2025-2026学年新七年级上学期开学摸底考试语文试卷（江苏专用）

2025-2026学年新七年级上学期开学摸底考试语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2B4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、积累知识·厚底蕴（30分）1．新学期，班级举行了“名句诵读”专题活动，下面是任务清单，请在横线上补全名句。（10分）名句启迪智慧：“（1）良药苦口利于病，______________”启发我们要虚心接受批评；“常将有日思无日，（2）______________”让我们懂得了节约；“（3）______________，近山识鸟音”告诉我们实践出真知；“学而不思则罔，（4）______________”让我们学会了思考。名句抒发情怀：“（5）______________，要留清白在人间”是于谦表达高洁志向的独白；“随风潜入夜，（6）______________”是杜甫对春雨的讴歌；“乡书何处达，（7）______________”是王湾对亲人的思念。名句点亮人生：“人固有一死，（8）______________，（9）______________”是司马迁对生命价值的阐释；“人不知而不愠，（10）______________”是孔子对人格气度的写照。2．下面是语文老师在“开学第一课”上的发言，请阅读后完成下面任务。（12分）语文为我们打开了一扇文学之门，开启了无止境的学习之旅。lǚ

tú中，我们吟冬诵春（A），游山历水（B）。杨柳清风带春来，我们闻到了yùn

niàng在空气里的泥土气息□徜徉动物世界，我们见识了研究动物行为的科学家笔下或wēn

shùn或彪悍的人类朋友□我们插上想象的翅膀，可以遥望飘渺的天上街市□我们感动于诗人的爱国rè

chén，一起吟诵“夜阑卧听风吹雨……”。通过阅读优秀的文学作品，使我们可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生。语文学习的天地非常广阔。我们既可以探访历史，_______；又可以走进自然，_______；还可以体察亲情，_______；更可以了解社会，_______。语文之旅，让人欣喜，让人着迷。同学们，我们是初中生了，让我们在新的起点上继续相约读书写作，奔赴诗意的语文之旅，尽情畅游语文世界吧！（1）读拼音，依次用正楷字在田字格内上填写词语。（4分）lǚ

túyùn

niàngwēn

shùnrè

chén（2）语段中三个“□”处标点是一样的，它们应该是（

）（2分）A．逗号B．冒号C．句号 D．分号（3）语段中A、B两处括号内应填的短语，最合适的一组是（

）（2分）A．赏四季

游八方 B．看八方

赏四季C．赏四季

看八方 D．赏四季

看天地（4）画波浪线的句子是病句，请将修改后正确的句子写下来。（2分）______________________________________________________________________（5）依次填入语段中四条横线上，正确的一项是（

）（2分）①观赏世间美景

②享受温暖盛宴

③感受风云变幻

④品味人世百态。A．①③④② B．②③④① C．③①②④ D．④①③②3．踏进初中的大门，同学们认识了许多新的朋友，为此班级开展了“交友之道”主题活动，请完成以下任务。（8分）（1）【选好宣传标语】为了增添活动气氛，同学们准备在班级张贴一些宣传标语，下列选项中恰当的两项是_______（只填序号，2分）①海内存知己，天涯若比邻。②淡泊以明志，宁静以致远。③志当存高远。④君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

⑤言必信，行必果。（2）【准备自我介绍】初次结交朋友，能巧妙地解释“姓”和“名”，可给对方留下深刻印象。活动主持人要求你参照示例，从以下备选同学姓名中任选一个试作解释。（2分）示例：林逾静，“逾静”取“蝉噪林逾静”之意，寄寓家长希望孩子能保持心灵宁静之意。备选姓名：A．江远帆

