安徽省亳州市二完中2022-2023学年高一上学期语文期中教学质量检测试卷（含答案）

第第页安徽省亳州市二完中2022-2023学年高一上学期语文期中教学质量检测试卷一、现代文阅读（35分）阅读下面的文字，回答问题。材料一：设计中的“和而不同”思想，是指在充分追求满足内在可用性与良好的用户体验的基础上，实现多元化、多领域化、多民族化的富有广度与深度的设计内涵与思想。“和”是指设计的基本原则要高度统一：设计的便捷性、可用性、易用性，设计所传递的美感，表达的人文关怀。这些作为设计所存在的普遍原则，都要作为任何一项设计的基本属性。强加中国元素、民族传统于作品之上，使设计泛于表面化、流于形式化，使文化与实际产生割裂感，这样的产品用户是不会买单的。设计中的“不同”是指中国本土设计师在设计与借鉴外来设计的过程中，亦不能抛开中国特色社会主义的基本国情、中国人的基本心理特点、民族情感与文化传承，一味地追求与国际接轨，与国际齐平，追求去装饰化、简洁化。设计师作为产品的创造者与改进者，要起到引导作用，对大众的功能需求、精神体验和文化层面的审美都要一一满足，要负起责任，起到民族文化宣传与普及的传道者的作用，借由设计传播中国文化，发掘中国传统设计之美。当下，一些中国品牌在设计过程中，通过自己的产品设计思路与表达，充分诠释了“和而不同”的设计思想。中国汽车品牌吉利旗下多款畅销车型都采用了回纹装饰作为家族式前脸设计的标志元素。这一灵感来自中国传统纹饰，是古人在观察池塘涟漪、回波荡漾时受到的启发，经过艺术抽象化描绘出的一种纹饰，非常具有中国古典韵律与美感。中国本土运动服饰品牌李宁，最新带来的一系列服饰产品大胆运用复古元素，引入怀旧气息，将中国传统领奖服的红黄二色融入其中，并采用宋体“中国制造”的方块字作为设计，点睛元素，搭配现代化的剪裁与板式设计，既彰显中国元素，又非常实用简洁，其品牌核心竞争力得到了很大提升。这些品牌在产品设计过程中灵活运用“和而不同”的设计思想，兼顾设计本身与中国文化，使二者有机结合，在做好设计的同时打造品牌文化，既获得了市场与消费者的认可，也拓宽了中国设计的思路与理念，非常值得参考与借鉴。民族的就是世界的。未来的中国产品设计，应该是既有鲜明特色的中国文化特征表达，又在世界环境下普遍实用、好用的：是一种创新设计，是设计思想与策略上的创新；亦是一种改良设计，是一种中国传统文化的传承与再表达；更是一种民族设计，旗帜鲜明地开拓属于中国的特色设计之路。（摘编自朱勉《中国品牌设计的“和而不同”》）材料二：跨界融合，让不少品牌突破了传统意义上的消费品概念，融入了时尚元素，凸显了文化内涵。当报纸的墨印上服饰，“报款”服装成“爆款”；当故宫的美助力妆容，古典美与现代美交融碰撞……近年来，不少中国品牌拓宽品牌维度、提升融合能力，以全新面貌走进大众视野，翻开了“国潮”风尚新的一页。既独特又有价值、既实用又有创意的产品，赢得了新生代消费群体的青睐，实现了品牌口碑的提升，也有助于推动企业转型升级。从这个意义上说，融合力也是品牌竞争力。围绕融合发展的思路，很多中国品牌开启了探索之路。比如，一些品牌通过主题直播、线上带货、文创联名等方式，拓宽品牌营销场景；一些品牌致力于乡村振兴，推动生产销售资源下沉，在特色产业领城打造消费新品类；一些品牌擦亮文化底色，融入非物质文化遗产，在文博消费领域打开新蓝海。无论是拥抱直播经济、助力农民增收，还是增强文化赋能、加速品牌融合，只有更好满足人们多元化、高品质的消费需求，才能持续引领消费新潮流，与消费者一道激活品牌价值、共创美好生活。融合是品牌的创新表达，品质是品牌的正身之本。品牌的价值，会直接呈现在商品质量上。融合发展，不能只在包装、营销上做表面功夫，也不能盲目追赶潮流粗制滥造，更不能罔顾知识产权“山寨”抄袭。产品质量好不好、性价比高不高，需要用品质说话。对品牌创新而言，既要找到符合产品定位和消费趋势的融合发展之路，又要以产品质量与市场反馈来检验融合效果。从制造到创造、从质量到品质、从融合到创新，中国品牌是精心培育出来的，最终要靠实力铸就。只有深度开掘品质的“金矿”，提供更好产品、更好服务、更好体验，才能不断拓展中国品牌的深度和广度。中国品牌，应成为中国一张亮丽的名片。持续开展中国品牌创建行动，不断擦亮中国品牌、点亮幸福生活，让“国货发光”、让美好发声，必能在中国品牌融合发展的过程中，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。（摘编自梁言品《融合是品牌的创新表达品质是品牌的立身之本》）1．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A．在品牌设计时，设计者做到让中国元素、民族传统等自然地融人其中，提升该品牌设计的内涵，这样的品牌更能赢得市场。B．“和而不同”的设计理念，以注重实用功能为基础，更适应国人的生活习惯和思想情感，这不属于中西方文化的对立。C．品牌的创新表达一要注重产品的内在质量，不粗制滥造，二要有自己的独立知识产权，不必在意产品外包装等形式上的工作。D．无论是通过网络直播的方式，还是走乡村振兴的路子，抑或是打文化牌，满足消费者不断增长的需求都应是跨界融合的前提。2．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．“和而不同”的理念应用于设计中，既要求设计遵循便捷性等基本原则，又不能不顾中国国情而过度追求设计的国际化。B．融合力也是品牌的竞争力，因为某一品牌在跨界融合后，其产品的实用价值和审美价值都变得更大，其口碑也能得以提升。