外研版九年级英语上册Module 8 课文全解

外研版九年级上册英语Module8课文全解

一般过去时的被动语态

语法1.

memory记忆；回忆point比分excuse（辩解的）理由；借口noon中午

seat座位decision决定kick踢mad生气的；恼火的

ability能力race赛跑；比赛record记录；最佳纪录method方法；办法

Asianadj.亚洲的；亚洲人的Japan日本break打破（纪录）；打碎suffer

课标词语

患有（疾病等）；经受courage勇气；胆量pride自豪感；骄傲

standfor是..的缩写；代表noway决不;不可能highjump跳高

sufferfrom...受（某种病痛）折磨；因而受苦firstplace第一名；冠军stop

sb.（from）doingsth.阻止某人做某事takepridein感到自豪

Unit1

l.Whoareyouplayingagainst?

【难点】本句是现在进行时的特殊疑问句结构。根据上文提到了“托尼在为下周的大型比赛

训练”，可知本句不表示“playagainst”这个动作正在进行，而是表示（下周）要发生。play

against是“不及物动词+介词”类型的短语，意为“和……比赛"。against在此意为“与……

对阵”，接表示“人、团体”的词作宾语。

Whichteamwillweplayagainstforthegoldmedal?

我们将同哪个队争夺金牌？

Weplayedagainstthosechildreninthemorning.

我们早上和那些孩子比赛。

2.WhatdoesHASstandfor?

【词块】standfor是“不及物动词+介词”类型的短语，意为“是……的缩写、代表”。它的

主语是“事物”，for后面要接表示“事物”的词作宾语。

USAstandsfortheUnitedStatesofAmerica.

USA是UnitedStatesofAmerica的首字母缩写。

Ourflagstandsforourcountry.

我们的国旗代表我们的国家。

知识拓展standfor还可以意为“赞成、竞选"。它在否定句中表示“忍受”。

Nooneknewwhatprincipleshestoodfor.

没有人知道他赞成什么原则。

Heisstandingforthecouncil.

他在竞选市议会议员。

Iwon'tstandforthistreatment.

我不能忍受这样的对待。

3.Ifmymemoryiscorrect,HAS98pointstoBIG52.

【词块1】Ifmymemoryiscorrect表示“如果我没记错的话”。memory是可数名词，意为

“记忆、记忆力”。它是以辅音字母+y结尾的单词，变为复数形式时要把y改为i,再加es。

Ifmymemoryiscorrect,hehasgonetoEngland.

如果我没记错的话，他去了英格兰。

Tellmeaboutyourmemoriesthere.告诉我有关你在那里的记忆。

知识拓展：memorize是及物动词，意为“记住”，指有意识的、努力的、费神的记忆活动。

Ihavetomemorizethesemathformulas.我必须记住这些数学公式。

【词块2】HAS98pointstoBIG52用的是“数字+point/points+to+数字”结构，表示“几比

几"。point作可数名词，意为“比分”,同义词是score。to是介词，意为“比”，表示对

比关系。

Theresultofthefootballmatchis5points/scoresto3.

这场足球比赛的比分结果是5比3。

TheybeattheGiantsbyascore/pointof7to3.

他们以7比3战胜了巨人队。

4.ButDarningwasn?tchosenfortheteamlasttime.

【句型】“主语+\¥a511，1/\¥61611上+动词的过去分词+其他.”是一般过去时的被动语态的否定句

结构，表示“（在过去的时间里）不被……”。主语是I/he/she/it/单数名词/复合不定代词，

be动词用was,其余情况用were。

Theworkwasn'tdonebyme.这个工作不是我做的。

Theseflowersweren'twateredyesterday.

昨天没给这些花浇水。

5.Thatwasabaddecision.

【词块】decision是可数名词，意为“决定”，是decide的名词形式，常用结构如下：

(1)makeadecision(not)todosth表示“决定(不)做某事”，可以与decide(not)todo

sth互换。

WemakeadecisiontovisitNanjing.

二WedecidetovisitNanjing.我们决定游览南京。

Kentmakesadecisiontonottostayuplate.