B．顾知新

C．吴三省我选（），解释：_______________________________________________________________（3）【了解交友现状】为了解中学生的交友现状，你们小组做了问卷调查，请你观察统计表，提取主要信息。（2分）交友标准交友目的文化成绩道德品质外貌颜值交流感情帮助学习其他42%49%9%63%33%4%______________________________________________________________________（4）【学会口语交际】在活动中，同桌分享了他交友的烦恼——好友正直善良，见多识广，就是成绩不如自己，所以妈妈不许他与这位好友继续交往。请你结合链接材料，拟劝说同桌的妈妈。（2分）【链接材料】三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语•述而》子曰：友直、友谅、友多闻，益矣。——《论语•季氏》（译文：同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，这是有益的。）______________________________________________________________________二、阅读经典·提素养（40分）（一）古诗文阅读（19分）古诗组同学找到了下面的一首古诗，请你完成赏析任务。（5分）过①山农家顾况②板桥③人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。莫嗔④焙茶⑤烟暗，却喜晒谷天晴。［注］①过：拜访。②顾况（727——815），唐代诗人，他提倡质朴淳厚的诗风，其诗清新自然，注重反映社会现实和人民疾苦。③板桥：横跨山溪的木板桥。④嗔：责怪，埋怨。⑤焙茶：用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分。4．对本诗的理解不正确的一项是（

）（2分）A．作者按走访顺序，依次选取了山行途中、到达农舍、参观焙茶等镜头。B．“莫嗔”二字，从山农请客人不要责怪被烟熏的口吻中，表现了山农的爽直性格。C．“却喜”二字，道出了山农对雨后天晴，能翻晒谷子的喜悦。D．作者写出了亲自参加山乡养鸡、焙茶、晒谷等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱。5．抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本。（3分）抖音脚本（部分）画面内容画面声音预期表达效果板桥人渡泉声山溪、木板桥、诗人②山间的幽静和诗人的心旷神怡茅檐日午鸡鸣①悠长的鸡鸣声③文言组同学找到了一则小故事，请阅读后完成任务。（14分）恐钟有声陈述古①尝知②建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的③为盗者。述古乃绐④之曰：“某庙有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祭之。引群囚立钟前，曰：“不为盗者摸之则无声为盗者则有声。”述古率众祷钟甚肃。祭讫⑤，以帷围之。乃阴⑥使人以墨涂钟。良久，引囚逐一令其引手入帷摸之，出乃验其手，皆有墨，唯有一囚无墨。讯之，果为盗。（选自沈括《梦溪笔谈·权智》，有删改）【注释】①陈述古：人名。②知：做知县。③的：究竟，到底。④绐（dài）：同“诒”，欺骗。⑤讫（qì）：完。⑥阴：暗地里。6．根据表格中提示的方法，在横线上解释加点词语。（5分）原句方法释义尝知建州浦城县【课内迁移法】王戎七岁，尝与诸小儿游。（1）____________至灵【成语比较法】加点字义与以下哪个成语相同？A．蜂拥而至B．无微不至C．至高无上（2）____________（填选项）祷钟【语境推测法】述古率众祷钟甚肃（3）____________引（4）囚逐一令其引（5）手入帷摸之【查阅字典法】A．拉，牵引；B．延长；C．伸长，伸着；D．延请。（4）____________（填选项）（5）____________（填选项）7．对文中画曲线句子的停顿划分正确的一项（

）（2分）A．不为盗者/摸之无声/为盗者则有声 B．不为盗者摸之/无声/为盗者则/有声C．不为盗者摸之/无声为盗者/则有声 D．不为盗者/摸之/无声为盗者/则有声8．翻译文中画横线的句子。（2分）讯之，果为盗。______________________________________________________________________9．陈述古认为手上无墨者为小偷，原因是什么？请简要回答。（2分）______________________________________________________________________10．读完陈述古的故事，你会联想到下列课文中的哪个人物？请结合内容简述原因。（3分）A．杨氏子《杨氏之子》

