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文档简介

青岛版7年级下册数学期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列运算中,结果正确的是A. B. C. D.2、计算结果正确的是(

)A. B. C. D.3、如图,已知AB∥CD,FG平分∠EFD交AB于点G,若∠AEF=70°,则∠EFG的度数为(

)A.30° B.35° C.40° D.45°4、如图,已知∠BOD=∠AOC=70°,∠BOC=20°,则∠AOD=()A.90° B.100° C.110° D.120°5、下列运算,正确的是()A.2x+3y=5xy B.(x﹣3)2=x2﹣9C.(xy2)2=x2y4 D.x6÷x3=x26、一个凸多边形的内角和与外角和之比为2:1,则这个多边形的边数为(

)A.6 B.7 C.8 D.97、的相反数是(

)A. B. C.9 D.8、下列各图中,正确画出AC边上的高的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、一个多边形的每一个外角都等于30°,则该多边形的内角和等于_____.2、已知,则的补角的度数是_______.3、计算:7.792-2.212=____________.4、计算:(﹣2x3y)•5xy3=_____.5、如图,将边长为4的正方形放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是(-1,2),则点C的坐标是_____.6、若的补角为,则__________.7、如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=27°41′,∠2的大小是_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知∠AOB=120°,∠COD=60°.(1)如图1,当∠COD在∠AOB的内部时,若∠AOD=95°,求∠BOC的度数;(2)如图2,当射线OC在∠AOB的内部,OD在∠AOB的外部时,试探索∠AOD与∠BOC的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当∠COD在∠AOB的外部时,分别在∠AOC内部和∠BOD内部画射线OE,OF,使∠AOE=∠AOC,∠DOF=∠BOD,求∠EOF的度数.2、计算:(2x+5y)(3x﹣2y).3、如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处,.(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE=___;(2)如图②,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度数;(3)如图③,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由.4、解方程:.5、在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°(1)如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数°,∠CON的度数为°;(2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为°;(3)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则AOD的度数为°;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC∠BON.(填“>”、“=”或“<”).6、如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE∶∠EOC=2∶3,OF平分∠BOE.(1)若∠BOD=65°,求∠BOE.(2)若∠AOE=∠BOF﹣10°,求∠COE.7、解二元一次方程组:.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】分别根据幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,合并同类项法则以及同底数幂的乘法法则逐一判断即可.【详解】解:A,故本选项符合题意;B.,故本选项不合题意;C.与不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.,故本选项不合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘除法,合并同类项以及幂的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.2、C【解析】【分析】根据积的乘方、幂的乘方运算法则进行计算即可求解.【详解】解:.故选:C【点睛】本题考查了积的乘方和幂的乘方,积的乘方公式为(n为正整数),幂的乘方公式为(m、n为正整数),熟知两个乘法公式是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠EFD,再根据角平分线的定义求解即可.【详解】解:∵AB∥CD,∠AEF=70°,∴∠EFD=∠AEF=70°,∵FG平分∠EFD,∴∠EFG=∠EFD=×70°=35°.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据图形可知,∠AOB=∠AOC-∠BOC,∠AOD=∠BOD+∠AOB,代入数据求解即可.【详解】解:由图可知:∠AOB=∠AOC-∠BOC=70°-20°=50°则∠AOD=∠BOD+∠AOB=70°+50°=120°故答案选:D.【点睛】本题考查角的和差关系.正确识别图形找到角的和差关系是本题解题的关键.5、C【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【详解】解:A、,无法计算,故此选项错误,不符合题意;B、,故此选项错误,不符合题意;C、,正确,符合题意;D、,故此选项错误,不符合题意;故选:C.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,解题的关键是正确掌握相关运算法则.6、A【解析】【分析】根据多边形内角和和外角和的计算公式列出方程求解即可.【详解】设多边形有条边,由题意得:,解得:,故选:A.【点睛】此题考查了多边形内角和与外角和,解一元一次方程,解题的关键是掌握多边形内角和和外角和的计算公式列出方程求解.7、C【解析】【分析】先利用零指数幂的运算法则求出,再计算出的结果,最后用相反数的性质求解.【详解】根据零指数幂算出这个数,再求它的相反数即可.解:原式的相反数是9,故选:.【点睛】本题考查了零指数幂和相反数的性质,有理数减法的运算法则,理解它们的知识是解答关键.8、D【解析】【分析】根据垂线的定义解答.【详解】解:AC边上的高应过点B向AC边作垂线,故选:D.【点睛】此题考查了垂线的定义,熟记定义及垂线的画法是解题的关键.二、填空题1、1800°##1800度【解析】【分析】多边形的外角和是360度,即可得到外角的个数,即多边形的边数.根据多边形的内角和定理即可求解.【详解】解:多边形的边数是:=12.则内角和是:(12-2)•180=1800°,故答案为:1800°.【点睛】本题主要考查了多边形的内角之间之间的关系.根据多边形的外角和不随边数的变化而变化,转化为考虑内角的关系可以把问题简化.2、127°##127度【解析】【分析】根据“和为180°的两个角互为补角”,用180°−∠A即可.【详解】解:∵∠A=53°,∴180°−∠A=180°−53°=127°,∴∠A的补角为127°,故答案为:127°.【点睛】本题主要考查补角的定义,关键是区分清楚余角和补角的定义.“和为180°的两个角互为补角”,“和为90°的两个角互为余角”.3、55.8【解析】【分析】利用平方差公式运算即可.【详解】解:原式.故答案为:.【点睛】本题主要考查平方差公式,正确的掌握平方差的公式是解决本题的关键.4、﹣10x4y4【解析】【分析】根据单项式乘单项式法则:系数与系数相乘的积作为积的系数,相同字母底数不变,指数相加,单独的字母不变,仍作为积的一个因式.根据法则运算即可.【详解】解:(-2x3y)•5xy3=-10x4y4,故答案为:-10x4y4.【点睛】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式法则是解题的关键.5、(3,-2)【解析】【分析】根据正方形的性质和坐标特点解答即可.【详解】解:∵点A的坐标为(-1,2),边长为4的正方形ABCD,∴点B坐标为(-1,-2),点D坐标为(3,2),点C坐标为(3,-2),故答案为:(3,-2).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,关键是根据正方形四条边相等解答.6、【解析】【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°,即可求解.【详解】解:∵的补角为,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了补角的性质,熟练掌握互为补角的两个角的和等于180°是解题的关键.7、57°41′【解析】【分析】先利用∠1求出∠EAC的度数,再利用90°减去∠EAC即可解答.【详解】解:∵∠BAC=60°,∠1=27°41′,∴∠EAC=∠BAC−∠1=60°−27°41′=32°19′,∵∠EAD=90°,∴∠2=∠EAD−∠EAC=90°−32°19′=57°41′,故答案为:57°41′.【点睛】本题考查了度分秒的换算,熟练掌握度分秒的进制是解题的关键.三、解答题1、(1)85°(2)与互补,理由见解析(3)当或时,;当时,;当或时,或【解析】【分析】(1)先求出,然后再根据,即可求出;(2)根据和,即可作出判断;(3)设,分情况讨论:①当时;②当时;③当时;④当时;⑤当时.(1)解:∵,,∴,∵,∴;(2)与互补;理由如下:∵,,∴,∴与互补.(3)解:设,①当时,如图3,,,∵,∴,∵,∴,∴,∴;②当时,如图,点在的延长线上,