=Kentdecidesnottostayuplate.肯特决定不熬夜。

(2)makeadecision+“疑问词+动词不定式”结构，可以与decide+“疑问词+动词不定式”

互换。

Wehaven?tmadeadecisionhowtogotoNanjing.

=Wehaven'tdecidedhowtogotoNanjing.我们还没决定如何去南京。

6.That'snoexcuse!

【词块】excuse是可数名词，表示“(辩解的)理由、借口”，常用短语如下：

(1)makeanexcuse表示“找个借口”。makeexcuses表示“找(许多)借口”。

Youdon'tneedtomakeanexcuseforyourbehaviour.

你不必为自己的行为找个借口。

Allofushaveachoice:wecaneithermakeexcuses,ormakeprogressinlife.

我们所有人都有一个选择：在生命中我们要么找借口，要么是求进步。

(2)excuseforsth/doingsth表示“某事的理由/做某事的理由“。

There'snoexcuseforbehaviourlikethat.

像那样的行为是没有理由的。

Thereisnoexcuseforbeinglateeveryday.天天迟到根本毫无理由可言。

7.ifyouwantgoodseats,youshouldcomeby11:30.

【词块1】goodseats表示“好座位"。seat在此作可数名词，意为“座椅、座位”，复数形

式是seatso

Stephenreturnedtohisseat.

斯蒂芬回到了他的座位上。

Willyouchangeseatswithme?

你们愿意和我们换座位吗？

【词块2】by11：30是by引导的介词短语作时间状语。by与表示时间的词连用表示“在……

之前”，by后面的时间也包括在内。

Youmustgotobedbyeleven.

你11点之前必须睡觉。（包括11点，11点睡觉也可以）

词语辨析：before和by作时间介词都可以表示“在......之前”，区别在于：before后面的时

间不包括在内。

Youmustfinishyourhomeworkbeforelunch.

你必须午餐前完成作业。（不包括午餐时间）

8.Noway!

【词块】noway是交际用语，意为“决不、不可能”，在此用于否认对方的话。它也可以

表示“不行”，用于拒绝对方的请求，语气强硬。

一DoyouthinkBettywillcometonight?你觉得贝蒂今晚会来吗？

一Noway!不可能！

一CouldIplayacomputergamenow?我现在可以玩电脑游戏吗？

一Noway!不行！

9.HowmanymatcheshaveyouplayedagainstHASthisyear?

【词块】howmany是疑问词组，意为“多少”，用于询问可数名词的数量。它可以单独使

用，也可以作定语修饰复数形式。回答howmany引导的疑问句时可以直接用基数词。

一Canyouborrowmesomepencils?你能借给我一些铅笔吗？

一Sure.Howmanydoyouneed?可以。你需要多少支？

一Three.三支。

一Howmanye-palsdoyouhave?你有多少网友？

一One.一个。

10.You'vegotnochance.

【词块】'vegot是havegot的缩写形式，是英式英语，对应的美式英语是have。它的第三

人称单数形式是hasgot,缩写形式是，sgot。

Ihavegotanewmobilephone.我有一台新手机。

Peterhasgotabeautifulcar.彼得有一辆漂亮的车。

特别关注把含有have/hasgot的肯定句变为否定句或疑问句时，助动词要用have/has,不用

don't/doesn't。

Ihaveanolderbrother.我有一个哥哥。

Ihaven'tgotanolderbrother.我没有哥哥。

Annehasgotahat.安妮有一顶帽子。

HasAnnegotahat?安妮有一顶帽子吗？

11.That?snotfair!

【词块】fair在此作形容词，意为“公平的”，可以作表语或定语。它的反义词是unfair,

意为“不公平的”。

Itdidn'tseemfairtoleaveoutherfather.

将她的父亲排除在外似乎不公平。

Shewasawarded$5,000incompensationforunfairdismissal.

她因不公平的解雇获得了$5000的补偿。

知识归纳：fair作可数名词时意为“集市、展销会”。

EveryautumnIgotothecountyfair.

每个秋季我都去县里的集市。

Thereisanantiquesfairoverthere.