B．伯牙《伯牙鼓琴》

C．王戎《王戎不取道旁李》______________________________________________________________________（二）文学类文本阅读（14分）班级文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文，请你阅读后完成相关任务。外婆的繁花①小时候，我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣。外婆家一步一景，随处见花，满屋花香，让我感受到了江南古镇“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗性意境。②童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锃亮的头发梳理得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的栀子、茉莉、珠兰，秋天的木樨、建兰、菊花，冬天的芙蓉、山茶、蜡梅，一年四季，应有尽有，仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会”。外婆的发髻，又犹如二十四节气，成了繁花物候的创意，别具一格。待到农历六月，古镇的山野里，那一簇簇凤仙花挨线挨挤挤，肆意绽放，外婆总会带着我一同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子，指甲上就会出现半轮朱印，似新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的“美甲”，在那时却是一种不花钱的审美享受。擅长女红的外婆，平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽，而且会把山野的鲜花，融入自己的生活之中，缝绣在自己的衣衫、布鞋上，让自己的形象融于鲜花，呈现出一种“青莲衫子藕荷裳，透额垂髻淡淡妆”的自然朴素之美。③“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病健身，又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等，引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日，外婆总是提前准备好各色鲜花，给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋芎等美味甜品，以及氽玉兰花、莲花豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴，更是我的心头爱，让我有了舌尖上的享受。④每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。她告诉我，这是在给花卉“赏红”，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后，她会意味深长地说一句：“待花如待人。”⑤如今，人们的生活越来越好，在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是，令人开心的是，自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊，也陈列着鲜艳的花卉盆景，人们对花的喜爱和迷恋程度只增不减，寄情于花，让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为，不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业，为乡村振兴增色添香。⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”，这乡愁值得留存和发扬光大。每一个花开的世界，生活永远精彩，我愿外婆喜爱的繁花，永远繁华。（选自《新民晚报》，有删改）11．寄情于花，生活皆染花香。请梳理第②～⑤段内容，概括外婆眼里花的作用。（2分）第③段：________________第④段：________________12．按要求赏析下列句子。（6分）（1）她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矾，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。（从人物描写的角度赏析，3分）______________________________________________________________________（2）嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺。（加点字有什么作用？3分）______________________________________________________________________13．文章以花写人，请结合文章内容，分析外婆是个怎样的人。（3分）______________________________________________________________________14．小语认为文章主要写外婆与花的故事，但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”，属于偏题，你认可吗？（3分）______________________________________________________________________（三）名著阅读（7分）班级开展“穿越名著时空领略经典魅力”主题活动，请完成相关任务。15．下面小语对于名著阅读的表述，其中不正确的一项是（

