四年级下册数学期末高频易错押题提分卷（苏教版）（含解析）

四年级下册数学期末高频易错押题提分卷（苏教版）一、填空题1．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。455000()450600

30亿()3010000000120×80()6×1600

765－98()765－100－22．如图（单位：cm），将一张长方形纸折叠成梯形。这个梯形的高是()cm，下底是()cm。3．一道乘法算式，一个乘数乘3，另一个乘数乘5，得到的积等于原来的积乘。4．一本数学书重约200克，照这样计算，1000本数学书大约重千克，100000本数学书大约重吨。5．10枚5角的硬币排成一排，长20厘米。照这样计算，一亿枚5角硬币排成一排是千米。6．在第二届数学素养竞赛中，某位选手的参赛证编号为430609，它代表四年级（3）班选手在第6考场第9号座位。五（2）班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为()，该同学的身份证号码她的出生日期是()。7．趣味运动会的开幕式上，四（1）班的同学进行方队表演，排成8行，每行8人。最外圈的同学手持鲜花，其余同学手持气球。四（1）班手持气球的有()人。8．四年级同学进行队列表演。共组成4个方阵，每个方阵6行，每行6人。如果各方阵最外圈的同学都穿黄色运动服，一共要准备()套黄色运动服。9．一个等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是()°；这个三角形按角分是()三角形。10．小红在教室里的位置用数对表示是（4，5），小红坐在第()列第()行；小军坐在小红的前面一个位置，小军的位置用数对表示是()。11．太湖西山王大爷家上周平均每天上午卖出杨梅395千克，平均每天下午卖出杨梅205千克。王大爷家上周共卖出杨梅()千克。12．一个七位数密码在200~300万之间，它的万位上的数字是5，百位上的数字比百万位上的数字大3，其余四个数位上的数字是3个0和1个1，读数需要读出两个零。这个密码是()。13．学校舞蹈组为了参加市舞蹈比赛，买了15套舞蹈服，每套126元。你能根据条件完成填空吗？……表示买（

）套舞蹈服应付的钱。……表示买（

）套舞蹈服应付的（

）元钱。……表示买（

）套舞蹈服一共应付的钱14．如图，一个正方形被分成6个大小、形状完全一样的长方形，每个长方形的周长都是28厘米。原来正方的周长是()。15．观察下图，它的计算过程可以解释()这一运算规律。16．小军和小丽都是集邮爱好者，小军有156枚邮票，小丽有92枚邮票，如果每次小军拿8枚给小丽，()次后，两人的邮票同样多。二、判断题17．三位数乘两位数的积可能是五位数，也可能是六位数。()18．梯形平行的一组对边一定不相等。()19．条形码是用二进制传递信息。()20．在减法运算中，被减数不变，减数减少几，所得的差就比原来减少几。()21．最大两位数与最小三位数的积是99000。()22．在一道乘法算式中，其中一个乘数乘6，另一个乘数除以6，积不变。()23．直角三角形其中两个顶点的位置用数对表示是（5，5），（5，9），第三个顶点的位置用数对表示可能是（8，5）。()24．因为5＋10＞5，所以用5厘米、10厘米、5厘米长的三根小棒能围成一个等腰三角形。()三、选择题25．100张纸大约厚1厘米。照这样推算，100万张这样的纸大约厚（

）米。A．1 B．10 C．100 D．100026．一道乘法竖式如图，下列说法中正确的是（

）。A．甲数是乙数的2倍 B．乙数是甲数的2倍 C．乙数是甲数的5倍27．下面图形不是轴对称图形的是（

）。A． B． C． D．28．把一个直角梯形的上底延长3厘米，就变成了一个边长7厘米的正方形。原梯形的高是（

）厘米。A．10 B．7 C．4 D．329．一个长方形菜地，若宽增加2米，则面积增加20平方米。这个长方形原来的长是（

）米。A．5 B．10 C．50 D．20030．东东的计算器上数字键“？”坏了，如果想用这个计算器计算出32×160的得数，下面不能算出正确结果的算式是（

）。A．4×8×160 B．31＋1×160 C．40×160－8×160 D．33×160－16031．下面给出的第（

）组的三根小棒能围成一个三角形。A．4厘米、2厘米、3厘米 B．4厘米、4厘米、8厘米C．6厘米、2厘米、3厘米 D．3厘米、6厘米、9厘米32．下列图形中，对称轴条数最多的是（