C．吉利采用古代回纹装饰，李宁使用方块字并融入红黄两色，都能体现出“和而不同”设计原则中的“不同”。D．品牌融合并非可以随意为之，需要考虑产品的定位和人们的消费发展趋势，还必须持续关注产品的质量和市场的反馈。3．下列选项，最不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）A．国潮护肤品牌皙西子将独家联名敦煌艺术馆，将敦煌艺术馆的4700幅绝美壁画全部收录至品牌设计创作库当中，用作品牌包装和产品设计。B．保兰德集团（内蒙古）从东方锦囊获取设计灵感，采用独特的方圆造型和留白设计，推出的系列女包，支撑起了国人对东方智慧的思考。C．京东由以往“卖书”的角色，反常规变化为“买书”者，并联合著名作家余华等发起“回收一本‘买而不看’的书”的活动。D．中华老字号“老舍茶馆”在深刻理解中国茶文化的基础上，挖掘老字号的文化内涵、品牌个性，设计新LOGO，全方位解读品牌核心价值。4．中华老字号冠生园宣布携手知名国货品牌“美加净”，联名推出跨界新品——“大白兔奶糖味”润唇膏。产品注重品牌设计和质量，深受消费者青睐，而“冠生园”“美加净”两个老字号也得以创新发展，实现华丽转型。请结合材料二对这一现象加以分析。5．从两则材料看，中国品牌应当怎样在国际上打造自己的亮丽名片？阅读下面的文字，回答问题。城乡简史范小青自清喜欢买书。可书越来越多，就有了许多不便之处。自清打算把书处理掉一部分。正好这时候，政府发动大家向贫困地区的学校捐赠书籍，自清清理出来的书，正好有了去处。自清有记账的习惯。自清的账本，有时候会超出了单纯记账的意义。他会详细写下购买这件东西的前因后果。自清记账的初衷，是想约束自己的花费。但其实该花的钱还是照花。很多年过去了，账本一本一本地叠起来，倒也壮观。自清清闲的时候，随手抽出其中一本，看到是某某年的，他的思绪便飞回这个某某年。改革开放后，日子过好了，自清曾想停止记账的习惯。但只是想想而已，自清知道，这是习惯成自然。那就继续记账吧。每年年终的那一天，自清就将这一年的账本加入到无数个年头汇聚起来的账本中，按年份将它们排好，放在书橱下层的柜子里。书橱上层玻璃门里的隔板上摆满了自清买来的书，那是一种无声的炫耀。这天自清打开柜门，竟发现少了一本账本。自清找了又找，想了又想，最后他想到会不会是夹在旧书里捐给了贫困地区。自清想，这本账本对贫困地区的孩子来说，是没有用处的；但对他来说，就不一样了。少了这本账本，他就觉得心脏那里少了一块什么。自清第二天就到扶贫办公室去。但是书已经送走了。至于自清的书，最后到了哪里，因为没有记录，没人能说清楚。但是大方向是知道的，运往了甘肃省。王才认得几个字，他这一茬年龄的男人，大多数不认得字，王才就特别光荣，所以他更督促王小才好好念书。王小才在学校抽得一本外地城市捐赠的书，高高兴兴地带回家去。王才难得有书读，忙翻开一看，生气地说，错了，这不是书，分明是一个账本。王小才好像犯了错，垂落着脑袋，眼睛却斜着看那本被翻开的账本。他看到了一个他认得出来却不知其意的词：香薰精油。王小才说，什么叫香薰精油？王才愣了一愣，也朝账本那地方看了一眼。王才就沿着这个“香薰精油”看了下去，他无论如何也想不到，他这一看，就对这本账本产生了强烈的兴趣。这是某年的某一天中的某一笔开支：午饭后毓秀说她皮肤干燥，去美容院做测试，美容院推荐了一款香薰精油，拇指大的一瓶东西，7毫升，价格679元。毓秀有美容院的白金卡，打七折，475元，某年月日记于某市。王才看了三遍，也没太弄清楚。他竖起拇指，说，这么大个东西，475块钱？王小才说，475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来。王才生气了，说，王小才，你是嫌你娘老子没有本事？王才叫王小才去向校长借了一本字典，但是字典里没有“香薰精油”。王才说，城里人过的日子连字典上都没有。王小才说，我好好念书，等大学毕业，就接你们到城里去住。其实王才对王小才一直抱有很大希望，但是这本账本将王才的心弄乱了，他看着站在他面前拖着两条鼻涕的王小才，忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自己。王才决定举家迁往城里。王才想，我要到城里看一看“香薰精油”。王才的老婆不同意王才的决定，她觉得王才发疯了。王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁，还贴了一张纸条，欠谁谁3块钱，欠谁谁5块钱，都不会赖的，有朝一日衣锦还乡时一定如数加倍奉还，至于谁谁欠王才的几块钱，就一笔勾消，算是王才离开家乡送给乡亲们的一点心意。其实王小才应该指出王才纸条上的错误，但王小才还没这个水平。自清去了一趟甘肃。他和王才一家走的是反道。他在甘肃省的西部找到了小王庄，找到了小王庄小学，知道了自己的账本是到了小王庄小学，分到了一个叫王小才的学生手里。自清最终没有找回自己的账本。当他站到那座低矮破旧的土屋前，看到“一笔勾消”这四个字的时候，心情忽然就开朗起来，所有的疙疙瘩瘩，似乎一瞬间就被勾销掉了。自清从大西北回来，看到隔壁邻居的车库里住进了一户外来的农民工家庭。这个农民工就是王才。王才做的是收旧货的工作。天气渐渐地热了，有一天自清经过车库门口，看到王才和他的妻子在太阳底下捆扎旧货。下晚的时候，自清又经过这里，他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风。自清忍不住说，师傅，车库里没有窗，晚上热吧？