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文档简介

外研版(三起)五年级下册英语Module8知识点归纳总结讲义

Unit1Willyouhelpme?

Unit2Imadeakite.

一、核心单词

1.paper纸

音标:/ipepe(r)/

词性:n.

例句:CanIhaveapieceofpaper?

我可以要一张纸吗?

用法:paper的基本意思是“纸”,通常用作物质名词,不可数。

短语:apieceofpaper

一张纸

联想:newspaper

报纸

2.Chinese中国人的

音标:/|t抱ihi:z/

词性:adj.

例句:IlikeChinesefood.

我喜欢中国的食物。

用法:Chinese还可作名词讲,意思是“中国人”。

联想:China中国

巧记:China去a加上ese,就变成了Chineseo

第1页共15页

3.so如此,这样

音标:/so。/

词性:adv.

例句:---Ishecoming?他来吗?

--Ithinkso.我想是这样的

用法:s。用作副词时常用于形容词或其他副词之前,意为“这么,那么”,表示程

度;为了避免重复,so常用于believe,do,think之后。

♦Ithinkso.

我认为如此

♦Idoso.

我是这样做的。

4.word词,字

音标:/W34/

词性:n.

复数:words

例句:Whatdoesthiswordmean?

这个词是什么意思?

形近词:(1)world世界

(2)work工作

短语:lookupaword

查一个词

拓展:word还可以作“诺言”讲。

Eg:keepone*sword信守诺言

第2页共15页

5.cut(cut的过去式)剪,切,割

音标:/kAt/

词性:V.

例句:Don'tcutyourfingers.

别切着手指。

原形:cut

现在分词:cutting

第三人称单数:cuts

形近词:put放;but但是

短语:cutthepaper剪纸

6.piece张,片,块

音标:/pi:s/

词性:n.

例句:Wouldyoupleasegivemeapieceofpaper?

你能给我一张纸吗?

复数:pieces

用法:piece作为单位词时,常用于pieceof短语中,其后只接不可数名词。

形近词:(1)please请

(2)place地点

短语:(1)apieceofpaper

一张纸

(2)apieceofbread

第3页共15页

一片面包

7.paint(用颜料)绘画,着色

音标:/pent/

词性:V.

快!J句:Shepaintsverywell.

她画得很好。

现在分i司:painting

第三人称单数:paints

过去式:painted

形近词:(1)pain痛苦

(2)plant植物

短语:paintapicture

画一幅画

8.stick小木棍,小木条

音标:/stk/

词性:n.

例句:Sheispickingupsticks.

她正在捡小木棍。

复数:sticks

形近词:sticker贴纸

拓展:stick还可表示“手杖”

9.tied(tie的过去式)扎上,系上

第4页共15页

音标:/tad/

词性:v.

例句:Shetiedhernewscarfyesterday.

她昨天系上了她的新围巾。

原形:tie

现在分词:tying

第三人称单数:ties

形近词:tired累的

短语:(1)tiestrings扎线

(2)tiehard系紧

二、核心短语

1.comequickly快来

2.onthephone在通话中

3.beexcited激动的

4.inthesummer在这个夏天

5.takeapresentformycousin为我的堂弟带一份礼物

6.aChinesedragonkite一个中国龙的风筝

7.thesameas与.相同

8.Ithinkso./Idon'tthinkso.我认为这样./我认为不这样

9.gotoaparty去参加聚会

10.wearabeautifuldress穿着漂亮的衣服

三、习惯用语

第5页共15页

1.1thinkso.

我认为会的。

2.OfcourseIwill.

我当然会。

3.Thankyouforyourhelp.

谢谢你的帮助。

四、课文知识详解

Unit1Willyouhelpme?

课文原句l:(l)I'mgoingtovisitmycousininNewYork.

我打算拜访在纽约的表兄。

(2)rilmakeakite!

我将会做一只风筝!

知识点1一般将来时

固定句型:(1)主语+begoingto+动词原形+其他.

