专题04积累与运用（两年真题）-原卷版-2021年广州市各区六年级上学期语文期末试卷分类汇编

专题04积累与运用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2022·广东广州·六年级期末）下列诗句中没有运用对仗修辞手法的是（

）A．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。D．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。2．（2022·广州市天河六年级期末）乡村的夏夜让小彬陶醉，他想读一句适合此情此景的古诗给外婆听，他应该选（

）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。3．（2021·广东广州·六年级期末）下面关于《童年》的描述，不正确的是（

）A．作者是前苏联作家高尔基。 B．写主人公阿廖沙上大学前的故事。C．这是一部自传体小说。 D．写主人公阿廖沙谋生前的童年故事。4．（2021·广东广州·六年级期末）下列对应内容不正确的一项是（

）A．五行相生（五行：金木水火土） B．五谷丰登（五谷：稻麦薯菽稷）C．五音不全（五音：宫商角徵羽） D．五彩斑斓（五彩：黄青赤白黑）5．（2021·广东·广州六年级期末）关于高尔基《童年》一书，下面情节与原著不相符的选项是（）A．外祖父对“我”非常残暴，从不夸奖“我”，也不教“我”认字。B．“我”因父亲去世，随母亲到外祖母家生活。C．外祖母性格开朗，充满慈爱，经常给“我”讲故事。D．“我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书，因此被同学们叫做“小偷”。6．（2021·广东·广州六年级期末）下面语境中引用诗句最合适的选项是（）五位壮士在完成掩护任务、弹尽粮绝之后，义无反顾地一个跟着一个纵身跳下悬崖。这正是“（）”。A．捐躯赴国难，视死忽如归。B．位卑未敢忘忧国。C．鞠躬尽瘁，死而后已。D．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。7．（2021·广东广州·六年级期末）以下诗句中，运用了对仗的一项是（

）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 B．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。C．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。8．（2021·广东广州·六年级期末）不属于高尔基的小说《童年》中的人物是（

）A．阿廖沙 B．列夫托尔斯泰 C．外祖母 D．小茨冈9．（2021·广东广州·六年级期末）下列说法有误的一项是（

）A．《伯牙绝铉》一文中，“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”和“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”中的“魏巍”“汤汤”分别指的是山势的高大和流水的浩荡。B．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读，这样可以更好地理解文章。C．《七律·长征》一文中，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句，显示出红军战士藐视一切困难的态度。D．《穷人》一文的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。10．（2021·广东广州·六年级期末）下列成语可以形容书法艺术的是（

）A．笔走龙蛇 B．巧夺天工 C．栩栩如生 D．高山流水11．（2021·广东广州·六年级期末）下列说法不正确的一项是（

）A．把握文章的主要内容，不止一种方法。B．《只有一个地球》可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。C．关键词对了解主要内容也很有帮助。D．文章的题目有时能提示文章的主要内容。二、连线题12．（2022·广州番禺·六年级期末）用直线把题目、作者、诗文连起来。《晚春》

韩愈

草树知春不久归

百般红紫斗芳菲

《秋词》

辛弃疾

自古逢秋悲寂寥

蓦然回首

《青玉案》

刘禹锡

众里寻他千百度

我言秋日胜春朝

《如梦令》

诸葛亮

试问卷帘人

非宁静无以致远

《诫子书》

李清照

非淡泊无以明志

却道海棠依旧

13．（2021·广东广州·六年级期末）课外积累，请给下面的作品找出书中的人物，并连线。《论语》

阿廖沙《水浒传》

铁扇公主《童年》

孔子《西游记》

“鼓上蚤”时迁三、判断题（2022·广东广州·六年级期末）根据教材内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”14．《兰亭集序》是王義之的杰作，被誉为“天下第一行书”。

