九年级化学化学推断题的专项培优练习题(含答案)及答案解析

一、初中化学推断题1．A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示，请依据转化关系图，写出符合要求的一组答案。(1)若反应①为置换反应，且A为单质，则C为____，反应③的化学方程式为______________。(2)若反应①为中和反应，反应②无明显变化，反应③有沉淀生成，A能使紫色石蕊试液变红，则A的名称是_____，E的化学式为______。【答案】H2O(或CO2)2Cu＋O22CuO稀盐酸NaOH【解析】根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，反应①为置换反应，且A为单质，单质和氧化物反应生成单质和氧化物，所以A可以是氢气，B是氧化铜，氢气和氧化铜加热生成铜和水，所以C是水，D是铜；反应反应①为中和反应，②无明显变化，反应③有沉淀生成，A能使紫色石蕊试液变红，所以A是酸，B是碱，A可以是盐酸，B可以是氢氧化镁，C是水，D是氯化镁，E是氢氧化钠，然后进行验证即可。A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，(1)反应①为置换反应，且A为单质，单质和氧化物反应生成单质和氧化物，所以A可以是氢气，B是氧化铜，氢气和氧化铜加热生成铜和水，所以C是水，D是铜经过验证，推导正确，所以C是H2O，反应③是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，化学方程式为：2Cu＋O22CuO；(2)反应反应①为中和反应，②无明显变化，反应③有沉淀生成，A能使紫色石蕊试液变红，所以A是酸，B是碱，A可以是盐酸，B可以是氢氧化镁，C是水，D是氯化镁，E是氢氧化钠，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，盐酸和氢氧化钠会生成水，氯化镁和氢氧化钠会生成氢氧化镁，推导正确，所以A是稀盐酸，B是Mg(OH)2，E是NaOH。点睛：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。2．A、B、C、D四种化合物，由以下8种离子构成（每种离子只能选用一次）。阳离子：Na+、Ba2+、Cu2+、Mg2+；阴离子；Cl−、NO3-、OH−、SO42-四种化合物之间的反应有如下现象：①AB→白色沉淀，不溶于硝酸；②BD→蓝色沉淀：③CB→白色沉淀，再加硝酸沉淀则转化为C。（1）由此可推知：A为__________，D为__________。（填化学式）（2）请写出BC反应的化学方程式___________________。【答案】Na2SO4CuCl22HNO3+Mg（OH）2=Mg（NO3）2+2H2O【解析】【分析】题目中的突破口“A+B→白色沉淀，不溶于硝酸”，则为Ba2+和SO42-反应生成硫酸钡沉淀；根据“B+D→蓝色沉淀”，则为Cu2+和OH-作用生成氢氧化铜沉淀；“C+B→白色沉淀，再加硝酸沉淀则转化为C”，则可推测生成的沉淀为不溶性碱氢氧化镁，而C为硝酸镁。又因为“每种离子只能选用一次”，每个物质只有一种可能，所以推测出各物质，带入验证符合题意即可。【详解】根据“A+B→白色沉淀，不溶于硝酸”，则为Ba2+和SO42-反应生成硫酸钡沉淀，则推测A可能为硫酸钠；B为氢氧化钡；化学方程式为：Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH；根据“B+D→蓝色沉淀”，则为Cu2+和OH-作用生成氢氧化铜沉淀；则推测B为氢氧化钡，而D为氯化铜；化学方程式为：CuCl2+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaCl2；根据“C+B→白色沉淀，再加硝酸沉淀则转化为C”，则可推测生成的沉淀为不溶性碱氢氧化镁，而C为硝酸镁；化学方程式为：Mg（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Mg（OH）2↓；2HNO3+Mg（OH）2=Mg（NO3）2+2H2O故A为硫酸钠，B为氢氧化钡，C为硝酸镁，D为氯化铜。故答案为：（1）Na2SO4，CuCl2．（2）2HNO3+Mg（OH）2=Mg（NO3）2+2H2O。3．.构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。如图是小纪同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“—”表示物质之间能够发生化学反应。请按要求回答下列问题。（1）从物质类别看，D物质属于__________（填“氧化物、酸、碱、盐”）；（2）若反应⑦常用于检验CO2，则反应⑦的化学方程式为：______________________（3）若反应①有生成蓝色溶液，则反应①的化学方程式为：____________________（写一条）（4）以上反应中不属于复分解反应的是__________（填反应序号）。【答案】盐CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O②③⑦【解析】【分析】盐的化学性质是盐与金属反应、盐与酸反应、盐与碱反应、盐与盐反应，由题目给出的信息可知：A物质属于氧化物，B物质属于酸，因为金属既能与酸反应又能与盐溶液反应，则C能与非金属氧化物反应，则C为碱，则D为盐。【详解】（1）A物质属于氧化物，B物质属于酸，因为金属既能与酸反应又能与盐溶液反应，则C能与非金属氧化物反应，则C为碱，则D为盐。（2）若反应⑦常用于检验CO2，则反应⑦是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为。（3）A物质属于氧化物，B物质属于酸，反应①有生成蓝色溶液，则反应①可以是氧化铁和硫酸反应生成硫酸铜和水，化学方程式为。（4）由物质的相互转化关系可以可看出，①④⑤⑥⑧之间发生的反应，属于两种化合物相互交换成分，生成了新的两种化合物，属于复分解反应，故不属于复分解反应的②③⑦。