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2024-2025学年上海大学附属宝山外国语学校七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题3分,共12分)1.如图,要测量河两岸相对的两点、的距离,先在的垂线上取两点、,使,再作出的垂线,使点、、在同一条直线上(如图),可以说明△△,得,因此测得的长就是的长,判定△△,最恰当的理由是A. B. C. D.以上均不可2.直角坐标平面内,若点绕原点逆时针旋转到点.若点绕原点顺时针旋转到点,则点坐标为A. B. C. D.3.下列说法正确的是①两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边其第三边上的高对应相等的两个三角形全等;④两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等.A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④4.如图,在△中,,△的角平分线、相交于点,过作交的延长线于点,交于点.则对于以下结论:①;②△△;③;④.其中错误的是A.① B.② C.③ D.④二、填空题(第5到14题每题2分,第15到20题每题3分)5.化简:.6.与关于轴对称的点的坐标为.7.等腰三角形的周长为30,则腰长的取值范围是.8.等腰三角形的两边长分别为和,则其周长为.9.凸六边形共有组同旁内角.10.如图,已知△,与分别是外角和外角的角平分线,若,则.11.如图,,,用和表示,.12.将中根号外的因式移到根号内可得.13.三角形中最大角是最小角的4倍,则最小角的取值范围是.14.如图,△和△是等边三角形且,则.15.在△中,,,为的中点,则边上的中线的取值范围是.16.如图,△中,,,,,则.17.在平面直角坐标系中,点、点均在第二象限,点的坐标为,点的坐标为.已知点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,△是一个等腰直角三角形且,则点的坐标为.18.如图,△是等腰直角三角形,,是斜边的中点,,、分别是边、上,若,,则△的面积为.19.如图,在四边形中,厘米,厘米,厘米,,点为的中点.如果点在线段上以3厘米秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.当点的运动速度为厘米秒时,能够使得△与△在某一时刻全等.20.如图,点是三角形内部一点,且满足,如果,,则的度数是.三、计算题(每题4分,16分)21.(4分).22.(4分).23.(4分).24.(4分).四、解答题(第25、26题、28题每题6分,27题8分,29题8分)25.(6分)已知,,求的值.26.(6分)如图,点、、、在一条直线上,如果,,且,那么.为什么?(完成以下填空和说理过程)解:(已知),①,,②,③,(已知),④(等式性质),即,在△和△中,△△,⑤,⑥.27.(8分)直角坐标系中,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)的坐标、、分别为、、.(1)求三角形的面积.(2)以点为旋转中心,将三角形旋转得到三角形,直接写出点、的坐标.(3)已知,在轴上找点使得三角形为等腰三角形,在图中画出点并写出点坐标.28.(6分)如图,已知,,分别平分和,过点,试说明:.29.(8分)通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:(1)如图1,,,过点作于点,过点作于点.由,得.又,可以推理得到△,推理依据是.进而得到,.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型;(2)如图2,,,,连接,,且于点,与直线交于点.求证:点是的中点;(3)如图3,已知四边形和为正方形,△的面积为,△的面积为,试猜想和的数量关系,并说明理由.
参考答案一、选择题(每题3分,共12分)1.如图,要测量河两岸相对的两点、的距离,先在的垂线上取两点、,使,再作出的垂线,使点、、在同一条直线上(如图),可以说明△△,得,因此测得的长就是的长,判定△△,最恰当的理由是A. B. C. D.以上均不可解:因为证明在△△用到的条件是:,,,所以用到的是两角及这两角的夹边对应相等即这一方法.故选:.2.直角坐标平面内,若点绕原点逆时针旋转到点.若点绕原点顺时针旋转到点,则点坐标为A. B. C. D.解:由点绕原点逆时针旋转到点.点绕原点顺时针旋转到点,则点与点关于原点中心对称,故点为,故选:.3.下列说法正确的是①两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边其第三边上的高对应相等的两个三角形全等;④两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等.A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④解:①有两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形一定全等,说法正确;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等,说法不正确;③两边及第三边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,说法不正确;④有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等,说法正确.