）。A． B． C． D．33．十进制用0到9十个数字来计数，进位规则是“满十进一”。二进制用0和1两个数字来计数，进位规则是“满二进一”，它在计算机技术中应用广泛。观察下面表格中把十进制数改写成二进制数的方法，数字6改写成二进制是（

）。十进制数12345二进制数1A．110 B．111 C．1000 D．100134．下面是三位同学探索六边形内角和的思考过程，正确的是（

）。A．① B．①② C．①②③四、计算题35．直接写出得数。987×90＝

480÷6＝

4×16＝

800÷4＝

69÷3＝

45×2＝

0÷9＝

700×9＝

13×4＝

70÷5＝

24×3＝

125×8＝

36．用竖式计算。24×415＝

340×15＝

406×35＝37．计算下面各题，能简便计算的要简便计算。32＋125＋68

76×29＋76×71201×78

867－159－4138．求涂色部分的面积。39．分别计算下面各三角形中未知角的度数。五、作图题40．（1）画出①号图形绕点A顺时针旋转后，再向下平移5格的图形。（2）将②号图形先向下平移7格，再向右平移2格。（3）把③号图形的另一半画出来，使它成为一个轴对称图形。六、解答题41．定安塔岭工业园区的某自动化包装车间引进了一条高效生产线，用于食品包装。该生产线平均每小时能自动完成312袋食品的包装，生产线连续运转8小时能完成多少袋食品的包装？42．每年三月，湖北武汉大学樱花灿烂。从武冈到武汉自驾约650千米，李老师开车已经行驶了3小时，没有行驶的路程比行驶的路程多80千米，李老师开车的平均速度是多少千米/时？43．学校要在一个正方形喷水池四周摆盆花，每边摆5盆，共要准备20盆。张师傅认为减少一些盆花也能做到每边摆5盆。按张师傅的想法可以怎样摆，在下面画图表示出来，并算出需要多少盆花。44．公园有一个长方形溜冰场，长25米。扩建后溜冰场的长增加了5米，这样溜冰场的面积就增加了75平方米。原来溜冰场的面积是多少平方米？小华和小玲解答这道题时各自画出示意图如下，根据要求回答问题。（1）（