那边有一个古董展销会。

知识拓展：fairness是不可数名词，意为“公平”。它的反义词是unfairness,意为“不公平”。

Ourteacherisknownforherfairnessingradingpupils.

我们的老师以给学生评分公平著称。

Whatabouttheunfairnessoflife?Whydobadthingshappentogoodpeople?

对生活的不公该怎么看呢？为什么坏事会发生在好人身上？

12.Remembertothrowtheball

【词块】remembertothrowtheball用的是remembertodosth结构，表示“记住要做某事”，

强调事情未做。

Remembertoreturnthebooktothelibrarywhenyoufinishreadingit.

当你看完了那本书要记得把它还给图书馆。

结构辨析：remembertodosth和rememberdoingsth的区另

rememberdoingsth表示“记得做过某事”，强调事情已做。

Didyourememberborrowingapenfromme?

你记得从我这儿借了一支钢笔吗？

13.He'ssomadatusthathe'lltryhardertowin,justtoshowwe'rewrong!

【难点】这是含有结果状语从句的复合句。'ssomadatusthatwrong是be+so+形容词+that

引导的结果状语从句。句中用了bemadat短语，表示“生……的气”，其后常接表示“人”

的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。

Don'tbemadatme!别生我气了！

Heismadatlosingallhismoney.他丢了所有的钱，气得要发疯了。

【词块】justtoshowyou'rewrong是动词不定式作目的状语。just作副词，意为“就是”，

可以放在各种成分的前面，起加强语气的作用。we'rewrong是省略that引导的宾语从句。

Shejustwon'trelax.她就是不放松。

Helivesjustaroundthecorner.他就住在拐角处。

Istayeduplatelastnight,justtowatchtheimportantfootballmatch.

我昨晚熬得很晚，就为了看那场重要的足球赛。

14.Nicework,Betty!

【词块】nicework意为“干得好”，是对别人所做的事情表示称赞的交际用语，相当于well

done/doagoodjob。

—IgetfullmarksinthisEnglishexam.我这次考试得了满分。

一Nicework.AVelldone./Doagoodjob.干得好。

一Ihavebeatenallthesingershere.我打败了这里所有的歌手。

一Nicework.AVelldone./Doagoodjob.干得好。

15.1dohopethey'11winthistime

【难点】dohope是由“助动词do+动词原形”构成，do起强调谓语动词的作用。强调谓语

动词要满足下列条件：

(1)句子为肯定句，时态要用一般现在时(包含祈使句)或一般过去时，谓语部分不含有

情态动词。

(2)强调谓语动词的结构为“助动词do/does/did+动词原形”，表示“的确……、务必……

do/does是一般现在时的助动词(主语是I/you/we/they/复数名词，助动词用do,其余情况用

does)；did是一般过去时的助动词。

Dobecareful.务必小心。

Doletmego.一定要让我去。

Idoknowhisphonenumber.我的确知道他的电话号码。

Shedoesloveyou,她的确爱你。

Hedidtellmethenewsjustnow.他刚才的确把那个消息告诉我了。

16.We'llbetheretocheerforthem.

【词块1】betheretocheerfor用的是betheretodosth结构，表示“在那里做某事“。动词

不定式部分作主语补足语，是由we发出的动作。它的对应结构是“beheretodosth”，表

示“在这里做某事”。

Hewillbetheretowaitforyou.他》等在刃5里等你。

Icanbeheretogiveaspeech.我可以在这里发表演讲。

【词块2】cheerfor是“不及物动词+介词”类型的短语，意为“为……喝彩”，要接表示“人”

的词作宾语。

Manypeoplearecheeringforourbasketballteam.

很多人正在为我们的篮球队喝彩。

Unit2

1.First,hewasinvitedtocompetitionsaroundtheworld.

【词块】wasinvitedtocompetitions是被动语态结构，由“beinvitedto+活动”构成，表示

“被邀请参加……”。它的主动语态为“invitesbto+活动类名词”，表示“邀请某人参加

某项活动”。

Iwasinvitedtothepartyyesterday.

昨天我被邀请参加聚会。

Maryinvitesherfriendstoherbirthdayparty.