）（2分）A．《骑鹅旅行记》中狐狸斯密尔因为没有参加“鹤之舞表演大会”而受到了严厉的惩办，被驱逐出境。B．《汤姆•索亚历险记》中汤姆在刷墙时耍了一个花招，让所有路过的男孩子都以能够替他刷墙为荣，并且给了他很多小礼物。C．《鲁滨逊漂流记》采用第一人称的叙述方式。主人公鲁滨逊共四次出海，第三次出海时，遇到了土耳其海盗，被俘虏，沦为奴隶，逃出来后抵达巴西，在那里买了植物园。D．《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写了阿廖沙的童年生活，反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。16．想象力是人类进步的源泉。借着想象的翅膀，我们可以将自己置身于不可思议的童话世界中徜徉，也可以放任自己在充满奇幻色彩的神话中遨游……在文学作品中，想象是作者构建情节的重要工具，而“骗”作为一种情节元素也依赖于想象。（5分）（1）《朝花夕拾》中________________（人名）骗“我”：偷首饰变现去买东西；________________（人名）骗“我”：百草园里有美女蛇；《西游记》中孙悟空“骗”走铁扇公主的芭蕉扇。（2分）（2）一个“骗”字鲜明地塑造了相关情节中人物的形象和性格。你认为吴承恩和鲁迅设计“骗”这一情节的目的有什么不同？请结合相关内容进行分析。（3分）______________________________________________________________________三、写作文章·抒情怀（30分）17．阅读下面的文字，根据要求作文。这个金秋，你的学习和生活发生了很大的变化。你已经是一名初中生了，一切都是新的开始。新的环境、新的挑战、新的老师和同学带给你怎样的体验呢？新奇、忐忑、感动、憧憬、拼搏、渴望……此刻，就用手中的笔记录见闻，表达感受吧。请以《从这个秋天开始》为题，完成一篇习作。要求：（1）字数不少于400字。（2）不可套作、抄袭，不可出现真实校名和地名。参考答案1．（1）忠言逆耳利于行（2）莫把无时当有时（3）近水知鱼性（4）思而不学则殆（5）粉骨碎身浑不怕（6）润物细无声（7）归雁洛阳边（8）或重于泰山（9）或轻于鸿毛（10）不亦君子乎【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逆、莫、性、殆、浑、润、雁、泰、鸿、亦”等字词容易写错。2．（1）旅途酝酿温顺热忱（2）D（3）A（4）阅读优秀的文学作品，使我们可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生。或：通过阅读优秀的文学作品，我们可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生。（5）C【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。旅途（lǚtú）：指旅行的路途，或在旅行的过程。酝酿（yùnniàng）：本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作，也可指事情逐渐成熟的准备过程。温顺（wēnshùn）：形容性格温和顺从。热忱（rèchén）：热烈的情意或真诚的心意，充满热情。（2）本题考查标点符号。在这段内容中，“杨柳清风带春来，我们闻到了yùnniàng在空气里的泥土气息”“徜徉动物世界，我们见识了研究动物行为的科学家笔下或wēnshùn或彪悍的人类朋友”“我们插上想象的翅膀，可以遥望飘渺的天上街市”这三个句子在结构上是并列关系，分号通常用于分隔并列关系的分句，在这里使用分号能够清晰地体现出三个不同场景的并列关系；故选D。（3）本题考查补写。结合语境来看，这段文字主要描述的是语文学习之旅的丰富多彩，能让我们领略不同的美好。“吟冬诵春”体现了对四季的感受，接着用“赏四季”与之呼应，强调我们在语文学习中可以欣赏四季的不同景致。而“游山历水”暗示着我们在语文世界里可以像游历四方一样，“游八方”则进一步强化了这种在广阔空间中探索的感觉，与整体语境中语文学习之旅的广阔性相契合。故选A。（4）本题考查病句的辨析与修改。画线句子为缺少主语，应当去掉“通过”或“使”，修改之后为：阅读优秀的文学作品，使我们可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生。或：通过阅读优秀的文学作品，我们可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生。（5）本题考查句子衔接。“探访历史”意味着回顾过去的岁月，历史中充满了风云变幻，有王朝更替、战争与和平等重大事件，所以与“感受风云变幻”相对应；