则,,,

∴,,此时与或重合,当与重合时,,当与重合时,,③当时,如图,,,∵,,,∴;④当时,如图,点在的延长线上,则,,∴,此时与或重合,当与重合时,,当与重合时,;⑤当时,如图,,,∵,,,∴,综上:当或时,;当时,;当或时,或.【点睛】本题考查角的运算,解题的关键是明确题意,利用数形结合和分类讨论的数学思想解题.2、【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,可表示为,计算即可.【详解】解:【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式的法则,注意不要漏乘,漏字母,有同类项的要合并同类项.3、(1)20°;(2)(3),见解析【解析】【分析】(1)根据图形得出,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出,代入,求出,代入求出即可;(3)根据图形得出,,相减即可求出答案.(1)解:如图①,,故答案为:20°;(2)解:如图②,平分,,,,,,;(3)解:,理由如下:如图③,,,,即.【点睛】本题考查了角平分线定义,角的计算的应用,能根据图形求出各个角的度数是解此题的关键.4、【解析】【分析】直接利用加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:,把①×2得:,把③-②得:,解得,把代入到①中得:,解得,∴方程组的解为.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟知加减消元法是解题的关键.5、(1)120;150;(2)30°;(3)30°,=.【解析】【分析】(1):根据补角性质∠AON=180°-∠MON=180°-90°=90°,根据∠AOC=60°,利用补角性质求出∠BOC=180°-∠AOC,利用两角的和可求∠CON;(2)利用邻补角性质求出∠BOC=180°-∠AOC=180°-60°=120°,根据角平分线定义求出∠COM=∠MOB=,利用余角性质求即可;(3)根据邻补角∠MOD=180°-∠MON=180°-90°=90°,利用两角和求出∠AOM=120°,再利用两角差求出∠AOD=30°,进而求出∠COD=∠AOC-∠AOD=60°-30°=30°,利用对顶角性质即可得出结论.(1)解:∵∠MON=90°,∴∠AON=180°-∠MON=180°-90°=90°,∵∠AOC=60°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-60°=120°,∴∠CON=∠AOC+∠AON=60°+90°=150°,故答案为120;150;(2)解:∵∠AOC=60°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-60°=120°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠MOB=,∴∠BON=∠MON-∠MOB=90°-60°=30°,故答案为30°;(3)解:∵∠MOD=180°-∠MON=180°-90°=90°,∠AOM=∠AOC+∠COM=60°+60°=120°,∴∠AOD=∠AOM-∠MOD=120°-90°=30°,∴∠COD=∠AOC-∠AOD=60°-30°=30°,∴∠COD=∠AOD,∵∠AOD=∠BON,∴∠DOC=∠BON.故答案为=.【点睛】本题考查三角板中的角度计算,角平分线定义,邻补角性质,余角性质,对顶角性质,角的和差,掌握三角板中的角度计算,角平分线定义,邻补角性质,余角性质,对顶角性质,角的和差是解题关键.6、(1)∠BOE=154°;(2)∠COE=42°.【解析】【分析】

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