(2)主语+shall/will+动词原形+其他.

用法:一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态,与表

示将来的时间状语连用,如tomorrow(明天),nextweek(下周),soon(不久),the

dayaftertomorrow(后天)等。

例句:(1)WearegoingtohaveapartythisFriday.

我们将在这个星期五举办一个聚会。

(2)ShewillvisitShanghaitomorrow.明天她将要参观上海。

课文原句2:Whataboutatoypanda?一只玩具熊猫怎么样?

知识点2”表示提建议”的句型

第6页共15页

固定句型:Whatabout..?

用法:“Whatabout…?"意为:“……怎么样?”后面接名词、代词的宾格形式或动

名词。

例句:Whataboutwalkingaroundthelake?

围着湖散步怎么样?

归纳:“Whatabout…?”的用法总结

1.用来询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确,需要询问清楚时,可以

用这一句型。

(1)1wanttotalktoyou.

我想要和你谈话。

(2)Whatabout?

谈什么?

2.向对方提出建议或请求,相当于句型:“Wouldyoulike...?"语气很委婉。

Eg:(1)Whatabouthavingsomebread?

(2)Wouldyoulikesomebread?

3.寒暄时用作承接上下文的转折语。

Eg:I'mastudent.Whataboutyou?

我是一名学生。你呢?

4.询问天气或身体等状况。

Eg:Whatabouttheweatherinyourcity?

你们城市的天气情况如何?

5.征求对方的看法或意见。

Eg:Whataboutthisbike?

第7页共15页

这辆自行车怎么样?

课文原句3:1thinkhesgotatoypanda.我想他有一只玩具熊猫。

知识点3"表达某人拥有某物”的句型

固定句型:主语+have/has+got+某物十其他.

用法:此句型表达某人拥有某物。如果主语为第三人称单数,谓语动词用has,

其他人称谓语动词用haveo另外,主语与have/has可以缩写,如“Pvegot.../

She'sgot..”等o

例句:(1)I'vegotawatchfrommymother.

我有一块妈妈送的手表。

(2)Hehasgotanewskateboard.

他有一个新滑板。

课文原句4:—Willyouhelpme?

你将会帮助我吗?

---OfcourseIwill.

我当然会。

知识点4一般将来时的一般疑问句及答语

固定句型一一Will+主语+动词原形+其他?

答语:一Yes/Ofcourse,!will.(肯定回答)

--No,Iwont(否定回答)

例句:一Willyourmothergoshoppingtomorrow?

你的妈妈明天将要去购物吗?

--Ofcourse,shewill.

当然,她将要去。

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Unit2Imadeakite.

课文原句1:1madeakiteformysister.我为我的妹妹做了一只风筝。

知识点1"为某人做某物”的表达

固定句型:主语+make+某物+for+某人.

用法:make的过去式为made,意为“制作”;介词for意为"为...”

例句:Imadealovelydollformysister.

我为我的妹妹做了一个可爱的洋娃娃。

课文原句2:1putsticksonit.

我在它上面放了小木棍。

知识点2"把某物放在某物上面”的表达

固定句型:主语+put+某物+on十某物.

用法:put..on...表示“把...放在....上"

例句:Heputthecameraonthebedjustnow.

他刚刚把照相机放在了床上。

知识拓展:

l.puton表示"穿上...”

♦it'scoldoutside.Putonthecoat.

外面冷。穿上外套。

2.puton表示”上演;表演“。

puton与代词连用的时候,代词要放在put和m的中间。

♦putiton穿上它

♦putthemon

穿上它们

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♦We'llputonaplayaboutTheKing'sNewClothes.

我们将要上演一部关于《皇帝的新装》的话剧。

3.puton表示"打开”

Heopenedthedoorandputonthelight.

他打开了门,并且打开了灯。

4.puton表示"假装”

Hewasnotreallyangry,Hewasputtingiton.