王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡。自清为照顾王才的生意，常把清理出来的书卖给王才。自清不知道现在王才每天晚上空闲下来，就要看他的账本，而且王才自己也渐渐地养成了记账的习惯。一个星期天，已在民工子弟小学上学的王小才跟着王才上街，在一家美容店的玻璃橱窗里，看到了香薰精油。王小才高兴地喊了起来，哎嘿，这个便宜哎，降价了哎，10毫升的，407块钱。王才说，你懂什么，牌子不一样，价格也不一样，这种东西，只会越来越贵，王小才，我告诉你，你乡下人，不懂就不要乱说啊。(有删改)6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A．自清生活拮据，后来生活好过了，但他没有摒弃节约的美德，加上闲时读账本也是一种享受，所以他保持着记账的习惯。B．出于对香薰精油的强烈好奇和由此引发的对城市生活的向往，王才不顾家人的反对，毅然决定举家迁往城市生活。C．王才纸条上的错误，显示了王才文化水平不高，却让自清的心情一下子开朗起来，让自清未找到账本的失落一扫而空。D．进城的王才干着收旧货的辛苦工作，住着堆满废物的闷热车库，可他觉得“到底城里好”，但又不能忘记自己乡下人的身份。7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A．小说的情节安排很有戏剧性，有很多巧合。王才和自清相互“寻找”，却又刚好错过，最后两人竟然比邻而居，却又互不知道。B．小说中王才“忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自己”，语言幽默，“忽然”并不是突发奇想，而是深思熟虑后的现实选择。C．小说中自清和王才两个人物形象互相映衬，两人的对话表明，城里人与乡下人是能够融洽相处的，他们之间并没有思想上的差异。D．为了一本并没有什么隐私的账本，竟然追踪到甘肃西部小王庄，看似不合理，但因为小说作了多方面的铺垫，合乎生活逻辑。8．小说用父子俩谈论香薰精油的价格和父亲训斥儿子的生活细节结尾，有什么好处？请结合你对文本的理解加以分析。9．小说是如何刻画王才这一人物形象的？请简要分析。二、古代诗文阅读（35分）阅读下面的文言文，回答问题。陈轸为秦使于齐，过魏，求见犀首①。犀首谢陈轸。陈轸曰：“轸之所以来者，事也。公不见轸，轸且行，不得待异日矣。”犀首乃见之。陈轸曰：“公恶事乎？何为饮食而无事？”犀首曰：“衍不肖，不能得事焉，何敢恶事？”陈轸曰：“请移天下之事于公。”犀首曰：“奈何？”陈轸曰：“魏王使李从以车百乘使于楚，公可以居其中而疑之。公谓魏王曰臣与燕赵故矣数令人召臣也曰无事必来今臣无事请谒而往无久旬五之期王必无辞以止公公得行，因自言于廷曰：‘臣急使燕、赵，急约车为行具。’”犀首曰：“诺。”谒魏王，王许之，即明言使燕，赵。诸侯客闻之，皆使人告其王曰：“李从以车百乘使楚，犀首又以车三十乘使燕，赵。”齐王闻之，恐后天下得魏，以事属犀首，犀首受齐事。魏王止其行使。燕、赵闻之，亦以事属犀首。楚王闻之，曰：“李从约寡人，今燕、齐、赵皆以事因犀首，犀首必欲寡人，寡人欲之。”乃倍李从，而以事因犀首。魏王曰：“所以不使犀首者，以为不可。令四国属以事，寡人亦以事因焉。”犀首遂主天下之事，复相魏。张仪欲穷陈轸②，令魏王召而相之，来将梏之。将行，其子陈应止其公之行，曰：“物之湛者，不可不察也。夫魏欲绝楚、齐，必重迎公。郢中不善公者，欲公之去也，必劝王多公之车。公至宋，道称疾而毋行，使人谓齐王曰：‘魏之所以迎我者，欲以绝齐、楚也。’”齐王曰：“子果无之魏而见寡人也，请封子。”因以鲁侯之车迎之。（节选自《战国策·魏策一》）【注】①犀首：战国魏官名。公孙衍曾为此官，故借称公孙衍。②陈轸此时在楚国做事，说话很有分量。以往张仪游说楚王时，曾遭陈轸反对。10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．公谓魏王曰/臣与燕赵故矣/数令人召/臣也曰无事必来/今臣无事请/谒而往/无久/旬五之期/王必无辞以止公/B．公谓魏王曰/臣与燕赵故矣/数令人召/臣也曰无事必来/今臣无事/请谒而往/无久/旬五之期/王必无辞以止公/C．公谓魏王曰/臣与燕赵故矣/数令人召臣也/曰无事必来/今臣无事/请谒而往/无久/旬五之期/王必无辞以止公/D．公谓魏王曰/臣与燕赵故矣/数令人召臣也/日无事必来/今臣无事请/谒而往/无久/旬五之期/王必无辞以止公/11．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“公恶事乎？”中的“恶”是“讨厌；不喜欢”。与《鱼我所欲也》中“死亦无所恶”的“恶”相同。B．“乃倍李从”中的“倍”是背弃，与《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”的“倍”不同。C．“令四国属以事”的“属”是委托，与《曹刿论战》中“忠之属也”的“属”相同。D．侯，中国古代五等爵位之一，五等爵位分别是公，侯、伯、子、男，侯爵为其中第二等。12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A．陈轸路过魏国时求见公孙衍，公孙衍起初并不想见他，陈轸询问公孙衍为何没有政事可做，陈轸为其出谋划策，要把天下的政事移交给公孙衍。B．陈轸让公孙衍坐在李从出使楚国的车上，从而让魏王生疑，然后再对魏王说要去拜见燕国，赵国的国君，并向魏王要求准备车辆整治行装。C．当各个诸侯国客居魏国之人把公孙衍出使燕、赵的消息告诉各国国君后，齐、燕、赵、楚把政事委托给公孙衍，魏王让公孙衍做了魏国相国。