玛丽邀请她的朋友参加她的生日派对。

2.LiuXiangwasnotasuccessfulsportsmanatfirst.

【词块】successful是形容词，意为“成功的”，可以作表语或定语。它可以构成固定结构

besuccessfulin（doing）sth,表示“在..方面成功”。

Theyaresuccessfulinmarketingtheirjeans.

他们成功推销了他们的牛仔裤。

Tobesuccessfulintimemanagement,youhavetoknowyourlimits.

想要在时间管理中成功，你就必须知道你的极限。

Mr.Greenisasuccessfultrader.

格林先生是一个成功的商人。

3.Liuwasencouragedatfirsttotrainforthehighjump.

【词块】wasencouragedatfirsttotrain用的是“beencouragedtodosth”结构，表示“被鼓

励做某事”。它是被动语态结构，动词不定式部分totrainforthehighjump作主语补足语，

是由“刘翔”发出的动作。

LastweekIwasencouragedtojoininaChinesespeechcontest.

上周我被鼓励参加中文演讲比赛。

知识拓展：beencouragedtodosth的主动语态为encouragesb（宾语）todosth（宾补），

表示“鼓励某人做某事"。encourage意为“鼓励”,接动词作宾补时动词要变为动词不定

式。

Thepolicemenarecoming.Thisencourageshimtofightwiththethief.

警察要来了.这使他鼓起勇气与窃贼搏斗。

4.In1998,LiuXiang'sabilityinhurdlingwasnoticedbySunHaiping,wholaterbecamehis

coach.

【词块11本句用了"abilityinsth/V-ing"短语，表示“在某方面的能力"。ability意为“能

力”时常作不可数名词。in接名词或V-ing形式构成短语作后置定语修饰ability。

IknowhisabilityinEnglish.我知道他在英语方面的能力。

HisabilityinplayingfootballisnoticedbyourPEteacher.

他在踢足球方面的能力被我们体育老师注意到了。

知识拓展ability接动词不定式作后置定语，表示“做某事的能力”。

Weshoulddevelopthestudents*abilitytoanalyseandsolveproblems.

我们应该培养学生分析问题和解决问题的能力。

【难点】wholaterbecamehiscoach是who引导的非限制性定语从句，修饰先行词Sun

Haipingowho引导非限制性定语从句不能放在句首，可以放在句中和句末。它放在句中时

要用逗号将它与前面内容隔开，放在句末时要逗号将其与前面内容隔开。who引导非限制性

定语从句时要修饰人，起补充说明的作用。who在该定语从句中作主语或宾语，不能省略，

也不能与that互换。

Ourheadmaster,whowasaFrenchCanadian,wasgoodatcooking.

我们的校长，一个法裔加拿大人，擅长烹饪。

PleasegivethebooktoJessica,whowemetinthehalljustnow.

请把这本书交给杰西卡，就是刚才我们在大厅里遇到的那位。

5.In2001,aspecialprogrammewassetuptohelpyoungsportsmenandsportswomen.

【词块】wassetuptohelp用的是“besetuptodosth”结构，表示“被建造起来做某事”，

是setsthuptodosth的被动语态结构。该结构中的动词不定式作目的状语。

Lastyear,thelibrarywassetuptohelpthosewhoenjoyedreading.

去年，这座图书馆被建造起来以帮助那些喜欢读书的人。

Thegovernmentsetupthenewschooltohelpthosehomelesschildren.

政府建了一所学校来帮助那些无家可归的孩子O

知识回顾setup的用法

setup是短语动词，意为“建立”，接表示“机构、团体”的词作宾语。set的过去式、过去

分词都是set。该短语接名词时名词放在up前后都可以，接代词时代词要放在up之前。

Thetwosidesagreetosetupacommission.

双方同意建立一个委员会。

Theysetaschooluptherelastyear.

他们去年在那儿建立了一所学校。

Thereisnohospitalhere.Thegovernmentshouldsetitup.