故选:.4.如图,在△中,,△的角平分线、相交于点,过作交的延长线于点,交于点.则对于以下结论:①;②△△;③;④.其中错误的是A.① B.② C.③ D.④解:在△中,,,、分别平分、,,,,,故结论①正确;,又,,,,在△和△中,,△△,故结论②正确;,,,,在△和△中,,△△,,,是△的外角,,,故结论③错误;又,,,即,故结论④正确,正确的个数是3个.故选:.二、填空题(第5到14题每题2分,第15到20题每题3分)5.化简:.解:,故答案为:.6.与关于轴对称的点的坐标为.解:由题意得,在平面直角坐标系中,与关于轴对称的点的坐标为.故答案为:.7.等腰三角形的周长为30,则腰长的取值范围是.解:等腰三角形的周长为30,腰长为,它的底边长为,由题意得:,解得:,故答案为:.8.等腰三角形的两边长分别为和,则其周长为或.解:当腰为时,周长为:,当腰为时,周长为:,故答案为:或.9.凸六边形共有六组同旁内角.解:凸六边形共有六组同旁内角,故答案为:六.10.如图,已知△,与分别是外角和外角的角平分线,若,则56.解:与分别是和的角平分线,,,,,,,,,,.故答案为:56.11.如图,,,用和表示,.解:将线段向两方延长,分别交、于点、.则,,,,,即.故答案为:.12.将中根号外的因式移到根号内可得.解:,,原式.故答案为:.13.三角形中最大角是最小角的4倍,则最小角的取值范围是.解:设最小角为,则最大角为,为中间角,则,由三角形内角和定理得:,,,解得:,故答案为:.14.如图,△和△是等边三角形且,则127.解:如图,延长交于,则由三角形外角性质得:,△和△是等边三角形,,,,,在△和△中,,△△,,,,,故答案为:127.15.在△中,,,为的中点,则边上的中线的取值范围是.解:如图,延长至,使,连接,在△和△中,,△△,,在△中,,即,,故答案为:.16.如图,△中,,,,,则.解:设,,,,,,,,,解得:,,故答案为:.17.在平面直角坐标系中,点、点均在第二象限,点的坐标为,点的坐标为.已知点与点关于轴对称,点与点关于轴对称,△是一个等腰直角三角形且,则点的坐标为,.解:点与点关于轴对称,并且在第二象限,,△是一个等腰直角三角形且,,,由题意可得,,,的纵坐标相等,,,,将,代入可得,,,,,故答案为:,.18.如图,△是等腰直角三角形,,是斜边的中点,,、分别是边、上,若,,则△的面积为.解:连接,在△中,,为边的中线,,,,又,,,在△与△中,,△△.,同理.,.,,△为等腰直角三角形,,,.故答案为:.19.如图,在四边形中,厘米,厘米,厘米,,点为的中点.如果点在线段上以3厘米秒的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动.当点的运动速度为或3厘米秒时,能够使得△与△在某一时刻全等.解:设点的运动速度为厘米秒时,点运动秒时,△与△全等,此时厘米,厘米,厘米,点为的中点,厘米,,当,时,△△,即,,解得,;当,时,△△,即,,解得,;综上所述,点的运动速度为或3厘米秒时,能够使得△与△在某一时刻全等.故答案为:或3.20.如图,点是三角形内部一点,且满足,如果,,则的度数是.解:延长到使,连接、,延长交于,,,△△,,,,,,△是等边三角形,,,,,平分,垂直平分,,,,.故答案为:.三、计算题(每题4分,16分)21.(4分).解:原式.22.(4分).解:.23.(4分).解:原式.24.(4分).解:,.四、解答题(第25、26题、28题每题6分,27题8分,29题8分)25.(6分)已知,,求的值.解:,,,,.26.(6分)如图,点、、、在一条直线上,如果,,且,那么.为什么?(完成以下填空和说理过程)解:(已知),①两直线平行,内错角相等,,②,③,(已知),④(等式性质),即,在△和△中,△△,⑤,⑥.解:(已知),①两直线平行,内错角相等),,②邻补角定义),③等角的补角相等),(已知),④(等式性质),即,在△和△中,,△△,⑤全等三角形的对应角相等),⑥内错角相等,两直线平行).故答案为:①两直线平行,内错角相等;②邻补角定义;③等角的补角相等;④;⑤全等三角形的对应角相等;⑥内错角相等,两直线平行.27.(8分)直角坐标系中,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,格点(网格线的交点)的坐标、、分别为、、.(1)求三角形的面积.(2)以点为旋转中心,将三角形旋转得到三角形,直接写出点、的坐标.(3)已知,在轴上找点使得三角形为等腰三角形,在图中画出点并写出点坐标.解:(1)三角形的面积为.(2)以点为旋转中心,将三角形旋转得到三角形,点,.(3)如图,以点为圆心,的长为半径画弧,分别与轴相交于点,,作线段的垂直平分线,与轴相交于点,则点,,均满足题意.可得点,,,,,点坐标为,或或,.28.(6分)如图,已知,,分别平分和,过点,试说明:.解:在上截取,连接,平分,,在△和△中,,△△,,,,,,平分,,在△和△中,,△△,,,,,.29.(8分)通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题:(1)如图1,,,过点作于点,过点作于点.由,得.又,可以推理得到△△,推理依据是.进而得到,.我们把这个数学模型称为“字”模型或“一线三等角”模型;(2)如图2
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