【点睛】A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，A物质属于氧化物，B物质属于酸，因为金属既能与酸反应又能与盐溶液反应，则C能与非金属氧化物反应。4．图中A~H是初中化学常见的物质，且分别由一种或两种元素组成。D中两种元素的质量比为4︰1，固态E可用于人工降雨，F为磁铁矿的主要成分。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式：E_______。(2)写出化学方程式：C→B_______________，F与H_____________，A与D________。【答案】CO22H2+O22H2O2C+Fe3O43Fe+2CO2↑CuO+2HCl=CuCl2+2H2O【解析】【分析】根据题目中的信息，题中所有的物质都是由一种或两种元素组成的，固态E可用于人工降雨，可知固态E是干冰，则E为：CO2，F为磁铁矿的主要成分，则K是Fe3O4，D是CuO，A和CuO能反应，且A能转化为CO2，所以A是HCl，HCl、Fe3O4能转化为B，B能和CO2反应，因此B是H2O。C能和Fe3O4反应，能生成H2O，因此C是H2。D、E、F都能和H反应，因此H是C，故G是Fe。【详解】（1）由分析知，E的化学式为：CO2；（2）C转化为B，即氢气在氧气中燃烧生成水，C→B的方程式为：2H2+O22H2O；F与H是碳将四氧化三铁还原生成铁和二氧化碳，反应方程式为：2C+Fe3O43Fe+2CO2↑；A与D是氧化铜和盐酸反应生氯化铜和水，方程式为：CuO+2HCl=CuCl2+2H2O；【点睛】解题的关键是根据物质的性质推断出各物质。5．A、B、C、D、E、F、G都是初中化学中常见物质．其中A是酸，C和D是盐，E和F是碱，其中E含有农作物所必需的营养元素中的一种金属元素，它们相互可以发生如下变化：①2A+B=C+H2↑②A+E=D+G③2E+C=F+2D根据上述信息，回答：(1)含有B元素的化合物除了C外还有____(填A、B、C、D、E、F、G等符号)．(2)A的化学式是，G的化学式是_____．(3)写出符合反应③的一个化学方程式____．【答案】FHCl；H2O2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl【解析】【分析】E含有农作物所必需的营养元素中的一种金属元素，且E是碱，故E是KOH，酸与氢氧化钾反应生成D和G，D是盐，故G是水，D是钾盐;E是氢氧化钾，C是含有B元素的盐，由方程式2E+C=F+2D可知，F为碱，D是含B元素的盐；【详解】（1）由分析可知，E是氢氧化钾，C是含有B元素的盐，由方程式2E+C=F+2D可知，F为碱，则D是一定含有B元素的盐，故填F。（2）由分析可知，A和G分别是稀盐酸和水，化学式分别是HCl；H2O。（3）氢氧化钾与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，反应的方程式为：2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl6．图中A~I是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。A为单质，F、G、I由两种元素组成，其余物质由三种元素组成；C俗称纯碱；反应①和②各生成一种沉淀，且沉淀颜色不同；实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式：C________。(2)写出化学方程式：实验室里制取气体I_________，反应①________，A与B反应________。【答案】Na2CO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO42Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【解析】【分析】由题干可得，C俗称纯碱，C为Na2CO3，实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料，H为CaCO3，I为CO2，A为单质，且A~I是分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成，A为Al，B能与A反应，也能与C反应，B为含三种元素的酸，为H2SO4，E既能与Al反应，又能与D反应产生沉淀，E为CuSO4,D能转化为碳酸钠，D为NaOH，碳酸钙能转化为F，且F与碳酸钠反应生成沉淀，F为CaCl2，F、G、I由两种元素组成，且G能转化为二氧化碳，也能转化为氯化钙，G为HCl，经检验该推断符合题意【详解】(1)由分析可得，C为碳酸钠，故填写：Na2CO3；(2)实验室里制取气体二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填写：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；由分析可知，反应①是氢氧化钠与硫酸铜反应，故填写：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；A与B反应是铝与稀硫酸反应，故填写：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【点睛】该题为图形推断题，解题关键是找到突破点，而此题最易找到的突破点是C俗称纯碱，即碳酸钠，由此再结合文字和图形进行推断。7．下列是初中化学中常见的物质：碳、铜、氧气、氧化铁、一氧化碳、二氧化碳、水．用它们进行击鼓传球游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，最后一位将球投篮．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使篮球能从A传到G．其中A在常温下是液体，固体B的俗称为干冰．请回答：（1）A的化学式为_____；碳应放在位置_____上．