这里没有医院。政府应该建一座医院。

6.Hisraceswererecorded

【词块】wererecorded是及物动词record的被动语态结构。record作动词时意为“记录”，

读音是/r工'kord/,重音在/k/上面。

HerlettersrecordthedomesticandsocialdetailsofdiplomaticlifeinChina.

她的信件记录了在中国的外交生活中家庭和社会活动的细节。

知识归纳

1.record作及物动词时还可以意为“录像、录制”。

Thereisnothingtostopviewersfromrecordingthefilmsonvideotape.

没有办法阻止观众用录像带录下电影。

Ittookthemusicianstwoandahalfdaystorecordtheirsoundtrackforthefilm.

音乐家们花了两天半的时间录制电影的配乐。

2.record作可数名词时意为“记录”，读音是/'reko:d/,重音在/”上。表示“打破.的纪录”

用breakthe.....recordo

Keeparecordofallthepayments.

对所有付款做一个记录。

Hetriedseveraltimestobreakthehighjumprecord,andfinallyhesucceeded.

他几次试图打破跳高记录，最终他成功了。

7.hewascomparedwiththeworld?sbestsportsstars

【词块1］句中用了becomparedwith短语，表示“被..与..作对比"是被动语态结构。

它的主动语态是compare...with...,表示“与..作对比“。

Mybrotherisusuallycomparedwithmebymyparents.我哥哥经常被我父母拿来与我作比较。

Myparentsusuallycomparemybrotherwithme.我爸妈经常把我哥哥和我作比较。

知识拓展becomparedto表示"被比作"，是compare...to…的被动语态结构。

Theyareoftencomparedtohappybirdsbyus.他们常常被我们比作幸福的小鸟。

Weoftencomparethemtohappybirds我们常常将他们比作幸福的小鸟。

【词块2】theworld?sbestsportsstars表示“世界上最好的体育明星”。best是形容词最高

级，意为“最好的”。形容词最高级前面常用the修饰，本句中由于它前面有名词所有格&

此时形容词最高级的前面不加theo

Heismyuncle9sbestfriend.他是我舅舅最好的朋友。

知识归纳：以下情况中，形容词最高级前面可以省略the。

1.形容词最高级前有序数词、形容词性物主代词、指示形容词作修饰语时，最高级前面不用

the。

TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。

Thisismymostbeautifulcoat.这是我最漂亮的一件大衣。

ThattallestbuildingisdesignedbyTony'sfather.那座最高的建筑物是由托尼的爸爸设计的。

2.形容词最高级在句中作表语，而且比较范围不明确时，最高级前面不用the。

TheyarehappiestonSaturdays.他们在星期六最快乐。

3.两个形容词最高级并列修饰同一个名词时，第二个形容词最高级前面不加theo

Heistheyoungestandshortestboyinhisclass.他是班上年龄最小、个子最矮的男孩。

4.作宾语补足语的形容词最高级前面不加theo

Ifounditmostdifficulttogettosleep.我发现入睡最难。

8.SunHaipingusedtheinformationtochangehistrainingmethodsforLiuXiang.

【词块】method是可数名词，意为“方法、办法”。它是正式用语，指有条理、系统的方

法，并以效率作为目标。

ThesemethodsapplytolearningEnglish.这些方法适用于英语学习。

知识归纳

l.method/methodsofdoingsth表示“做某事的方法”，of引导的介词短语作后置定语。有时

method/methods也可以接fordoingsth作后置定语，但没有ofdoingsth常见。

Hetriedtochangethenormalmethodsofwork.他设法要改变通常的工作方法。

Itisanothermethodforresolvingdisputes.那是解决争端的另一个办法。

2.method作不可数名词时意为“条理”。

Hisideaisallright,buthelacksmethod.他的思想不错，但缺乏条理。

9.atthesametime

【词块】atthesametime是固定短语,意为“同时“，相当于inthemeantime和meanwhile。

Tokeepalargefamily,hehastodotwojobsatthesametime/inthemeantime/meanwhile.

为了养活一大家子人，他不得不同时打两份工。

Youshouldnotdotwothingsatthesametime/inthemeantime/meanwhile.