）画的示意图是正确的。（填“小华”或“小玲”）（2）原来溜冰场的面积是多少平方米？45．“蚂蚁森林”上线后引起了公众的积极参与。种植一株沙柳大约需要20000克绿色能量，步行量每满5000步，大约可以产生200克绿色能量，小张平均每天步行10000步，大约多少天能种下一株沙柳？46．王阳和李明环绕“八星湖”步行，他们从同一地点同时出发，反向而行。王阳的速度是65米/分，李明的速度是70米/分，经过30分钟两人相遇。八星湖一周长多少千米？47．某玩具店为迎接店庆，采购了745个哪吒造型的玩具。在店庆当天已售出627个，店庆过后，店家打算把剩下的玩具降价处理，以46元/个的价格售卖，那么剩下的玩具还能收入多少元？48．雪花冰箱厂接到了一笔6000台冰箱的生产订单，要20天完成生产任务，该厂每天生产冰箱384台，12天后，因商家担心关税变化，要求3天后提前完成生产任务，那么剩下的平均每天至少生产多少台冰箱才能完成任务？49．赵叔叔家有一块长方形果园，长200米，因为要扩大种植面积，把果园的长增加了50米，这样果园的面积就增加了1500平方米（如下图），原来果园的面积是多少平方米？50．每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。东东要在电脑上录入一份3500个字的国防知识教育宣传稿，他5分钟录入了605个字。照这样计算，他28分钟能录完这份稿件吗？参考答案及试题解析1．＞＜＝＞【分析】（1）整数比较大小时，要看它们的位数。位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大；（2）先把30亿改写成计数单位是个的数，再根据整数比较大小的方法比较即可；（3）根据多位数与一位数、两位数的乘法计算方法算出结果，再进行比较。（4）先根据减法的性质a－b－c＝a－（b＋c）把765－100－2变成765－（100＋2），即765－102，根据被减数相同时，减数越大的，差越小，与765－98进行比较。【解析】（1）455000＞450600（2）30亿＝30000000003000000000＜3010000000所以30亿＜3010000000。（3）120×80＝96006×1600＝9600所以120×80＝6×1600。（4）765－100－2＝765－（100＋2）＝765－102被减数相同，减数98＜102，则765－98＜765－102；所以765－98＞765－100－2。2．822【分析】将一张长方形纸折叠成梯形，原长方形的宽垂直于长，也就是两条长之间的距离是8cm，即为折叠后梯形的高，而梯形上底加2个5cm是长，也就是梯形下底，所以梯形下底＝12＋5＋5。【解析】长方形的宽即为梯形的高是8cm；梯形下底：12＋5＋5＝22（cm）即将一张长方形纸折叠成梯形。这个梯形的高是8cm；下底是22cm。3．15【分析】两数相乘，一个乘数乘3，另一个乘数乘5，根据积的变化规律可知得到的积会等于原来的积乘3和5的乘积，据此解答即可。【解析】3×5＝15因此一道乘法算式，一个乘数乘3，另一个乘数乘5，得到的积等于原来的积乘15。4．20020【分析】已知一本数学书重约200克，因此可以用一本书的重量乘1000，即可求出1000本数学书的重量，然后根据“1千克＝1000克”进行单位换算即可；用一本书的重量乘100000，即可求出100000本数学书的重量，然后根据“1千克＝1000克”、“1吨＝1000千克”进行单位换算即可。【解析】1000×200＝200000（克）200000克＝200千克因此1000本数学书大约重200千克；100000×200＝20000000（克）20000000克＝20000千克20000千克＝20吨因此100000本数学书大约重20吨。5．2000【分析】10枚5角的硬币排成一排长20厘米，可以用排成的总长度除以总的硬币数量求出1枚5角的硬币是多少厘米。然后用1枚5角硬币的长度乘一亿，即可求出一亿枚5角硬币排成一排的长度。最后再根据“1千米＝1000米”、“1米＝100厘米”进行单位换算即可解决。【解析】1枚：20÷10＝2（厘米）一亿枚：2×100000000＝200000000（厘米）200000000厘米＝2000000米2000000米＝2000千米因此一亿枚5角硬币排成一排是2000千米。6．5204252013年3月25日【分析】根据题意，已知某位选手的参赛证编号为430609，它代表四年级（3）班选手在第6考场第9号座位，可知编号的第一位是年级，第二位是班级，第三、四位是考场，第五、六位是座位，以此可知五（2）班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号。中国身份证号码第7至14位为出生日期，可知同学的身份证号码她的出生日期是2013年03月25日。以此答题即可。