“走进自然”可以让我们看到大自然的美丽风光，山川河流、花草树木等构成了世间美景，故与“观赏世间美景”搭配；

“体察亲情”时，亲人之间的关爱、温暖会让我们享受到一种特别的情感盛宴，即“享受温暖盛宴”；

“了解社会”能让我们看到社会中形形色色的人和事，体会到人生的各种滋味，也就是“品味人世百态”；

正确顺序为③①②④；故选C。3．（1）①④（2）示例一：江远帆“远帆”取“直挂云帆济沧海”之意，寄寓家长希望子女能扬帆远航，抵达美好的远方。（或“远帆”取“孤帆远迎碧空尽”之意，寄寓家长希望子女珍惜友情之意。亦可。）示例二：顾知新，“知新”取“温故而知新”之意，寄寓家长希望子女在学习中要多温习旧知获得新知。示例三：吴三省，“三省”取“吾日三省吾身”之意，寄寓家长希望孩子成为自省自律的人。（3）大多数中学生交友时更看重对方的道德品质；大多数中学生交友的主要目的是交流感情。（4）示例：阿姨，您好。古代教育家孔子说过，每个人都有值得他人学习的长处，更何况您儿子所结交的朋友是善良正直、见闻广博的学生，他定会在品德、能力等方面给您儿子施加积极的影响。您不许他与朋友继续交往，他烦恼缠身，也不利于他的健康成长。您看，能不能让他们继续交往呢？【解析】（1）本题考查宣传标语。宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容，所以宣传标语要围绕活动主题，中心明确，语言简洁有力，易懂易记，可用对偶的修辞。根据题干“有朋自远方来”的要求，表达的主题应该与交友有关。①句意：四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前。此句是谈交友的；②句意：看轻世俗的名利，才能明确自己的志向；身心安宁恬静，才能实现远大的理想。此句是谈志向的；③句意：人应当怀抱高远的志向。此句是谈志向的；④句意：君子之间的交情，平淡如水，不尚虚华；小人之间的交往，甘甜如甜酒，多因利益而结合。此句是谈交友的；⑤句意：说出的话一定要足以信任，行动了就一定要有结果。此句是谈讲信用的。故选①④。（2）本题考查仿写句子。此题为开放性回答，可从备选名字中任选一个，结合相关诗句或论语解释名字的出处，言之有理即可。示例一：我选A，江远帆，“远帆”取“孤帆远影碧空尽”之意，寄寓家长希望孩子能像扬起的远帆一样，有远大的理想和抱负。示例二：我选B，顾知新，“知新”取自“温故知新”，寄寓家长希望孩子能在回顾过去的同时，不断汲取新知识，保持学习和进步的态度。示例三：我选C，吴三省，“三省”取“吾日三省吾身”之意，寄寓家长希望孩子能经常自我反省，不断进步。（3）本题考查图文转换。结合图表“交友标准”可知：49%同学的交友标准注重道德品质，42%同学的交友标准注重文化成绩，9%同学的交友标准注重外貌颜值。由此可见，大部分同学们的交友标准是注重道德品质。结合图表“交友目的”可知：63%的同学的交友目的是交流感情，33%的同学的交友目的是帮助学习，4%的同学是有其他目的来交友的。由此可见，大部分同学们的交友目的是交流感情。据此拟写答案即可。（4）本题考查语言表达。回答时，能结合链接材料谈理由，注意说话的语气，言之有理即可。示例：阿姨，您好！我了解到您的担忧，但我认为成绩并不是衡量一个朋友的唯一标准。