他(那时)不是真的生气。他(那时)是假装生气。

课文原句3:WhatdidLinglingdo?

玲玲做了什么?

知识点3"询问某人过去做了什么”的句型

固定句型:What+did+主语+do+其他?

用法:此句型用来询问某人过去做了什么。一般用“主语十动词的过去式+其

他."这一句型来回答。

例句:---Whatdidyoursisterdo?

你的妹妹做了什么?

--Shedidherhomework.她做了她的家庭作业。

五、核心句型及语法点

1.一般将来时

(1)I'mgoingtovisitmycousininNewYork.

我打算拜访在纽约的表兄。

(2)I'llmakeakite.

我将会做一只风筝

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2.“表示提建议”的句型

Whataboutatoypanda?

一只玩具熊猫怎么样?

3.“表达某人拥有某物”的句型

Ithinkhe'sgotatoypanda.

我想他有一只玩具熊猫,

4.一般将来时的一般疑问句及答语

--Willyouhelpme?

你将会帮助我吗?

--OfcourseIwill.

我当然会。

5.“为某人做某物”的表达

Imadeakiteformysister.

我为我的妹妹做了一只风筝。

6.“把某物放在某物上面”的表达

Iputsticksonit.

我在它上面放了小木棍。

7.“询问某人过去做了什么”的句型

WhatdidLinglingdo?玲玲做了什么?

六、巩固练习

一、选出不同类的一项。

()1.A.tomorrowB.yesterdayC.every

()2.A.parkB.takeC.go

()3.A.weB.usC.them

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()4.A.freeB.quarterC.busy

()5.A.atB.inC.half

二、写出下列动词的过去式。

1.draw2.cut

3.make4.can

5.paint________

三、英汉互译。

()1.ofcourseA.一个好主意

()2.agoodideaB.一份很棒的礼物

()3.goswimmingC.当然

()4.adragonkiteD.去游泳

()5.agreatpresentE.一只龙风筝

四、单项选择。

()1.Tomorrowismybirthday.

A.catsB.cafsC.cat

()2.Itwill______agreatpresent.

A.beB.isc./

()3.HismotherandgrandmaChinese.

A.isB.amC.are

()4.Thafs_______goodidea!

A.anB./C.a

()5.1_______mykiteyesterday.

A.flyB.flysC.flew

()6.Nobody_

A.knowB.knowsC.knows

()7.1_______adragonyesterday.

A.willdrawB.drawC.drew

()8.Mvcousinwillthiskite.

A.lovedB.loveC.loves

()9.Thankyou_______yourhelp.

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A.ofB.onC.for

()10.Youcandrawsomebeautifulpicturesapieceofpaper.

A.inB.onC.of

五、选用合适的疑问词填空。

1.—willyoucometoGuilin?

一Nextweek.

2.—willgotherewithme?

一Darning.

3.-isHelen?

一Ithinksheisreadingbooksinherroom.

4.—dayisittoday?

一ItisSaturday.

5.—doyouusuallygotoschool,Ann?

一Iusuallygotherebybike.

六、连词成句。

1.got,he,has,apanda,toy(.)

2.is,tomorrow,cat's,my,birthday(.)

3.help,you,will,me(?)

4.you,thank,your,help,for(.)

5.will,I,a,Chinese,make,kite(.)

七、按要求完成句子。

1.ItisaChinesedragon.(改为一般疑问句)

2.Willyouwashyourcoattomorrow?(作否定回答)

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3.Drawadragononapieceofpaper.(改为否定句)

4.TilmakeaChinesekite.(改为一般疑问句)

八、给下列句子按A〜E排序,组成一段对话。

()1.Whataboutakite?

()2.1thinkhe'sgotatoypanda.

()3.Tmgoingtovisitmycousin.WhatpresentcanItake?

()4.Goodidea!

()5.Whataboutatoypanda?

九、阅读短文,选择正确答案。

TomorrowwillbeSunday.MyfriendsandIwilldol

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