【解析】根据分析可知：在第二届数学素养竞赛中，某位选手的参赛证编号为430609，它代表四年级（3）班选手在第6考场第9号座位。五（2）班选手在第4考场第25号座位的参赛证编号为520425，该同学的身份证号码她的出生日期是2013年3月25日。7．36【分析】四（1）班的同学进行方队表演，排成8行，每行8人。那么去掉最外一圈，里面还是一个正方形方队，行数和列数都是8－1－1＝6（人），算出里面方队人数是6行×每行6人＝36人，也就是手持气球的人数。【解析】8－1－1＝6（人）6×6＝36（人）即四（1）班手持气球的有36人。8．80【分析】如下图：每个方阵每行有6人，方阵最外圈有（6×4）人，因为方阵每个顶点上的人重复数了一遍，要再减去4人，一个方阵最外圈有（6×4－4）人。每个方阵最外圈人数乘4，即可算出4个方阵一共要准备多少套黄色运动服。【解析】如图：6×4－4＝24－4＝20（套）20×4＝80（套）如果各方阵最外圈的同学都穿黄色运动服，一共要准备80套黄色运动服。9．90直角【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，已知这个等腰三角形的一个底角是45°，所以另一个底角也是45°。又因为三角形的内角和等于180°那么用三角形的内角和180°减去两个底角的度数，就可以得到顶角的度数。三角形按角分类可以分为锐角三角形（三个角都是锐角）、直角三角形（有一个角是直角）和钝角三角形（有一个角是钝角）。根据求出的角的大小来判断三角形的分类。【解析】180°－45°×2＝180°－90°＝90°因为这个三角形有一个角是90°，90°的角是直角，所以这个三角形是直角三角形。所以，一个等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是90°；这个三角形按角分是直角三角形。10．45（4，4）【分析】数对中第一个数字代表列，第二个数字代表行，小军坐在小红的前面一个位置，列不变，行减一。【解析】小红在教室里的位置用数对表示是（4，5），小红坐在第4列第5行；小军坐在小红的前面一个位置，小军的位置用数对表示是（4，4）。11．4200 【分析】根据题意，先算出王大爷家每天卖出杨梅的重量，即用上午卖出杨梅的重量＋下午杨梅的重量＝每天卖出杨梅的重量；一周＝7天，再用每天卖出杨梅的重量×7即可求出上周卖出杨梅的总重量。计算时，可根据乘法分配律简算。【解析】（395＋205）×7＝600×7＝4200 （千克）太湖西山王大爷家上周平均每天上午卖出杨梅395千克，平均每天下午卖出杨梅205千克。王大爷家上周共卖出杨梅4200 千克。12．2050510【分析】整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。这个七位数在200~300万之间，所以它的百万位上是2，则百位上的数字是2＋3＝5，已知这个数的万位上是5，现在根据确定的数字可知这个数初步是2_5_5__，再根据整数的读法确定1和0的位置。据此作答。【解析】百万位上的数字是2，万位上的数字是5，百位上的数字是2＋3＝5，当1在十万位上时，2150500读作二百一十五万零五百，读出一个零，不符合题意；当1在千位上时，2051500读作二百零五万一千五百，读出一个零，不符合题意；当1在十位上时，2050510读作二百零五万零五百一十，读出两个零，符合题意；当1在个位上时，2050501读作二百零五万零五百零一，读出三个零，不符合题意。因此，这个密码是2050510。13．见详解【分析】两位数乘两位数笔算方法：先用第二个乘数的个位去乘第一个数，把得到的得数按数位对齐的方式写在横线的下方，中间要注意个位和每一个数位上的数相乘时，如果有进位的，一定要记得把进位数也加上去。用第二个乘数的十位去乘第一个乘数，得到的数的末位与第一个数的十位对齐，其计算的方法和第一步，个位乘第一个乘数的方法是一致的，但是特别要注意算得的结果的个位要与十位对齐。【解析】（1）630是5×126的积表示5套舞蹈服应付的钱。（2）1260是1个十乘126表示10套舞蹈服应付的钱，一共1260元。（3）1890是两次乘积的和表示15套舞蹈服应付的钱。14．48厘米/48cm【分析】把这个正方形平均分成6个大小、形状完全一样的长方形，每个长方形的长是宽的6倍。每个长方形的周长都是28厘米，则长和宽的和是28÷2＝14（厘米）。用长方形长和宽的和除以（6＋1）倍，可以算出每个长方形的宽是几厘米。长方形的宽乘6，可以算出正方形的边长是几厘米，再根据正方形周长＝边长×4，把数据代入即可算出原来正方形的周长。【解析】28÷2＝14（厘米）14÷（6＋1）＝14÷7＝2（厘米）2×6＝12（厘米）12×4＝48（厘米）因此，原来正方的周长是48厘米。15．乘法分配律【分析】一个长方形长6宽3，另一个长方形长4宽3，长方形面积＝长×宽，这两个长方形的面积和是6×3＋4×3。