D．张仪钦佩陈轸的才华，就让魏王召他来做相国，陈轸想要去，但他的儿子认为这件事情谋划得很深，不可以不详察，希望父亲能认真考虑。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①衍不肖，不能得事焉，何敢恶事？②魏之所以迎我者，欲以绝齐、楚也14．陈轸儿子为了阻止他接受魏王的任命，献上了怎样的计策？请简要概括。阅读下面这首宋诗，回答问题。宿华严寺①与友生会话苏舜钦危构岂峣②出太虚，坐看斛日堕平芜。白烟覆地澄江阔，皎月当天尺璧孤。疏磬悲吟来竹阁，青灯寂寞照吟躯。老僧怪我何为者，说尽兴亡涕泪俱。[注]①华严寺：樊川著名八大寺之一。②岩峣：矗立高耸貌。（）15．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A．首联写诗人来到华严寺与朋友见面聊天，共同欣赏日落美景之事。B．“出太虚”运用夸张手法，极言华严寺寺庙高大雄伟，直插云霄。C．颈联借寺庙的景象“疏磬”和“青灯”，营造出了孤寂凄清的氛围。D．尾联借老僧之问，道出原委，在今昔对比中抒发了昔盛今衰的无限感慨。16．这首诗颔联写景，既是实写，又充满想象。其中“阔”“孤”二字最为动人，请赏析。17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《沁园春·长沙》中引发对往昔生活回忆的诗句是，。（2）《归园田居》中，表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是，。（3）“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如“，”。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，回答问题。在日常生活中，我们不可避免地面临着压力的侵袭。多数情况下，来自各方面的小压力能够在人们的自我调适下得到，不过还有一些时候，压力犹如鞋里的沙粒一样琐碎磨人。于是我们看到，秘密花园填色本，史莱姆成为年轻人的“橡皮泥”，猫咖狗咖开遍繁华商圈，簇绒、流体熊等吸引人们沉浸数个小时……完成一件手工制品的成就感、把玩史莱姆时酥脆炸耳的声音、猫狗等小动物毛茸茸的触感，这些看似不起眼的小事情小物件，通过即时的反馈给人们带来短暂的心理满足。再加上过程中舒缓的节奏、轻松的氛围、自由的操作，让人们效率、成果、好坏等评价负担，得以调解压力造成的紧张、焦虑、抑郁等情绪，进一步享受沉浸过程。敏锐捕捉到人们的需求，一些商家纷纷打出解压的旗号，想从火热的市场中分一杯羹。在宣传平台上，拳击、蹦床项目把“解压”二字标注在最醒目位置；有商家推出解压馆的概念，干脆集纳数十种解压玩法，让消费者随意挑选、尽情体验；还有的租个空房间简单摆上满地酒瓶，就成了所谓的“压力发泄屋”……对于各类的解压馆和解压项目，消费者有必要擦亮双眼、做足功课，避免奔着解压而来最后反倒给自己添堵增压。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．消除蔚然成风放下言过其实 B．消除风靡一时卸下言过其实C．消解蔚然成风放下名不副实 D．消解风靡一时卸下名不副实19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是是（）A．进一步调解压力造成的紧张、焦虑、抑郁等情绪，得以沉浸享受过程。B．得以沉浸享受过程，进一步缓解压力造成的紧张、焦虑、抑郁等情绪。C．得以享受沉浸过程，进一步调解压力造成紧张、焦虑、抑郁等情绪。D．进一步缓解压力造成的紧张、焦虑、抑郁等情绪，得以沉浸享受过程。20．请简要分析文中画横线句使用的修辞手法及表达效果。阅读下面的文字，回答问题。中暑的“终极”就是热射病。它是在高温高湿的环境下，人体体温调节出现异常导致的疾病。。生鸡蛋是一个液态的状态，在给鸡蛋不断地加温后，它的蛋清和蛋白就变成了固态，这个过程称蛋白质变性。人体内包括大脑、心脏、肝脏、肾脏等等，所有的组织、脏器、各种酶都是由蛋白质参与组成的。而当人体的温度异常增高的时候，这些脏器内的蛋白质就会像开水煮鸡蛋一样发生变性，（），体内的脏器也就不能执行正常生理功能。所以，热射病会导致体内多个脏器功能受损和衰竭。加之，丢水的同时丢失大量盐分，这个时候身体极度脱水，也会加速脏器的衰竭，因此一旦发展到这个阶段，死亡率是极高的。在一些特定的环境下，如蒸桑拿、泡温泉，这里的温度都在40℃左右，在这种高温高湿的环境下，如果蒸泡时间过长，不及时补水，。21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．一旦变性之后，这些蛋白质就失去了原有的生理功能B．万一变性之后，这些蛋白质就失去了原有的生理功能C．一旦变性之后，蛋白质就失去了原有的这些生理功能D．万一变性之后，蛋白质就失去了原有的这些生理功能22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。北宋诗人秦少游有诗云：“韶华不为少年留”，然而水过留痕，雁过留声，在已逝的韶华中，抹之不去，它可以是一种声音，一抹微笑，一个眼神；它可以是一份思念，一份感动，一份悔恨……请以“抹不去的▲”为题，结合自己的成长经历，补全题目，写一篇文章。要求：⑴不少于800字。⑵字迹工整，卷面整洁。⑶不得出现真实的人名、校名、地名。⑷不得抄袭本试卷中出现的材料。