（2）B和C反应的化学方程式为_____，反应类型为_____反应．（3）写出A～G传递过程中置换反应的化学方程式_____．【答案】H2OCC+CO22CO化合2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑【解析】【分析】A在常温下是液体，固体B的俗称为干冰，因此A是水，B是二氧化碳，二氧化碳能够和碳反应，则C是碳；碳能够和氧化铁反应，氧化铁能和一氧化碳反应，一氧化碳和氧气反应，氧气能和铜，带入验证符合要求。【详解】（1）由上分析可知A是水，碳在C位置上。（2）B和C反应是二氧化碳和碳反应产生一氧化碳，反应方程式为C+CO22CO，反应是两种物质生成一种物质的化合反应。（3）单质和化合物生成新的单质和化合物的反应为置换反应，因此只有碳和氧化铁反应产生铁和二氧化碳，故反应的方程式为：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。8．甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是常用的建筑材料．请回答：（1）甲的一种用途是_________（2）写出乙转化成丙的化学方程式_________（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点_________．【答案】（1）做燃料或冶炼金属等；（2）：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳能够燃烧，二氧化碳不能，（或一氧化碳有毒，二氧化碳没有等合理即可）【解析】试题分析：丙是一种常见的建筑材料，则丙可能是碳酸钙，甲、乙是组成元素相同的两种气体，因此可能是二氧化碳和一氧化碳，乙和丙能够相互转化，因此丙是碳酸钙，乙是二氧化碳，则甲是一氧化碳，因此：（1）甲是一氧化碳，能够燃烧，具有还原性，因此可以做燃料、冶炼金属等，（2）二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，故反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同，化学性质也不同，如：一氧化碳能够燃烧，二氧化碳不能（或一氧化碳有毒，二氧化碳没有等合理即可）。考点：碳和碳的氧化物9．如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：（1）A的化学式为_____。（2）D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。【答案】H2SO42NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O【解析】【分析】所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂，所以A是硫酸，A转化成的C会与B反应，所以B可以是铁，C可以是硫酸铜，F会与硫酸反应，F生成的D会与硫酸铜反应，所以D可以是氢氧化钠，F是氢氧化钙，E可以是二氧化碳，经过验证，推导正确。【详解】（1）由分析知，A为硫酸，化学式为H2SO4；（2）D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式可能为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。10．现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。(2)他们设计并进行了如下实验。(已知Ag2SO4微溶于水)①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。【答案】物理；2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；NaNO3或硝酸钠；排除SO42-的干扰(合理答案即可)【解析】(1)根据硫酸铜溶液显蓝色，属于物理性质解答；(2)①根据氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠解答；②根据框图中发生的反应和现象分析解答；③根据Ba2+与SO42-不能共存分析解答。(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的物理性质得出该结论的；(2)①氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；②由白色粉末加足量水，过滤得到蓝色沉淀滤液A可知，原固体中含有氢氧化钠和硫酸铜；向滤液A中加过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸得到白色沉淀和滤液B可知，将硫酸根离子反应完；再向滤液B中加AgNO3溶液得到白色沉淀可知，原白色固体中含有氯化钾。故通过以上实验，不能确定白色粉末中是否含有NaNO3（或硝酸钠）；③加入过量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是排除SO42-的干扰。点睛：完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其它结论。11．下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略）。其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请安要求回答下列问题：（1）B物质的化学式为；（2）蓝色溶液与E反应的化学方程式为；（3）黑色固体甲与X反应的化学方程式为。【答案】（1）O2（1分）（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（1分）（3）4CO+Fe3O43Fe+4CO2（1分）【解析】根据通电的反应条件，可知无色液体