第三节《小数点移动引起小数大小的变化》(第1课时)教学课件_第1页
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文档简介

小数点移动引起小数大小的变化人教版四年级下学习目标contents章节一

知识讲解章节二

课堂练习第一章节知识讲解知识讲解下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据,请大家看一看。小丽身高1.33米,体重23.5千克;小明身高14.5米,体重3.35千克;小芳身高0.137米,体重252.5千克。小结:小数点很重要,它的位置会直接影响到小数的大小。一、谈话交流,揭示课题知识讲解知识讲解你发现什么数学问题?0.009米0.09米0.9米9米知识讲解0.009m=mm0.09m=mm0.9m=mm9m=mm9909000900你有什么发现?小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?从上往下观察知识讲解小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……知识讲解9m=0.9m=mm0.09m=mm0.009m=mm9909000mm900你有什么发现?小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?从上往下观察知识讲解小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的十分之一小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的百分之一;小数点向左移动三位,小数就缩小到原数的千分之一;……知识讲解下面的数同0.372比较,结果有什么变化?

372

3.72

37.2

扩大到原数的1000倍

扩大到原数的10倍

扩大到原数的100倍知识讲解下面的数同506比较,结果有什么变化?0.50650.65.06缩小到原数的千分之一缩小到原数的百分之一缩小到原数的十分之一第二章节课堂练习课堂练习1919019002.360.2360.0236课堂练习710251006100050610002410课堂练习0.3681000.541100.7295100.12861000课堂练习右三扩大1000左三缩小100078课堂练习35.28扩大十倍选择正确的答案。3.528352.80.

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