答案解析部分【答案】1．C2．B3．C4．①这一现象是中华老字号突破传统意义上的消费品概念，紧跟时代步伐，融入时尚元素，提升品牌竞争力的具体表现。②这一现象体现了中华老字号，才能不断拓展中国品牌的深度和广度。③注重品牌的设计和产品质量，才能让消费者提高获得感，幸福感和安全感（答对2点即可）5．①品牌设计时要遵循中国传统的“和而不同”设计理念，表达鲜明的中国文化特征。②满足世界环境下大众的功能需求和审美需要，能够弘扬中华民族的文化之美。③拓宽品牌维度，加强跨界融合，不断满足人们多元化、高品质的消费需求。④以实力铸就品牌的品质，持续提供更好的产品、服务及体验。（答对3点得满分，意思答对即可）【解析】【点评】

（1）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。

（2）本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

（3）本题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。

（4）本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。解答此类题目，考生应先通读全文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案，分条回答即可。

（5）本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答此类题目，考生应先通读全文，整体理解把文本的内容。然后仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要点，然后顺应问题的方向组织答案，分条回答即可。1．本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

C.“不必在意产品外包装等形式上的工作”不合文意，原文为“不能只在包装、营销上做表面功夫，也不能盲目追赶潮流粗制滥造”可看出，是“不能只”，即是需要在意产品外包装等形式上的工作。

故答案为：C。2．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

B.“因为某一品牌”错，与原文不符，原文为“不少中国品牌”；“实用价值和审美价值都变得更大”表述不当，从材料二“当报纸的墨印上服饰，‘报款’服装成‘爆款’；当故宫的美助力妆容，古典美与现代美交融碰撞……既独特又有价值、既实用又有创意”等内容看，跨界融合后的品牌产品在审美价值上变大，但并没有提到其实用功能在价值方面的提升。

故答案为：B。3．本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

材料一的观点是：中国品牌设计的“和而不同”。

C.说的是品牌与著名作家等展开跨界合作。用反常规的方式，引导用户以达到某种特定目的，体现的是材料二中的观点。

故答案为：C。4．本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。

结合“跨界融合，让不少品牌突破了传统意义上的消费品概念，融入了时尚元素，凸显了文化内涵”“不少中国品牌拓宽品牌维度、提升融合能力，以全新面貌走进大众视野”“融合力也是品牌竞争力”可知，中华老字号冠生园宣布携手知名国货品牌“美加净”，联名推出跨界新品——“大白兔奶糖味”润唇膏，“冠生园”“美加净”两个老字号也得以创新发展，实现华丽转型，这一现象是中华老字号突破传统意义上的消费品概念，紧跟时代步伐，融入时尚元素，提升品牌竞争力的具体表现。

结合“融合是品牌的创新表达，品质是品牌的正身之本。品牌的价值，会直接呈现在商品质量上”“对品牌创新而言，既要找到符合产品定位和消费趋势的融合发展之路，又要以产品质量与市场反馈来检验融合效果”“只有深度开掘品质的‘金矿’，提供更好产品、更好服务、更好体验，才能不断拓展中国品牌的深度和广度”可知，这一现象体现了中华老字号能不断拓展中国品牌的深度和广度。

结合原文“持续开展中国品牌创建行动，不断擦亮中国品牌、点亮幸福生活，让‘国货发光’、让美好发声，必能在中国品牌融合发展的过程中，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感”分析，“大白兔奶糖味”润唇膏，产品注重品牌设计和质量，深受消费者青睐。可见，融合过程中注重品牌的设计和产品质量，才能让消费者提高获得感，幸福感和安全感。5．本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。

结合材料一“这些品牌在产品设计过程中灵活运用‘和而不同’的设计思想，兼顾设计本身与中国文化，使二者有机结合，在做好设计的同时打造品牌文化，既获得了市场与消费者的认可，也拓宽了中国设计的思路与理念”可知，品牌设计时要遵循中国传统的“和而不同”设计理念，表达鲜明的中国文化特征。

结合材料一“设计师作为产品的创造者与改进者，要起到引导作用，对大众的功能需求、精神体验和文化层面的审美都要一一满足，要负起责任，起到民族文化宣传与普及的传道者的作用，借由设计传播中国文化，发掘中国传统设计之美”可知，要满足世界环境下大众的功能需求和审美需要，能够弘扬中华民族的文化之美。

结合材料二“不少中国品牌拓宽品牌维度、提升融合能力，以全新面貌走进大众视野，翻开了‘国潮’风尚新的一页”“只有更好满足人们多元化、高品质的消费需求，才能持续引领消费新潮流，与消费者一道激活品牌价值、共创美好生活”可知，要拓宽品牌维度，加强跨界融合，不断满足人们多元化、高品质的消费需求。

