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文档简介
外研版(三起)五年级下册英语Module8知识点归纳总结讲义
Unit1Willyouhelpme?
Unit2Imadeakite.
一、核心单词
1.paper纸
音标:/ipepe(r)/
词性:n.
例句:CanIhaveapieceofpaper?
我可以要一张纸吗?
用法:paper的基本意思是“纸”,通常用作物质名词,不可数。
短语:apieceofpaper
一张纸
联想:newspaper
报纸
2.Chinese中国人的
音标:/|t抱ihi:z/
词性:adj.
例句:IlikeChinesefood.
我喜欢中国的食物。
用法:Chinese还可作名词讲,意思是“中国人”。
联想:China中国
巧记:China去a加上ese,就变成了Chineseo
第1页共15页
3.so如此,这样
音标:/so。/
词性:adv.
例句:---Ishecoming?他来吗?
--Ithinkso.我想是这样的
用法:s。用作副词时常用于形容词或其他副词之前,意为“这么,那么”,表示程
度;为了避免重复,so常用于believe,do,think之后。
♦Ithinkso.
我认为如此
♦Idoso.
我是这样做的。
4.word词,字
音标:/W34/
词性:n.
复数:words
例句:Whatdoesthiswordmean?
这个词是什么意思?
形近词:(1)world世界
(2)work工作
短语:lookupaword
查一个词
拓展:word还可以作“诺言”讲。
Eg:keepone*sword信守诺言
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5.cut(cut的过去式)剪,切,割
音标:/kAt/
词性:V.
例句:Don'tcutyourfingers.
别切着手指。
原形:cut
现在分词:cutting
第三人称单数:cuts
形近词:put放;but但是
短语:cutthepaper剪纸
6.piece张,片,块
音标:/pi:s/
词性:n.
例句:Wouldyoupleasegivemeapieceofpaper?
你能给我一张纸吗?
复数:pieces
用法:piece作为单位词时,常用于pieceof短语中,其后只接不可数名词。
形近词:(1)please请
(2)place地点
短语:(1)apieceofpaper
一张纸
(2)apieceofbread
第3页共15页
一片面包
7.paint(用颜料)绘画,着色
音标:/pent/
词性:V.
快!J句:Shepaintsverywell.
她画得很好。
现在分i司:painting
第三人称单数:paints
过去式:painted
形近词:(1)pain痛苦
(2)plant植物
短语:paintapicture
画一幅画
8.stick小木棍,小木条
音标:/stk/
词性:n.
例句:Sheispickingupsticks.
她正在捡小木棍。
复数:sticks
形近词:sticker贴纸
拓展:stick还可表示“手杖”
9.tied(tie的过去式)扎上,系上
第4页共15页
音标:/tad/
词性:v.
例句:Shetiedhernewscarfyesterday.
她昨天系上了她的新围巾。
原形:tie
现在分词:tying
第三人称单数:ties
形近词:tired累的
短语:(1)tiestrings扎线
(2)tiehard系紧
二、核心短语
1.comequickly快来
2.onthephone在通话中
3.beexcited激动的
4.inthesummer在这个夏天
5.takeapresentformycousin为我的堂弟带一份礼物
6.aChinesedragonkite一个中国龙的风筝
7.thesameas与.相同
8.Ithinkso./Idon'tthinkso.我认为这样./我认为不这样
9.gotoaparty去参加聚会
10.wearabeautifuldress穿着漂亮的衣服
三、习惯用语
第5页共15页
1.1thinkso.
我认为会的。
2.OfcourseIwill.
我当然会。
3.Thankyouforyourhelp.
谢谢你的帮助。
四、课文知识详解
Unit1Willyouhelpme?
课文原句l:(l)I'mgoingtovisitmycousininNewYork.
我打算拜访在纽约的表兄。
(2)rilmakeakite!
我将会做一只风筝!
知识点1一般将来时
固定句型:(1)主语+begoingto+动词原形+其他.
(2)主语+shall/will+动词原形+其他.