正如《论语》中所说，“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”每个人都有值得我们学习的地方。同桌的好友正直善良，见多识广，这些都是非常宝贵的品质。与他交往，可以学到很多书本上学不到的东西。而且，成绩并不代表一切，重要的是一个人的品德和能力。所以，我希望您能理解并支持他们之间的友谊。4．D5．潺潺的流水声茅屋、阳光、人、鸡农家生活的闲适安宁和诗人的喜悦向往【解析】4．本题考查内容理解。D．“亲自参加”有误，《过山农家》作者按照走访的顺序，依次摄取了山行途中、到达农舍、参观焙茶和晒谷的四个镜头，层次清晰地再现了饶有兴味的访问经历。由此可知，诗人并没有亲自参加劳动，而是参观农家人劳动。故选D。5．本题考查诗歌意象、画面及情感。①“茅檐日午鸡鸣”，是作者穿山跨坡来到农家门前的情景。太阳已在茅檐上空高照，鸡在咯咯鸣叫，像是在欢迎来客。鸡鸣并不新奇，但安排在这句诗中，却使深山中的农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息。据此设计画面内容为：人、茅屋、太阳、鸡。②“板桥人渡泉声”句意：作者伴着淙淙的泉水，走过板桥；“人渡泉声”，真切地表达了诗人渡板桥时满耳泉声淙淙的独特感受。表现出山间的幽静和诗人的心旷神怡。由此设计画面声音为：淙淙的泉水声。③“茅檐日午鸡鸣”，茅檐陋舍，乃“山农家”本色；日午鸡鸣，仿佛是打破山村沉静的，却更透出了山村农家特有的悠然宁静。由此可知预期的表达效果是：山村农家特有的悠然宁静和诗人的闲适自在以及对田园生活的喜悦向往之情。6．（1）曾经（2）C（3）祈祷（4）A（5）C7．A8．对他进行审问，果然（他）就是盗贼。9．他在暗中让人用墨涂钟后，让所有嫌疑人逐一进入帷幕摸钟。出来后，他发现每个人的手上都有墨迹，唯独一个嫌疑人的手上没有。这说明这个嫌疑人没有摸钟，从而暴露了他就是真正的盗贼。10．C王戎通过观察李子树长在路边却无人采摘的现象，推断出李子是苦的，从而避免了尝食的可能中毒的李子。而陈述古则通过巧妙的心理战术和智慧，成功地找出了真正的盗贼。两者都在没有直接证据的情况下，凭借自己的观察和推理，得出了正确的结论。【解析】6．本题考查文言文字词释义。题干要求根据不同要求对文段中的字词进行解释，作答时注意要结合提示分析。（1）“王戎七岁，尝与诸小儿游”句意：戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。尝：曾经。根据课内迁移法，此处“尝”也应是“曾经”之意，代入句中，尝知建州浦城县：陈述古曾经担任建州浦城县的知县。句意通顺，故“尝”就是“曾经”之意。（2）“至灵”中的“至”字，需要通过【成语比较法】来判断其含义。选项A“蜂拥而至”意思是像一窝蜂似地拥来，形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢，“至”表示到达；选项B“无微不至”形容关怀、照顾得非常周到、细致，“至”表示极其周到；选项C“至高无上”指高到顶点，再也没有更高的了，“至”表示到达顶点或程度最高。结合语境，“至灵”表示“极其灵验”，因此与“至高无上”中的“至”意思最为接近，表示程度上的极致。故选C项，释义为“最，极”。（3）“祷钟”中的“祷”字，通过【语境推测法】可以理解。原文中“述古率众祷钟甚肃”，描述了陈述古非常严肃地对着钟进行祈祷和祭祀的场景。