结合材料二“融合是品牌的创新表达，品质是品牌的正身之本”“从制造到创造、从质量到品质、从融合到创新，中国品牌是精心培育出来的，最终要靠实力铸就。只有深度开掘品质的‘金矿’，提供更好产品、更好服务、更好体验，才能不断拓展中国品牌的深度和广度”可知，要以实力铸就品牌的品质，持续提供更好的产品、服务及体验。【答案】6．A7．C8．①照应前文对香薰精油的描写，前后呼应，结构严谨。②香薰精油的高端与王才一家底层的生活情态形成对照，暗示他们想要过上真正的城里生活，还有一段距离，引发读者对他们命运的思考。③香薰精油作为城市生活的一个符号，谈论它折射出王才以城里人自居的心态，表现人物心理变化过程。（两点即可得满分。若有其他答案，言之成理即可。例如：以父子谈论香薰精油结尾，富有生活气息和喜剧效果，亲切自然又富有艺术感染力）9．①心理描写与言行描写相结合，勤劳善良乐观，离家时不忘还债，有责任感；②侧面烘托，通过王小才表现了王才对自己有清醒的认识；③对比手法，将王才与自清对比，突出了王才对生活有追求。（意思对即可。如有其他答案，只要言之成理亦可。）【解析】【点评】

（1）本题考查学生文本相关内容的理解的能力。解答本题时，首先要整体把握文章的内容，看清文脉，并认真品味关键性语言。

（2）本题考查学生鉴赏小说内容和艺术特色的能力。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。

（3）本题考查学生对重要情节、语段作用的把握能力。答题时一般从内容、结构和艺术效果等角度分析。内容上一般为交代人物活动的环境、刻画人物性格、表现主旨或深化主题等；结构上一般为为后面情节发展做铺垫或埋下伏笔，线索或推动情节发展，照应前文或标题，和文中的某情节形成对比等；效果上一般为设置悬念，引起读者阅读的兴趣，出乎意料却在情理之中，情节陡转，产生戏剧性效果、引人深思等。

（4）本题考查学生鉴赏小说塑造人物形象手法的能力。刻画人物形象的方法，包括正面描写和侧面描写，正面描写包括：语言、动作、肖像、心理、细节描写等。侧面描写包括环境的烘托和侧面人物的衬托。围绕这些手法，结合文本进行分析即可。6．本题考查学生分析理解文章内容的能力。

A.“自清生活拮据”于文无据。由原文“自清有记账的习惯。自清的账本，有时候会超出了单纯记账的意义。他会详细写下购买这件东西的前因后果。自清记账的初衷，是想约束自己的花费”可知，自清记账的目的是约束自己的花费，并非是生活拮据。

故答案为：A。7．本题考查学生鉴赏小说内容和艺术特色的能力。

C.“他们之间并没有思想上的差异”错误，由原文“下晚的时候，自清又经过这里，他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风。自清忍不住说，师傅，车库里没有窗，晚上热吧？王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡”可知，王才搬进城市，过着社会底层的生活，自清为王才的生活状态感到担忧，但是王才对此却感到满足，所以二者在思想上是存在差异的。从另一方面来说王才虽然不屈服于农村的生活，但是他仍然保留着农村人的思想。而自清是以一个城市生活着的姿态去俯视农村的生活方式。从这一点来说，二者也是存在思想的差异的。

故答案为：C。8．本题考查学生对重要情节、语段作用的把握能力。

本文结尾写到父子俩谈论香薰精油的价格和父亲训斥儿子这一生活细节，儿子在街上之所以注意到美容店中的香薰精油是因为前文提到王小才在学校抽得一本外地城市捐赠的“书”，即自清的账本，其中里面有对香薰精油的描写，所以结尾这一细节描写使得前后呼应，结构严谨。

前文写到账本上对香薰精油的描写，打了七折花费475，而这475块钱相当于王才夫妻种地一年的收入，为此，王才决定举家搬到城里，在城里过上了收废品的底层生活。结尾写到王小才看到美容院橱窗中的香薰精油的价格，高兴地喊起来，而王才训斥儿子乡下人不懂就不要乱说，从而将香薰精油的高端与王才一家底层的生活情态形成对照，暗示他们想要过上真正的城里生活，还有一段距离，引发读者对他们命运的思考。

王才之所以举家搬到城里，是因为他看到城里人的账本中有关于香薰精油的描写，要靠自己过上城里人的生活，王才一家人搬到城里以后，靠收旧货为生，过上了底层城里人的生活，可当看到美容院橱窗中的香薰精油时，儿子高兴地喊起来，认为这个精油便宜，这时候王才训斥儿子，你个乡下人不懂就不要乱说，说明这时的王才是以城里人自居的，所以香薰精油作为城市生活的一个符号，从而表现人物心理变化过程。9．本题考查学生鉴赏小说塑造人物形象手法的能力。

（1）心理描写：文章第8-13段，是王才一家看到账本后的描写。由原文“王才想，我要到城里看一看‘香薰精油’”可知，因为账本中关于“香薰精油”的描写，让王才意识到了城市和乡村的差距。由原文“475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来”可知，这种差距知道，所以王才萌发了“搬家”的想法，本处通过心理描写，表现了王才是一个对生活充满激情和美好向往的人。

（2）行为描写：由原文“王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁，还贴了一张纸条，欠谁谁3块钱，欠谁谁5块钱，都不会赖的，有朝一日衣锦还乡时一定如数加倍奉还，至于谁谁欠王才的几块钱，就一笔勾消，算是王才离开家乡送给乡亲们的一点心意”可知，王才虽然举家搬迁了，但是并没有因为自己准备离开，就打算赖掉村里的帐，不仅如此，王才还消掉了别人欠自己的帐。通过这一行为描写，说明王才淳朴、有责任感。