你不应该同时做两件事情。

10.ltwasalsothefirsttimeanOlympicgoldmedalforhurdlingwashungroundthe

neckofasportspersonfromanAsiancountry.

【词块】此句用的是"Itis/wasthefirsttime+that引导的定语从句”句型，其中it可以换成

this/that,first可以换成其他序数词。主句中的be动词用is时，time后面的从句可以用现在

完成时。主句中的be动词用was时，time后面的从句用一般过去时或过去完成时。

It?sthefirsttimethatshehasseenanelephant.这是她第一次见到大象。

Iwasluckybecausethatwasthesecondtime(that)IvisitedJapanthatyear.我很幸运，那是我那

年第二次访问日本。

Thiswasthefirsttimethisyearthathehadn'tworkedonaSaturday.

这是今年来他第一次在星期六不上班。

11.hesufferedalotfromhisfootproblem

【词块】句中用了suffer…from短语，表示“受……之苦”。suffer在此作及物动词，意为

“经受，，°

Withinafewdaysshehadbecomeseriouslyill,sufferinggreatpainanddiscomfort.

在几天时间里她已病得很重，经受了极大的痛苦和不适。

Hesufferedagreatdealfromcoldandhunger.

他备受饥寒交迫之苦。

12.hestillreturnedtofirstplaceintheworld110mhurdlesracein2012

【词块11returnedtofirstplace表示“回到第一名“。returnto是“不及物动词+介词”类型

的短语，表示“回到”，可以接表示“地点、名次”的词作宾语。

Hereturnedtohishometownlastyear.去年他回到了家乡。

【词块2】firstplace意为"第一名"，与lastplace(最后一名)相对应。当序数词/last+place

构成短语表示名次时，序数词/last的前面不用修饰词。

Lilygotsecondplacelastterm.Shestudiesmuchharderthisterm.Atlastshereturnstofirstplace.

莉莉上学期取得了第二名。她这学期更加努力学习。最后她又回到了第一名。

Studyhardoryouwillinlastplace.努力学习,否则你会落在最后一名。

13.Itisapitythatfootproblemstoppedhimfromcompletingthe2012LondonOlympicGames.

【句型】本句用的是“1352优1丫+由就引导的主语从句.”句型。it是形式主语，真正的主语

是连词that引导的主语从句thatfootproblemOlympicGamesothat引导主语从句时自身没

有含义，通常不省略。pity是情绪类名词，意为“遗憾的事”，常用作单数形式，其前要用

a修饰。

Itisapitythathewillnotdancewithmetonight.

遗憾的是，他今晚不会和我一起跳舞。

【词块】stoppedhimfromcompleting用的是stopsb/sthfromdoingsth结构，表示“阻止...

以免做某事”，介词from可以省略。

Thegovernmentisconsideringfurtheractiontostopthepound(from)fallinginvalue.

政府正在考虑进一步措施阻止英镑贬值。

知识拓展

1.stop...fromdoingsth的同义表达是prevent/keep...fromdoingsth。stop和prevent的后面可

以省略from,keep的后面不能省略from。

Nothingcanprevent/stopus(from)marchingforward.没有什么能够阻止我们前进。

Pleasekeep/prevent/stopthechildrenfromswimminginthesea.请别让孩子们到海里游泳。

2.stop/keep/prevent...from…的被动语态结构是bestopped/prevented/keptfromdoingsth（介词

from不能省略）。

Peoplearestoppedfrompouringthewastewaterintothelakebythegovernment.

政府阻止人们往湖里倒废水。

14.Butheisstillasymbolofcourageandsuccess

【词块1】句中用了asymbolof短语，表示“一种……的象征"。symbol作可数名词，意为

“象征”，指作象征或表达某种深邃意蕴的特殊事物。

Inothers5eyes,hewasthesymbolofpoverty.

在别人眼里，他是困苦贫穷的象征。

【词块2]courage是不可数名词，意为“勇气”，指面对危险或困难时无所畏惧的精神和

敢于奋斗的进取心。它的形容词是courageous,意为“勇敢的”。

Wewillmeetmanydifficultiesinourlifeandsometimeswewillfail,butwecan*tlosecourage.

我们在生