“祷”在这里指的是“祈祷”或“祷告”的行为，即向神灵祈求保佑或指引。（4）“引囚逐一令其引手入帷摸之”中的第一个“引”字，通过【查阅字典法】可知，此处的“引”应为动词，表示带领或引导的动作。对比选项A“拉，牵引”、B“延长”、C“伸长，伸着”、D“延请”，选项A“拉，牵引”最符合语境，表示引导囚犯们前往钟前。（5）“引囚逐一令其引手入帷摸之”中，第二个“引”字则指具体的动作，即“伸”或“伸出”。根据选项，选择C“伸长，伸着”最为恰当，表示囚犯们被要求伸手进入帷幕内摸钟。7．本题考查文言断句。句意：不是偷东西的人，摸这口钟，它就不会响；偷了东西的人（一旦摸这口钟），它就会发出声响。“不为盗者”与“摸之无声”为承接关系；“为盗者则有声”句意完整；因此断句：不为盗者/摸之无声/为盗者则有声；故选A。8．本题考查文言文翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇到倒装句就要按照现代汉语的语序疏通，如遇到省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：讯：审问；之：代词，他；果：果然。“讯之”是对那个手上无墨的嫌疑人进行审问，“果为盗”则是审问的结果，证实了他的盗贼身份。9．本题考查对文章内容的理解和分析能力。结合文段中“乃阴使人以墨涂钟。良久……出乃验其手，皆有墨，唯有一囚无墨。讯之，果为盗”可知，陈述古认为手上无墨者为小偷，原因是他暗中派人用墨汁涂在钟上，然后让所有嫌疑人逐一伸手摸钟。由于钟被帷幕围住，嫌疑人无法看到钟上的墨迹，只能盲目地摸。摸完后，陈述古检查他们的手，发现除了一个嫌疑人手上无墨外，其他人的手上都有墨迹。这说明其他人摸钟时都留下了墨迹，而这个手上无墨的嫌疑人则是在知道钟上有墨的情况下故意避免的，因此他就是真正的盗贼。10．本题考查对文章内容的理解和联想能力。A．杨氏子主要是展现了其思维敏捷和语言巧妙；B．伯牙主要是体现其在音乐方面的才情和对知音的重视；C．王戎看到路边李子树果实累累却没有人摘，就推断出李子是苦的，这体现了王戎善于观察、聪明机智且能根据常理进行推理的特点；本篇文言文故事主要为了体现主人公的智慧与洞察力，这与王戎这个故事相似，两者都展现了主人公的聪明才智和敏锐的洞察力。王戎通过观察李子树长在路边却无人采摘的现象，推断出李子是苦的，从而避免了尝食的可能中毒的李子。而陈述古则通过巧妙的心理战术和智慧，成功地找出了真正的盗贼。两者都在没有直接证据的情况下，凭借自己的观察和推理，得出了正确的结论。这种智慧和洞察力是值得我们学习和借鉴的。故选C。【点睛】参考译文：陈述古曾经在建州浦城县担任知县。有个富人家中丢失了财物，（官府）抓到了几个人，但不知道究竟谁是小偷。陈述古就骗他们说：“某座庙里有一口钟，非常灵验，它能辨别出谁是盗贼。”于是派人把那口钟抬来安置在后面的阁楼里进行祭祀。（陈述古）带来这群囚犯站在钟的前面，说：“没有偷东西的人摸它，它就不会发出声音；偷了东西的人摸它，钟就会发出声音。”陈述古率领众人十分严肃地向钟祈祷。祭祀完毕后，用帷幕把钟围起来。然后暗地里派人用墨汁涂在钟上。过了很久，（陈述古）带领囚犯一个接一个地让他们伸手到帷幕里去摸钟，出来后就检验他们的手，（其他人）手上都有墨汁，只有一个囚犯手上没有墨汁。审讯他，果然是他偷了东西。11．以花入馔