（3）语言描写：由原文“王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡。自清为照顾王才的生意，常把清理出来的书卖给王才”可知，王才举家搬迁进城市之后，过着艰苦的生活，但是王才并没有因此否定自己的做法，而且夫妻两人工作努力。通过王才的语言描写，说明王才是一个勤劳和乐观的人。

②侧面描写：由原文“一个星期天，已在民工子弟小学上学的王小才跟着王才上街，在一家美容店的玻璃橱窗里，看到了香薰精油。王小才高兴地喊了起来，哎嘿，这个便宜哎，降价了哎，10毫升的，407块钱。王才说，你懂什么，牌子不一样，价格也不一样，这种东西，只会越来越贵，王小才，我告诉你，你乡下人，不懂就不要乱说啊”可知，通过进城后面对精油价格王小才的表现和看法，从侧面可以看出王才有更清醒的认识。

③对比手法的运用：由原文“王才决定举家迁往城里。王才想，我要到城里看一看“香薰精油”。王才的老婆不同意王才的决定，她觉得王才发疯了”“王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁”可知，王才能将自己的想法付诸行动；由原文“改革开放后，日子过好了，自清曾想停止记账的习惯。但只是想想而已，自清知道，这是习惯成自然。那就继续记账吧”可知，自清虽然有停止记账的想法，但是一直没有付诸行动。通过将王才与自清对比，突出了王才对生活有追求。【答案】10．C11．C12．D13．①公孙衍我不贤，不能得到事情做，怎么敢厌恶政事呢？②魏国迎请我的原因，是想要断绝齐，楚联盟。14．①让陈轸到宋国后称病不再前行。②派人把魏国想要断绝齐楚联盟的图谋告诉齐王。【解析】【点评】（1）此题考查文言文断句的能力。文言文断句是翻译的另一种形式，如果不能翻译则采用文字标志断句和语法断句。一般来说名词代词常作主语或者宾语，因此出现名词或代词就在此前或后断句，还有就是出现的一些虚词，表示语气常句尾，可在此后断句，如果是发语词，常在句首，可在此前断句。

（2）此题考查学生把握文言实词含义的能力。一个文言实词一般有多个义项，但在特定的语言环境中，其意义却又是唯一的。因此我们一定要善于把实词放在语言环境中来考查分析，根据上下文来进行词义的推断。

（3）此题考查综合分析的能力。综合分析题，需要学生在通读全文的基础上，对选项逐一排查，设误常常有时间与发生的事与原文不同，人和事不同，地和事不同，学生在这些方面要注意；在选项中也可考查某些古今异义词、词类活用等文言现象。

（4）此题考查文言文翻译的能力。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。

（5）本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。【参考译文】陈轸为秦国出使去齐国，路过魏国，求见公孙衍。公孙衍谢绝了陈轸。陈轸说：“我来的原因，是有事情。您不见我，我就要走了，不能等到他日。”公孙衍才会见了他。陈轸说：“您讨厌政事吗？为什么只是吃吃喝喝而没有政事做呢？”公孙衍说：“公孙衍我不贤，不能得到事情做，怎么敢厌恶政事呢？”陈轸说：“请允许把天下的政事移交给您。”公孙衍说：“怎么办呢？”陈轸说：“魏王派李从率车百辆到楚国出使，您可以坐在其中的车上来使魏王疑惑。公对魏王说：‘臣下与燕国国君，赵国国君是故交，他们屡次派人邀请臣下，说没事时一定要来。现在臣下没事，请允许我前去拜见他们。不会去很久，十五天就是期限。’魏王一定没有话来阻止您。您能够出行了，就在朝廷上自己说：‘臣下有急事出使燕国、赵国，急需准备车辆整治行装。’”公孙衍说：“好吧。”就去拜见了魏王，魏王答应了他，立即明确声明要出使燕国，赵国。各诸侯国客居在魏国的人听说了这件事，都派人告诉他们的国君说：“李从率车百辆出使楚国，公孙衍又率车三十辆出使燕国、赵国。”齐王听说后，唯恐结交魏国后于其他诸侯，就把齐国的政事委托给公孙衍，公孙衍接受了齐国的政事。魏王停止了公孙衍去出使。燕国、赵国听说后，也把政事交给了公孙衍。楚王听说后，说：“李从同寡人订了约，现在燕国、齐国、赵国都把政事交给了公孙衍，公孙衍一定想为寡人做事，寡人也想任用他。”于是背弃了李从，而把政事交给了公孙衍。魏王说：“寡人不使用公孙衍的原因，是认为他不能胜任政事。现在能使四个国家把政事交给他，寡人也把政事交给他吧。”公孙衍于是掌管天下的政事，又得到了魏国相国的官位。张仪想使陈轸陷入困境，就让魏王召他来做相国，准备在来到之后囚禁他。陈轸要去的时候，他的儿子陈应阻止自己的父亲出行，说：“此事谋划得很深，不可以不详察。魏国想断绝楚国、齐国的联盟，一定会隆重地迎接您。郢都中同您不友好的人，想要让您离开，一定会劝说楚王多给您出使的车辆。您到了宋国，途中称病不再前行，派人对齐王说：‘魏国迎请我的原因，是想要断绝齐，楚联盟。’”齐王说：“先生果然没有去魏国而来看望寡人，请让我封赏您。”于是用鲁侯之车迎接陈轸。10．本题考查文言文断句。

“也”是句末语气词，后需断开；且动词“召”需带宾语，“臣”应归于前，由此排除A，B。“今臣无事”对应“无事必来”，“请”的意思是请允许我，后面需要带请求的事情“谒而往”，中间不能断开，由此排除A、D。