把这两个小长方形可以拼成一个大长方形，大长方形的长是（6＋4），宽是3，大长方形面积是（6＋4）×3，所以6×3＋4×3＝（6＋4）×3。两个数的和与一个数相乘，可以用这两个数分别和这个数相乘，再把它们的积相加，这叫乘法分配律，用字母表示为：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。【解析】观察下图，它的计算过程可以解释乘法分配律这一运算规律。16．4【分析】首先求出小军比小丽多的邮票数，然后将多出来的邮票平均分成两份，这就是小军需要给小丽的邮票数。最后用小军需要给小丽的邮票数除以每次给的邮票数，就可以得到给的次数。【解析】可以作如下线段图小军比小丽多的邮票数：156－92＝64（枚）要使两人邮票同样多，小军需要给小丽的邮票数：64÷2＝32（枚）每次小军给小丽8枚邮票，那么给的次数：32÷8＝4（次）所以，4次后两人的邮票同样多。17．×【分析】先假设最大的三位数999乘最大的两位数99，得到最大的积，再假设最小的三位数100乘最小的两位数10，得到最小的积；根据最大的积和最小的积的位数进行判断。【解析】999×99＝98901，积是五位数；100×10＝1000，积是四位数；所以，三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。原题说法错误。故答案为：×18．√【分析】根据梯形的定义，只有一组对边平行的四边形叫梯形，所以，除了互相平行的一组对边外，另一组对边不平行；而如果这组平行的对边长度相等，则另一组对边必然平行，也就成了平行四边形，所以，这组平行的对边长度不相等，据此解答即可。【解析】梯形平行的一组对边一定不相等。原题说法正确。故答案为：√19．√【分析】条形码通过黑白条纹的排列组合传递信息。二进制使用两种状态（如0和1）表示数据，而条形码中的黑条和白条分别对应这两种状态。例如，黑条可能代表“1”，白条代表“0”，通过不同宽度的条纹组合编码数字或字符，据此解答。【解析】根据解析可知，条形码是用二进制传递信息，原题表达正确。故答案为：√20．×【分析】在减法运算中，被减数不变，减数减少几，所得的差就比原来增加几。如100－20＝80，把减数20减少5就是15，100－15＝85，85－80＝5，被减数不变，减数减少5，所得的差比原来增加5。再如150－36＝114，把减数36减少16是20，150－20＝130，130－114＝16，被减数不变，减数减少16，所得的差比原来增加16。【解析】在减法运算中，被减数不变，减数减少几，所得的差就比原来增加几。故答案为：×21．×【分析】由题意得，最大的两位数是99，最小的三位数是100，求它们的积是多少，用乘法计算。【解析】99×100＝9900所以最大两位数与最小三位数的积是9900。原题说法错误。故答案为：×22．√【分析】积不变的规律：在乘法算式中，一个乘数乘一个数，另一个乘数除以这个数，则积不变，据此解答。【解析】根据积不变的规律可知：一个乘数乘6，另一个乘数除以6，积不变；原说法正确。故答案为：√23．√【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从下往上数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。有一个角是直角的三角形叫作直角三角形。据此解答。【解析】由题意得，直角三角形其中两个顶点的位置用数对表示是（5，5），（5，9），说明这两个顶点在同一列，要使这个三角形是直角三角形，说明第三个顶点应该和前两个顶点在同一行。第三个顶点的位置用数对表示是（8，5），说明第三个顶点和第一个顶点在同一列。它们三个顶点可以构成直角三角形（如上图）。原题说法正确。故答案为：√24．×【分析】三角形三边的关系：任意两边之和大于第三边（较短两边之和大于第三边）。据此解答。【解析】三根小棒分别长5厘米、10厘米、5厘米，那么较短的两根小棒长度都是5厘米。5＋5＝10（厘米），10厘米＝10厘米，所以这三根小棒无法围成等腰三角形。原题说法错误。故答案为：×25．C【分析】100张纸大约厚1厘米，而100万里面有1万个100，所以100万张这样的纸大约厚度为1万个1厘米，即10000厘米。再根据1米＝100厘米，将单位化为米即可。【解析】100万里面有1万个100，所以100万张这样的纸厚度约为1万个1厘米，即10000厘米。10000厘米＝100米因此100万张这样的纸大约厚100米。故答案为：C26．C【分析】根据三位数乘两位数的计算，甲数是225×4的结果，乙数是225×20的结果，据此分别计算出两个数是多少后，分析每个选项，选出符合题意的即可。【解析】甲数：225×4＝900乙数：225×20＝4500A．4500×2＝9000，甲数是900，甲数不是乙数的2倍，选项说法错误；B．