()15．京剧善于运用虚实结合的道具辅助演员表演。

()16．《竹节人》《穷人》两篇课文都采用文中的主要人物作题目。()17．鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。()18．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说。()（2022·广州番禺·六年级期末）“小茨冈”偷东西的原因按小说内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。19．因为他家里穷，为了生活不得不偷。()20．因为他偷来东西后，家里人都夸赞他。()21．两个男舅都想将来自己开染坊，所以强迫小茨冈偷东西。()（2021·广东·广州六年级期末）根据教材内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。22．“汤汤乎若流水”中的“汤”读shāng，“汤汤”意思是水流大而急。()23．“颜筋柳骨”的“柳”指的是唐代诗人柳宗元。()24．写演讲稿，可以引用生动的故事来增加感染力。()25．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗在写景中融入感受，表现了红军的英雄气概。()26．《只有一个地球》一文的写作目的是告诉读者地球美丽而渺小。()（2021·广东广州·六年级期末）判断句子的正误。（对的画“√”，错误的画“×”。27．“沮、距、步、趣”这四个字的韵母相同。()28．“全神惯注、技高一筹、热血沸滕”中有两个错别字。()29．《七律·长征》和《西江月·夜行黄沙道中》都是词。()30．“这哪里还是戏剧？这不太像是杂技了吗？”这里用了设问的修辞手法。()（2021·广东广州·六年级期末）判断题。下列说法正确的填“√”，错误的填“×”。31．《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，表达的情感也一样。

()32．鲁迅，原名周树人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。

()33．《开国大典》这篇课文采用点面结合的方法描写了阅兵式。

()34．第五单元开篇语“以立意为宗，不以能文为本”中“立意”指的是文章的主题思想，这句话的意思是文章要多多使用华丽的词藻，这是最重要的。()（2021·广东广州·六年级期末）判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。35．从“南朝四百八十寺”我们可以知道，南朝有四百八十座寺院。()36．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。()37．演讲的时候不一定要观点鲜明，只要语言有感染力就行了。()四、填空题38．（2022·广东广州·六年级期末）诗词、名言理解与运用。①欣赏着西湖暴雨骤来的奇丽之景，苏轼写道“__________________，__________________。”②《七律·长征》首联“__________________，__________________。”赞美了红军的英雄气概和革命的乐观主义精神。③民族精神是一个民族生存和发展的强大动力。正所谓：“惟有民魂是值得宝贵的，__________________，__________________。”39．（2022·广东广州·六年级期末）名著阅读检测。根据已有信息填空。阿廖沙《童年》人物关系图谱《小英雄雨来》阅读卡人物↓性格↓事件↓最喜欢的情节：___________阅读这一情节的感受：________母亲善良纯朴带着阿廖沙投奔娘家外祖父_____外祖母_____40．（2022·广州番禺·六年级期末）根据积累完成填空。（1）本学期，我们跟随许多名家欣赏了田园美景：辛弃疾笔下的夏夜静谧；“__________，清风半夜鸣蝉。”王安石用“__________，__________”表达对湖阴先生家小院景致的喜爱。（2）歌以抒情，诗以言志。刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中用诗句“__________，___________”抒发自己逆流而上，乐观豁达心态；贺知章在《回乡偶书》中通过“__________，___________”表达了老来归乡无限的沧桑和感慨。41．（2022·广州番禺·六年级期末）填空。《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，自私残暴的________以及快乐的“小茨冈”等。42．（2022·广东广州·六年级期末）积累与运用。（1）爱国是什么？爱国是诸葛亮勤勤恳恳，竭尽心力，“____________，死而后已”的奉献精神；爱国是曹植“____________，视死忽如归”的献身精神；爱国是“红军不怕远征难，____________”的大无畏精神。（2）苏轼云“诗中有画，画中有诗”。诗句“____________，____________”中有黄河挟沙而来、波涛滚滚之景象；诗句“____________，____________”中有乌云翻滚、大雨溅珠之景象。（3）《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴志在太山，锺子期赞叹道：“善哉乎鼓琴，____________。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期赞叹道：“善哉乎鼓琴，____________。”43．（2022·广州天河·六年级期末）补写出下列名篇名句中的空缺部分。①儿童相见不相识，_________________________。一[唐]贺知章《回乡偶书》②南朝四百八十寺，_______________________________。—[唐]杜牧《江南春》③自古以来，爱国主义就流淌在中华民族血脉之中，诸葛亮有“____________，死而后已”的奉献精神；李纲有“祖国疆土，当以死守，_________________拼死捍卫国土的气节；曹植有“____________________，_____________________为国献身的气魄；毛泽东有“____________________，_____________________”的英雄气概。这些都体现着深厚的爱国情怀。44．（2021·广东广州·六年级期末）《童年》中的主要人物具有怎样的性格特征？照样子填序号。阿廖沙（C）