故答案为：C。11．本题考查文言实词、文学文化常识。

C项中的“令四国属以事”的“属”是委托，《曹刿论战》中“忠之属也”的“属”是“类”，意思不同。

故答案为：C。12．本题考查理解文章的相关内容。

D项，“张仪钦佩陈轸的才华”错，原文是“张仪欲穷陈轸，令魏王召而相之，来将梏之”。

故答案为：D。13．本题考查文言文翻译。

①不肖：不才，不贤。得：得到。恶：厌恶。

②所以：的原因。绝：断绝。判断句式。

故答案为：①公孙衍我不贤，不能得到事情做，怎么敢厌恶政事呢？②魏国迎请我的原因，是想要断绝齐，楚联盟。14．本题考查理解文章内容。

对应“公至宋，道称疾而毋行，使人谓齐王曰：‘魏之所以迎我者，欲以绝齐、楚也。’”，即让陈轸到宋国后称病不再前行，派人告诉齐王魏国的图谋。

故答案为：①让陈轸到宋国后称病不再前行。②派人把魏国想要断绝齐楚联盟的图谋告诉齐王。​​​​​​​【答案】15．D16．“阔”是开阔、宽阔，遍地被白雾笼罩，愈发显得江面宽阔，营造出壮远辽阔的意境。“孤”既为实景，也有寓意，一轮明月升上天空，如同玉璧孤零零地悬在空中，充满想象，营造出孤月独照的冷清意境。“阔”“孤”二字抒发了诗人内心的苍凉深沉，为结尾抒情做铺垫。（大意相同即可）【解析】【点评】（1）本题考查对古诗词的综合鉴赏与评价能力。这类题往往综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，一般错在意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。

（2）本题考查诗歌炼字能力。炼字的题目注意从炼意、炼境、炼结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。15．D项“在今昔对比中抒发了昔盛今衰的感慨”赏析错误，“说尽兴亡涕泪俱”应该是对历史兴亡之事的感慨。

故答案为：D。16．本题考查炼字的分析能力。首先注意颔联“白烟覆地澄江阔，皎月当天尺璧孤”两句意思是迷蒙的白色雾气覆盖了整个江面，澄江宽阔无比，如同玉璧般皎洁的月光悬挂在天上，孤零零地。这两句诗描写了作者在山上寺庙看到的情境，将景色描写地绘声绘色。

“阔”，本为阔大、开阔之意，此处形容江面的辽阔、宏阔，意境阔大；“孤”，本义为孤单、孤寂，此处形容悬挂在天上的如玉璧般的明月，突出其孤月独照的冷清意境。

综上分析可以看出，“阔”“孤”体现意境宏阔、冷清、寂寥，烘托了诗人内心的苍凉，为结尾抒发对历史兴亡之事的感慨做铺垫。

故答案为：“阔”是开阔、宽阔，遍地被白雾笼罩，愈发显得江面宽阔，营造出壮远辽阔的意境。“孤”既为实景，也有寓意，一轮明月升上天空，如同玉璧孤零零地悬在空中，充满想象，营造出孤月独照的冷清意境。“阔”“孤”二字抒发了诗人内心的苍凉深沉，为结尾抒情做铺垫。（大意相同即可）17．【答案】（1）携来百侣曾游；忆往昔峥嵘岁月稠（2）开荒南野际；守拙归园田（3）映阶碧草自春色；隔叶黄鹂空好音（杜甫《蜀相》）国破山河在；城春草木深（杜甫《春望》）乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）离离原上草；一岁一枯荣（白居易《赋得古原草送别》）等【解析】【分析】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字：“峥嵘”“稠”“拙”“鹂”。故答案为：（1）携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠

（2）开荒南野际守拙归园田

（3）映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音（国破山河在城春草木深//乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄//离离原上草一岁一枯荣）【点评】

本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。高考名篇名句情景式默写，考查的是对文章内容和内涵的理解。因此在默写的时候，我们就要在紧扣文章内容的基础上，把握好情景式默写题所提示的语境：包括题干所给出的叙述性情景，以及题干给出的要默写语句的关键词，题干提示所要默写句子运用的修辞手法等。特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字，还有虚词等。【答案】18．D19．B20．排比，三个句子句式基本一致，构成排比，罗列了解压馆各出奇招和乱象丛生（滥竽充数）的现象，增强语势；突出情感，深化文义，表达了对当下解压馆赚快钱、非专业的操作的强烈批判与不满之情。【解析】【点评】（1）此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。

（2）此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。

（3）本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心。18．第一组，消解：得到（疑虑、嫌怨、痛苦等）消除、解除；消除：除去（不利的事物）；使不存在，如消除隐患。此处指压力，应用“消解”。第二组，蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。风靡一时：形容某事物在一个时期里非常盛行。语境指秘密花园填色本非常流行，应用“风靡一时”。第三组，放下：搁置在一边或放弃。卸下：也有放下之意，但是程度更重更深。此处指“效率、成果、好坏等评价负担”，程度重，应用“卸下”。第四组，名不副实：指名称与内容或名声与实际不相符，空有虚名。含贬义；在句中一般作谓语、宾语、定语。言过其实：言语浮夸，超过实际才能。后亦指说话过分，不符合事实。“解压馆和解压项目”只是名义上解压，实际上效果不理想，此处应用“名不副实”。

故答案为：D。19．原句语病有：一是“调解……情绪”，搭配不当，一般作“调解纠纷”，可改为“缓解……情绪”。二是语序不当，“沉浸享受过程”和“缓解压力造成的紧张、焦虑、抑郁等情绪”，是递进关系，应改为