用法:一般将来时表示在将来某一时间将要发生的动作或存在的状态,与表
示将来的时间状语连用,如tomorrow(明天),nextweek(下周),soon(不久),the
dayaftertomorrow(后天)等。
例句:(1)WearegoingtohaveapartythisFriday.
我们将在这个星期五举办一个聚会。
(2)ShewillvisitShanghaitomorrow.明天她将要参观上海。
课文原句2:Whataboutatoypanda?一只玩具熊猫怎么样?
知识点2”表示提建议”的句型
第6页共15页
固定句型:Whatabout..?
用法:“Whatabout…?"意为:“……怎么样?”后面接名词、代词的宾格形式或动
名词。
例句:Whataboutwalkingaroundthelake?
围着湖散步怎么样?
归纳:“Whatabout…?”的用法总结
1.用来询问情况或打听消息。当对方谈的事情不明确,需要询问清楚时,可以
用这一句型。
(1)1wanttotalktoyou.
我想要和你谈话。
(2)Whatabout?
谈什么?
2.向对方提出建议或请求,相当于句型:“Wouldyoulike...?"语气很委婉。
Eg:(1)Whatabouthavingsomebread?
(2)Wouldyoulikesomebread?
3.寒暄时用作承接上下文的转折语。
Eg:I'mastudent.Whataboutyou?
我是一名学生。你呢?
4.询问天气或身体等状况。
Eg:Whatabouttheweatherinyourcity?
你们城市的天气情况如何?
5.征求对方的看法或意见。
Eg:Whataboutthisbike?
第7页共15页
这辆自行车怎么样?
课文原句3:1thinkhesgotatoypanda.我想他有一只玩具熊猫。
知识点3"表达某人拥有某物”的句型
固定句型:主语+have/has+got+某物十其他.
用法:此句型表达某人拥有某物。如果主语为第三人称单数,谓语动词用has,
其他人称谓语动词用haveo另外,主语与have/has可以缩写,如“Pvegot.../
She'sgot..”等o
例句:(1)I'vegotawatchfrommymother.
我有一块妈妈送的手表。
(2)Hehasgotanewskateboard.
他有一个新滑板。
课文原句4:—Willyouhelpme?
你将会帮助我吗?
---OfcourseIwill.
我当然会。
知识点4一般将来时的一般疑问句及答语
固定句型一一Will+主语+动词原形+其他?
答语:一Yes/Ofcourse,!will.(肯定回答)
--No,Iwont(否定回答)
例句:一Willyourmothergoshoppingtomorrow?
你的妈妈明天将要去购物吗?
--Ofcourse,shewill.
当然,她将要去。
第8页共15页
Unit2Imadeakite.
课文原句1:1madeakiteformysister.我为我的妹妹做了一只风筝。
知识点1"为某人做某物”的表达
固定句型:主语+make+某物+for+某人.
用法:make的过去式为made,意为“制作”;介词for意为"为...”
例句:Imadealovelydollformysister.
我为我的妹妹做了一个可爱的洋娃娃。
课文原句2:1putsticksonit.
我在它上面放了小木棍。
知识点2"把某物放在某物上面”的表达
固定句型:主语+put+某物+on十某物.
用法:put..on...表示“把...放在....上"
例句:Heputthecameraonthebedjustnow.
他刚刚把照相机放在了床上。
知识拓展:
l.puton表示"穿上...”
♦it'scoldoutside.Putonthecoat.
外面冷。穿上外套。
2.puton表示”上演;表演“。
puton与代词连用的时候,代词要放在put和m的中间。
♦putiton穿上它
♦putthemon
穿上它们
第9页共15页
♦We'llputonaplayaboutTheKing'sNewClothes.
我们将要上演一部关于《皇帝的新装》的话剧。
3.puton表示"打开”
Heopenedthedoorandputonthelight.
他打开了门,并且打开了灯。
4.puton表示"假装”
Hewasnotreallyangry,Hewasputtingiton.
