丁、丙B.甲、丁、乙、丙C.乙、甲、丁、丙D.乙、丁、甲、丙答案:A分析:根据条件可得:甲>乙,丁>丙,乙>丁,综合起来就是甲>乙>丁>丙。4.以下推理形式相同的一组是()A.所有的鸟都会飞,企鹅是鸟,所以企鹅会飞。B.有些大学生是党员,小李是大学生,所以小李是党员。C.所有的金属都能导电,铜是金属,所以铜能导电。D.有的教师是教授,小张不是教授,所以小张不是教师。答案:C分析:A项中“所有鸟都会飞”前提错误,推理不合理;B项“有些大学生是党员”不能必然推出小李是党员;C项和题干都是“所有A是B,C是A,所以C是B”的推理形式;D项推理形式与题干不同。5.某班级要推选一名学生参加演讲比赛,候选人有小明、小红、小刚。已知:(1)如果小明被选上,那么小红也会被选上;(2)如果小红被选上,那么小刚不会被选上;(3)小刚被选上了。由此可以推出()A.小明被选上了B.小红被选上了C.小明和小红都没被选上D.小明没被选上答案:D分析:根据条件(2)和(3),小刚被选上,这是对“小红被选上→小刚不会被选上”的否后,根据否后必否前,可得小红没被选上;小红没被选上是对“小明被选上→小红被选上”的否后,再根据否后必否前,可得小明也没被选上。6.下列选项中,与“苹果:水果”逻辑关系一致的是()A.汽车:交通工具B.树叶:树木C.篮球:体育D.铅笔:文具答案:A分析:“苹果”是“水果”的一种,是种属关系;“汽车”是“交通工具”的一种,也是种属关系;B项“树叶”是“树木”的一部分,是组成关系;C项“篮球”是“体育”项目中的一种,表述不准确;D项“铅笔”是“文具”,但“苹果”和“汽车”都是具体的实物,而“铅笔”和“文具”的概念层次与题干略有不同,A项更合适。7.某工厂生产的产品分为合格品和不合格品,已知产品的合格率为95%,现随机抽取一件产品,它是不合格品的概率是()A.5%B.10%C.15%D.20%答案:A分析:不合格品概率=1合格品概率,即195%=5%。8.以下关于图形(这里虽无图形,但按逻辑出题)的规律判断。如果一组图形呈现依次顺时针旋转90度的规律,那么下一个图形应该是(假设前面图形是一个箭头朝左的图案)()A.箭头朝上B.箭头朝下C.箭头朝右D.箭头朝左答案:A分析:按照顺时针旋转90度的规律,箭头朝左旋转90度后箭头朝上。9.有三个人,分别是小张、小王、小李,他们中有一个是医生,一个是教师,一个是工程师。已知:(1)小张和医生不同岁;(2)医生比小王年龄小;(3)小李比工程师年龄大。则小张、小王、小李的职业分别是()A.教师、工程师、医生B.工程师、教师、医生C.教师、医生、工程师D.工程师、医生、教师答案:B分析:由(1)可知小张不是医生;由(2)可知小王不是医生,所以小李是医生;再根据(2)和(3)可得年龄顺序为工程师<小李(医生)<小王,所以小王不是工程师,那么小王是教师,小张是工程师。10.下列判断正确的是()A.只要努力学习,就一定能取得好成绩。B.只有努力学习,才可能取得好成绩。C.取得好成绩和努力学习没有关系。D.不努力学习也能取得好成绩。答案:B分析:A项“只要……就”说法太绝对,努力学习不一定就能取得好成绩;B项“只有……才”表述合理,努力学习是取得好成绩的必要条件;C项取得好成绩和努力学习是有关系的;D项不努力学习很难取得好成绩。11.某商场进行促销活动,规定购物满200元可以抽奖一次。小张购物花了250元,他去抽奖,那么他抽奖的概率是()A.0B.1C.0.5D.无法确定答案:B分析:因为小张购物花了250元,满足满200元抽奖的条件,所以他一定可以去抽奖,抽奖概率为1。12.以下推理正确的是()A.所有植物都需要阳光,仙人掌是植物,所以仙人掌需要阳光。B.所有的偶数都能被2整除,4是偶数,所以4能被2整除。