外祖母()

外祖父()

“好事情”()A．专注科学实验，沉默寡言，正直善良，对生活有透彻的了解和感悟。B．愚昧落后，自私野蛮，没有亲情，唯利是图，目光短浅。C．坚强勇敢，正直善良，富有正义感和同情心，敢于反抗，勤奋好学。D．勤劳善良，热爱生活，坚强能干，乐观向上，仁慈坚韧，富有智慧。45．（2021·广东广州·六年级期末）根据积累填空。祖国山河美：我们不仅看到了老舍笔下“在天底下，__________，__________”的辽阔草原，欣赏过杜牧诗中“__________，水村山郭酒旗风”的江南美景，还陶醉过辛弃疾词中“_________，听取蛙声一片”的丰收年景。先辈人格美：从陆游的“位卑_________”，鲁迅的“无情未必真豪杰，__________”，以及毛泽东“万水千山_________”等诗词中，后人总可以吸取丰富的精神营养。46．（2021·广东·广州六年级期末）飞花令。写出两句含有“绿”字的诗句。（1）_________（2）_________47．（2021·广东·广州六年级期末）按教材内容填空。（1）中国的“五行”是指：金、_________、水、_________、土。（2）其实地上本没有路，_________，_________。（鲁迅《故乡》）（3）稻花香里说丰年，_________。《西江月·夜行黄沙道中》（4）其间有一个十一二岁的少年，项带_________，手捏一柄_________，向一匹猹尽力的_________去。那猹却将身一_________，反从他的胯下逃走了。《少年闰土》48．（2021·广东广州·六年级期末）课内积累运用。（1）绿树村边合，________________________。（2）________________________，水村山郭酒旗风。（3）锺子期死，伯牙破琴绝弦，________________________，以为世无足复为鼓琴者。（4）焦裕禄同志一心为人民，倒在了工作岗位上。看到他的感人事迹，我不禁想起了诸葛亮所说的：________________________，________________________。49．（2021·广东广州·六年级期末）日积月累：根据提示默写。1．诗词里的“山”，有时与雨相随，有时与雪相伴。骤雨将至，乌云飘来，苏轼写道：______，白雨跳珠乱入船。夏天的夜晚，雨丝飘洒山前，辛弃疾写道：______，______。望着风雪交加的大山，毛泽东“喜”从心生：______，三军过后尽开颜。2．孟浩然《过故人庄》中与“重阳”相关的诗句是：______，______。3．天下兴亡，匹夫有责。李纲说：“祖宗疆土，当以死守，_____。”鲁迅先生则说：“_____，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”50．（2021·广东广州·六年级期末）根据提示，完成填空。课外书名情节人物性格特点《_______》有一次阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，大病一场。外祖父_______《_______》雨来为掩护李大叔被鬼子抓住，经受了鬼子的严刑拷打，最后脱险。雨来勇敢、机智《_______》洛佩蒂为了救一个一年级的小学生，自己却被车子轧伤。洛佩蒂_______51．（2021·广东广州·六年级期末）积累与运用。（1）读看辛弃疾的“____________，_____________。”我仿佛看到了明月升上树梢，惊飞枝头喜鹊，还仿佛听到了声声蝉鸣。（2）杜牧的《江南春》中，“_____________，_____________。”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。（3）祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。正如李纲所言：“祖宗疆土，_____________，_____________。”（4）只要我们一步一个脚印走下去，就会迎来希望，就像鲁迅先生在《故乡》中所说：“其实地上本没有路，____________，_____________。”（5）“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”是因为他“_____________”（用课文原句回答）52．（2021·广东广州·六年级期末）日积月累，默写诗句。1．黑云翻墨未遮山，________________。

——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》2．祖宗疆土，当以死守，________________。