900×2＝1800，乙数是4500，乙数不是甲数的2倍，选项说法错误；C．900×5＝4500，乙数是4500，乙数是甲数的5倍，选项说法正确。正确的是乙数是甲数的5倍。故答案为：C27．D【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。【解析】A．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形。B．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形。C．沿图中直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形。D．无论怎么对折，折痕两边的图形不能完全重合，不是轴对称图形。不是轴对称图形的是。故答案为：D28．B【分析】梯形是指一组对边平行（称为底）而另一组对边不平行的四边形。直角梯形是指其中有一个角是直角的梯形。在直角梯形中，与两条平行底边相邻的腰中，有一条是垂直于底边的，这条腰就是梯形的高。根据题意，梯形的上底（较短的底边）延长3厘米后，梯形的形状发生了变化，变成了一个边长为7厘米的正方形。因为正方形的四条边相等，且四个角都是直角，那么原来的梯形是个直角梯形，且高等于正方形的边长。【解析】由分析可知：把一个直角梯形的上底延长3厘米，就变成了一个边长7厘米的正方形。原梯形的高等于正方形的边长7厘米。故答案为：B29．B【分析】一个长方形菜地，若宽增加2米，长不变，增加的面积20平方米＝宽增加2米×原来的长，所以原来的长＝20÷2＝10（米）。【解析】如图：20÷2＝10（米）这个长方形原来的长是10米。故答案为：B30．B【分析】根据题意，乘法结合律指三个数相乘时，先乘前两个数或先乘后两个数，结果相同。乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）或a×b×c＝a×（b×c）；乘法分配律指一个数乘以两数之和，等于这个数分别乘以这两个数再相加。乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c；先计算出32×160的得数，再逐项分析各个选项，计算出结果，再选出符合条件的答案即可。【解析】根据分析可知：32×160＝5120A．4×8×160＝32×160＝5120。B．31＋1×160＝31＋160＝191≠5120。C．40×160－8×160＝（40－8）×160＝32×160＝5120。D．33×160－160＝（33－1）×160＝32×160＝5120。不能算出正确结果的算式是31＋1×160。故答案为：B31．A【分析】根据三角形三边关系：三角形任意两边之和大于第三边。也就是说，如果三条线段的长度分别为a、b、c，那么要能围成三角形，必须满足a＋b＞c，a＋c＞b，b＋c＞a，在实际判断时，通常只需判断较短两边之和是否大于第三边即可。逐项判断能否组成三角形。【解析】A．2＋3＞4，能围成三角形；B．4＋4＝8，不能围成三角形；C．2＋3＜6，不能围成三角形；D．3＋6＝9，不能围成三角形。所以，能围成三角形的是4厘米、2厘米、3厘米。故答案为：A32．D【分析】轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后，两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此作出各个图形的对称轴再比较。【解析】A．有3条对称轴；B．有2条对称轴；C．有2条对称轴；D．有5条对称轴；5＞3＞2，则对称轴条数最多的是。故答案为：D33．A【分析】从表中可以看出，二进制加法中0＋0＝0，0＋1＝1，1＋1＝10，用表示十进制数5的二进制数再加1，即101＋1，就能得出十进制数6改写的二进制数。【解析】数字6改写成二进制是110。故答案为：A34．C【分析】根据题意，方法①通过将六边形从一个顶点向其它顶点连线，分成4个三角形，其内角和为4×180°＝720°。方法②若从六边形中心连线分成6个三角形，这6个三角形的内角和为6×180°＝1080°，但这些三角形在中心处重复了一个周角360°，需减去360°后得到720°方法③将六边形沿一条对边的连线分成两个四边形，每个四边形的内角和为360°，二者相加也得到720°。因此三种方法都正确。以此答题即可。【解析】根据分析可知：下面是三位同学探索六边形内角和的思考过程，正确的是①②③。故答案为：C35．88830；80；64；200；；23；90；0；6300；；52；14；72；1000；【解析】略36．9960；5100；14210【分析】笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。【解析】24×415＝9960