他(那时)不是真的生气。他(那时)是假装生气。
课文原句3:WhatdidLinglingdo?
玲玲做了什么?
知识点3"询问某人过去做了什么”的句型
固定句型:What+did+主语+do+其他?
用法:此句型用来询问某人过去做了什么。一般用“主语十动词的过去式+其
他."这一句型来回答。
例句:---Whatdidyoursisterdo?
你的妹妹做了什么?
--Shedidherhomework.她做了她的家庭作业。
五、核心句型及语法点
1.一般将来时
(1)I'mgoingtovisitmycousininNewYork.
我打算拜访在纽约的表兄。
(2)I'llmakeakite.
我将会做一只风筝
第10页共15页
2.“表示提建议”的句型
Whataboutatoypanda?
一只玩具熊猫怎么样?
3.“表达某人拥有某物”的句型
Ithinkhe'sgotatoypanda.
我想他有一只玩具熊猫,
4.一般将来时的一般疑问句及答语
--Willyouhelpme?
你将会帮助我吗?
--OfcourseIwill.
我当然会。
5.“为某人做某物”的表达
Imadeakiteformysister.
我为我的妹妹做了一只风筝。
6.“把某物放在某物上面”的表达
Iputsticksonit.
我在它上面放了小木棍。
7.“询问某人过去做了什么”的句型
WhatdidLinglingdo?玲玲做了什么?
六、巩固练习
一、选出不同类的一项。
()1.A.tomorrowB.yesterdayC.every
()2.A.parkB.takeC.go
()3.A.weB.usC.them
第11页共15页
()4.A.freeB.quarterC.busy
()5.A.atB.inC.half
二、写出下列动词的过去式。
1.draw2.cut
3.make4.can
5.paint________
三、英汉互译。
()1.ofcourseA.一个好主意
()2.agoodideaB.一份很棒的礼物
()3.goswimmingC.当然
()4.adragonkiteD.去游泳
()5.agreatpresentE.一只龙风筝
四、单项选择。
()1.Tomorrowismybirthday.
A.catsB.cafsC.cat
()2.Itwill______agreatpresent.
A.beB.isc./
()3.HismotherandgrandmaChinese.
A.isB.amC.are
()4.Thafs_______goodidea!
A.anB./C.a
()5.1_______mykiteyesterday.
A.flyB.flysC.flew
()6.Nobody_
A.knowB.knowsC.knows
()7.1_______adragonyesterday.
A.willdrawB.drawC.drew
()8.Mvcousinwillthiskite.
A.lovedB.loveC.loves
()9.Thankyou_______yourhelp.
第12页共15页
A.ofB.onC.for
()10.Youcandrawsomebeautifulpicturesapieceofpaper.
A.inB.onC.of
五、选用合适的疑问词填空。
1.—willyoucometoGuilin?
一Nextweek.
2.—willgotherewithme?
一Darning.
3.-isHelen?
一Ithinksheisreadingbooksinherroom.
4.—dayisittoday?
一ItisSaturday.
5.—doyouusuallygotoschool,Ann?
一Iusuallygotherebybike.
六、连词成句。
1.got,he,has,apanda,toy(.)
2.is,tomorrow,cat's,my,birthday(.)
3.help,you,will,me(?)
4.you,thank,your,help,for(.)
5.will,I,a,Chinese,make,kite(.)
七、按要求完成句子。
1.ItisaChinesedragon.(改为一般疑问句)
2.Willyouwashyourcoattomorrow?(作否定回答)
第13页共15页
3.Drawadragononapieceofpaper.(改为否定句)
4.TilmakeaChinesekite.(改为一般疑问句)
八、给下列句子按A〜E排序,组成一段对话。
()1.Whataboutakite?
()2.1thinkhe'sgotatoypanda.
()3.Tmgoingtovisitmycousin.WhatpresentcanItake?
()4.Goodidea!
()5.Whataboutatoypanda?
九、阅读短文,选择正确答案。
TomorrowwillbeSunday.MyfriendsandIwilldol
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