——李纲3．________________，乌蒙磅礴走泥丸。

——毛泽东《七律·长征》4．锺子期死，________________。

——《伯牙鼓琴》53．（2021·广东广州·六年级期末）按原文内容填空。（1）鞠躬尽瘁，__________。（诸葛亮）（2）黑云翻墨未遮山，__________。（苏轼）（3）锺子期死，__________，__________，以为世无足复为鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）（4）微波粼粼的海面上，__________。月亮越升越高，__________微云。（《月光曲》）五、现代文阅读（2022·广东广州·六年级期末）快乐读书吧。“她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”54．《童年》中这位使“我”充满力量的“她”是______（谁），她的性格特点是_______________（至少写2个关键词）。55．著作中，“她”给“我”带来温暖和爱的事情有________________________（简要概括，至少1件）。六、补充题目1.（2021·广州荔湾·六年级期末）下面是《童年》中的一个人物形象的描述选段，“他”指的是( )（2分）他是个弃儿，为人开朗活发，对我非常好。每次我被外祖父打的时候，他总是很巧妙地保护我，他那粗壮的胳膊总是青一道紫一道。说过不帮我了，可每次都会无所求地保护着我，只因为他喜欢我。A叶芙盖尼娅 B米哈伊尔的萨沙 C小茨冈 D.阿廖沙2.（2021·广州荔湾·六年级期末）补充下列诗句。(6分)1._____________________________，听取蛙声一片。2.胜日寻芳泗水滨，___________________________。3少小离家老大回，___________________________。4.___________________________，水村山郭酒旗风。5.黑云翻墨未遮山，___________________________。6.待到重阳日，_______________________________。3.（2021·广州南沙·六年级期末）按要求填写。（7分）（1）_________________________，大渡桥横铁索寒。（《七律·长征》）（2）终身不复鼓琴，_________________________。（《伯牙鼓琴》）（3）月亮越升越高，_________________________。（《月光曲》）（4）读古诗赏美景。读杜牧《江南春》中的“,”时，我们领略到江南烟雨蒙蒙的楼台景色，别有一番情趣；读朱熹《春日》中的“,”时，我们从万紫千红中认识了春天，感受到了百花开放的美。4.（2021·广州南沙·六年级期末）快乐读书吧。（4分）阅读了高尔基的《童年》，书中生动的故事情节给我们留下深刻的印象，这些情节让我们记住了一个个性格各异的人物。请结合阅读，完成下列表格。人物故事情节性格特征与邻居小孩合伙捡破烂收养小茨冈5.（2021·广州南沙·六年级期末）下列说法不正确的一项是（）A.鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。B.小说大多是虚构的，却又有生活的影子。C.花架子、对台戏、科班出身、粉墨登场四个词语都与戏曲有关。D.《少年闰土》、《刷子李》、《狼牙山五壮士》、《竹节人》等课文取题目的方式一致。6.（2022六上·白云期末）下面说法不正确的一项是（）A．《宿建德江》刻画了秋江暮色，表达了诗人独自在外地游历时内心的孤苦之情。B．《西江月•夜行黄沙道中》写出了乡村夏夜的宁静优美，表达了词人的羁旅之思。C．诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，让人感到江南春景的有声有色。D．诗句“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，让人感受到黄河的磅礴气势。7.（2022六上·白云期末）下面说法不正确的一项是（）A．《开国大典》一文中，作者运用了点面结合的方法来描写阅兵式这一场面。B．倡议书的标题要鲜明。能清楚地表达们议的主题，使阅读者一目了然把握倡议的主要观点。C．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”是一处环境描写。D．《好的故事》是一首现代诗歌，运用对比手法，歌颂了鲁迅的高尚品质。8.（2022六上·白云期末）阅读与积累。根据要求填文学常识、名言、诗句。（1）五彩：、、赤、、。（2）祖宗疆土，，。（李纲）（3）《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中，让你看到乌云满天，雨珠洒落的诗句是：，。（4）你在课内外积累了哪些鲁迅先生的名言？请选其中的一句写下来。9.（2022·广州荔湾·六年级期末）?,并写(3)10.（2022·广州荔湾·六年级期末）“五不全中的五音指是( )。A.金水火土 B.稻黍菽稷C.宫角羽 D.黄赤白11.（2022·广州荔湾·六年级期末）下面是同学们聊法的容,你为