340×15＝5100

406×35＝14210

37．225；760015678；667【分析】根据四则混合运算顺序，从左往右依次计算，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。

（1）根据加法交换律：a＋b＝b＋a，变算式为：32＋68＋125，再进行计算。（2）据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为：76×（29＋71），再进行计算。（3）据乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c，变算式为：（200＋1）×78，再进行计算。（4）根据减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），变算式为：867－（159＋41），再进行计算。【解析】32＋125＋68＝32＋68＋125＝100＋125＝225

76×29＋76×71＝76×（29＋71）＝76×100＝7600

201×78＝（200＋1）×78

＝200×78＋78＝15600＋78＝15678

867－159－41＝867－（159＋41）＝867－200＝66738．42平方米【分析】涂色部分的面积＝大长方形的面积－小长方形的面积，长方形的面积＝长×宽，小长方形的长＝（12－3）米，小长方形的宽＝（8－2）米，据此列式解答即可。【解析】12－3＝9（米）8－2＝6（米）涂色部分的面积：12×8－9×6＝96－54＝42（平方米）39．90°；75°；130°；【分析】三角形的内角和是180°，因此用三角形的内角和减去另外两个角的度数之和，即可得到第三个角的度数，依此计算。【解析】180°－（70°＋20°）＝180°－90°＝90°180°－（30°＋75°）＝180°－105°＝75°180°－（30°＋20°）＝180°－50°＝130°40．（1）见详解（2）见详解（3）见详解【分析】（1）①号图形绕点A顺时针旋转90°后，再整体向下移动5格。操作时可先将图形各顶点相对于A点的位置按顺时针方向转动90°，然后把新图形的所有点统一向下平移5格。（2）②号图形按“先向下平移7格，再向右平移2格”依次操作即可。即把图形位置整体向下移动7格后，再把得到的图形整体向右移动2格。（3）③号图形要在给定的对称轴（图中可见竖直格线）另一侧按对称关系补画。沿一条直线对折后两部分可以完全重合的图形叫做轴对称图形。把图形补全，使它成为一个轴对称图形，需要先数格子，在对称轴的另一侧找到对应的顶点，依次连接这些点。【解析】根据分析（1）（2）（3）画图如下：41．2496袋【分析】用平均每小时完成包装的食品袋数乘8，求出8小时完成包装的食品袋数。【解析】312×8＝2496（袋）答：生产线连续运转8小时能完成2496袋食品的包装。42．95千米/时【分析】根据题意可知，总路程是650千米，没有行驶的路程比行驶的路程多80千米，用（650－80）÷2求出行驶的路程。再用行驶的路程除以行驶的时间，求出开车的平均速度。【解析】（650－80）÷2÷3＝570÷2÷3＝285÷3＝95（千米/时）答：李老师开车的平均速度是95千