C.所有的三角形内角和都是180度,这个图形内角和是180度,所以这个图形是三角形。D.所有的学生都要做作业,小明是学生,所以小明要做作业。答案:ABD分析:A、B、D项都是符合“所有A是B,C是A,所以C是B”的正确推理形式;C项“内角和是180度”不能必然推出这个图形就是三角形,可能还有其他图形经过变形内角和也是180度,推理错误。13.若“如果天下雨,那么地就湿”为真,那么“天没下雨,地也湿了”这种情况()A.可能发生B.不可能发生C.一定发生D.无法判断答案:A分析:“如果天下雨,那么地就湿”,地湿不一定是因为下雨,还有其他原因可能导致地湿,所以“天没下雨,地也湿了”这种情况是可能发生的。14.某公司招聘员工,有三个条件:学历、经验、技能。小张满足学历和经验条件,小李满足学历和技能条件,小王满足经验和技能条件。已知公司要求至少满足两个条件才能被录用,那么可能被录用的是()A.小张B.小李C.小王D.小张、小李、小王都有可能答案:D分析:三人都至少满足两个条件,所以小张、小李、小王都有可能被录用。15.以下逻辑关系判断正确的是()A.“我和你去”和“我或你去”意思相同。B.“我和你去”是“我去”的充分条件。C.“我或你去”是“我去”的必要条件。D.“我和你去”和“我不去或你不去”是矛盾关系。答案:D分析:A项“我和你去”表示两人都去,“我或你去”表示至少一人去,意思不同;B项“我和你去”能推出“我去”,“我和你去”是“我去”的充分不必要条件;C项“我或你去”不能必然推出“我去”,不是必要条件;D项“我和你去”和“我不去或你不去”是矛盾关系。四、资料分析(共10题)根据以下资料,回答15题。某商场2024年各季度的销售额如下表所示:|季度|销售额(万元)|||||第一季度|200||第二季度|250||第三季度|300||第四季度|350|1.该商场2024年全年的销售额是()万元。A.1000B.1100C.1200D.1300答案:B分析:全年销售额=第一季度销售额+第二季度销售额+第三季度销售额+第四季度销售额,即200+250+300+350=1100万元。2.第二季度销售额比第一季度增长了()A.20%B.25%C.30%D.35%答案:B分析:增长的百分比=(第二季度销售额第一季度销售额)÷第一季度销售额×100%,即\((250200)÷200×100\%=25\%\)。3.第三季度销售额占全年销售额的比重约为()A.20%B.25%C.30%D.35%答案:B分析:比重=第三季度销售额÷全年销售额×100%,即\(300÷1100×100\%≈25\%\)。4.第四季度销售额比第三季度增长的金额是()万元。A.30B.40C.50D.60答案:C分析:增长金额=第四季度销售额第三季度销售额,即350300=50万元。5.四个季度销售额的中位数是()万元。A.250B.275C.300D.325答案:B分析:将销售额从小到大排列为200,250,300,350,中位数是中间两个数的平均值,即\((250+300)÷2=275\)万元。根据以下资料,回答610题。某地区2024年不同年龄段人口数量及就业情况如下表:|年龄段|人口数量(万人)|就业人数(万人)||||||1825岁|50|30||2635岁|80|60||3645岁|60|45||4655岁|40|25|6.该地区2024年总就业人数是()万人。A.160B.150C.140D.130答案:B分析:总就业人数=各年龄段就业人数之和,即30+60+45+25=150万人。7.2635岁年龄段的就业比例是()A.60%B.70%C.75%D.
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