以花饰屋12．（1）动作描写，生动传神地描写了外婆小心地自制材料“美甲”的行为，体现出外婆爱美、爱生活的特点。（2）“虔诚”形容恭敬而有诚意，这里表现了外婆为百花庆生时，对待花俗的虔敬和郑重的态度，表现了外婆对花的喜爱之情13．①富有生活情趣：外婆爱花、养花，又善以花美容和以花饰屋；②心灵手巧：外婆可以以花卉为食材，烹制出各种食物，且能自己酿制花酒和花酱；③尊重和重视传统习俗文化：外婆每年都虔诚地庆贺花俗；④爱孩子，富有教育智慧：外婆用“待花如待人”教育我。14．我认为不偏题。选文第⑤⑥段描写现代生活中“繁花”盛开的种种表现，升华主旨，表达了对传统“花文化”的赞美和对生活的美好祝愿。【解析】《外婆的繁花》通过描绘作者儿时在外婆家的生活，展现了外婆与花为伴的独特生活情趣。文章用细腻的笔触，描述了外婆如何借花美容、烹饪、装饰家庭，以及花在生活中象征的美好与祝福。在文字中，多次引用古诗词，增添了典雅气息。文末反思当代生活中传统花文化的消逝与传承，呼应乡愁主题，激发读者对传统文化的珍惜与向往。11．本题考查内容理解。结合“以花美容”“以花兴农”的格式，可知：拟写的格式为“以花+动词+名词”。第③段：根据本段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐”，可知：外婆用花卉作为食材，烹制食品；可拟写为：以花为食。第④段：根据本段中的“每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”，可知：外婆用鲜花来装点老屋；可拟写为：以花饰屋。12．本题考查赏析句子。（1）“抓取”“捣烂”“挑上”“涂”“包裹”这是运用了动作描写，描写了外婆自己制作“美甲”产品的过程。结合第②段“外婆最善以花美容”“指甲上就会出现半轮朱印，似新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的‘美甲’，在那时却是一种不花钱的审美享受”，可知：外婆善于用花来装扮自己，此处的动作描写表现了外婆用凤仙花来“美甲”的行为，表现外婆是一个爱美的人，她善于生活，热爱生活。（2）“虔诚”指的是恭敬而有诚意的态度，外婆在为百花庆生时的态度非常恭敬而有诚意。结合第④段“她告诉我，这是在给花卉‘赏红’，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十夜里小朋友收取‘压岁包’一样”，可知：外婆非常重视这些为百花庆祝生日的仪式。外婆通过给花卉“赏红”的方式，表达了对花卉的尊重和爱护，这也是一种对传统文化的传承和弘扬，表现她对“花”的喜爱之情。13．本题考查分析人物形象。根据第①段“记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的外婆，总在老屋的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣”，第②段“童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容”，第④段“每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点缀的老屋”可知，外婆爱花、养花，善于以花美容和以花装饰屋子。这说明她是一个热爱生活，富有生活情趣的人。根据第③段中的“外婆经常摘采江南的四时花卉作为食材，烹制出千姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然的味道”可知，外婆可以以花卉为食材，烹制出各种食物，且能自己酿制花酒和花酱，这说明她是一个心灵手巧的人。根据第④段中的“到了农历的百花生日，嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩缯，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百花表示庆贺”可知，外婆每年都虔诚地庆贺花俗。这说明她是一个尊重和重视传统习俗的人。14．本题考查句段的作用。回答时首先表明自己的态度，然后结合文章具体内容进行分析。结合第⑤段“在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是，令人开心的是，自然界的‘繁花’依然盛开。江南的街巷里坊，也陈列着鲜艳的花卉盆景”“现代农村更是顺势而为，不少花卉基地大力发展特色花卉种植产业，为乡村振兴增色添香”，可知：这是叙写现代的人们喜欢花的表现，自然界的“繁花”依然收到人们的热捧，农村中发展了花卉基地，这些是为人们的生活增添许多姿彩，让人们的生活富有情趣。结合第⑥段“外婆的繁花习俗和‘花文化’的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的‘好生意’，这乡愁值得留存和发扬光大”，可知，作者通过外婆的繁花习俗和当代“花文化”，来表现花的意义。在作者看来繁花习俗代表着中国传统的美好习俗文化，“花文化”象征当下美好的生活，表现作者对传统文化的赞美和对美好的生活的祝福之情，是对主题的升华。这些内容都是从不同方面体现花的故事，因此是不偏题。15．A【解析】本题考查名著阅读与积累。A．《骑鹅旅行记》的“鹤之舞表演大会”的情节中,狐狸斯密尔因为破坏了节日的和平而受到了严厉的惩罚。此项说法错误。故选A。16．（1）衍太太阿长（2）《朝花夕拾》中，衍太太的“骗”是带着恶意，这样的设计安排更能突出衍太太爱拨弄是非、心术不正、令人憎恶、爱推卸责任的典型形象。长妈妈通过自己的想象或者是传承下来的想象故事，来“欺骗”小鲁迅，让他对百草园的夜晚产生恐惧。《西游记》的“骗”里藏着智慧，可谓斗智斗勇，作者这样设计安排是为了突出孙悟空的机智。【详解】（1）本题考查名著人物识记。第一空，根据《朝花夕拾》中《琐记》的内容可知，衍太太怂恿孩子们吃冰，鼓励孩子们打旋，怂恿“我”看黄色书籍，唆使“我”去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。故第一空应填衍太太。第二空，根据《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》的内容可知，长妈妈给“我”讲美女蛇的故事，说是一个书生在古庙读书时，夜间被美女蛇呼唤名字，险些被吃，最终被老和尚用飞蜈蚣杀死蛇精。故第二空应填阿长。（2）本题考查理解分析能力。依据书中叙述的孙悟空三借芭蕉扇的故事情节可知，第一次：孙悟空凭借与牛魔王结义借取芭蕉扇，而铁