2025年全国英语等级考试（PETS）一级试卷语法知识点梳理实战解析

2025年全国英语等级考试（PETS）一级试卷语法知识点梳理实战解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择这部分题我设计的目的是考察同学们对基础语法的掌握程度，大家一定要认真读题，想想每个句子到底缺少什么成分，哪个选项最符合英语的表达习惯。我平时上课的时候啊，总会强调语法不是死记硬背的，而是要理解它在句子里的作用，就像搭积木一样，每个零件都要用对位置。来，我们开始吧。1.Mysister______adoctornextyear.A.isworkingB.worksC.willworkD.isgoingtowork我觉得这道题关键是要看清时间状语"nextyear"，这明显是将来时，所以选C，但是有个同学上次就选了D，跟我说"goingto"也可以表示将来啊，我告诉他，"begoingto"通常表示计划或意图，而"will"更强调预测，虽然意思差不多，但用法还是有区别的。2.Thecat______milkeveryday.A.drinkB.drinksC.isdrinkingD.aredrinking这道题我特意设置了名词"thecat"，很多同学一看到"milk"就以为要加"s"，其实这里考查的是主谓一致，单数主语接动词原形，而且根据"everyday"这个频度副词，应该用一般现在时，所以B对。我教他们一个记忆小窍门：单数名词跟be，复数名词跟be或者动词加s，简单说就是"单数be，复数be或s"，当然啦，不规则动词要单独记。3.Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.A.issunnyB.willbesunnyC.isgoingtobesunnyD.rains条件状语从句这可是重难点啊！我上课时经常用"主将从现"这个口诀，就是说如果主句是将来时，从句用一般现在时，这道题就是典型例题，所以选A。有个学生问我"为什么不用D"呢？我解释说，"ifitrains"虽然语法上没错，但意思就变成"如果下雨我们就去"，跟原意"如果明天是晴天"差远了，所以要根据中文准确理解英文。4.She______tothelibrarybecausesheneedssomebooks.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone这道题考查时态，根据"needssomebooks"这个现在需要的结果，应该用一般现在时表示经常性动作，所以选A。我提醒大家注意时态搭配，比如"because"前后通常时态要一致，如果前面是过去时，后面一般也用过去时，除非有特殊情况。5.Mybrother______acaryesterday.A.boughtB.buysC.buyD.hasbought时间状语"yesterday"说明是过去发生的动作，所以用一般过去时，选A。我经常用"昨天今天明天"这个时间轴来帮助学生记忆，过去用"ed"，现在用"ing"，将来用"will"，当然这是简化说法，特殊情况要灵活处理。6.We______tothecinemalastnight,butitwasclosed.A.goB.wentC.havegoneD.hadgone"lastnight"是过去的特定时间，而且"but"表示转折，说明实际没去成，所以用过去时，选B。我特别强调，即使后面有"but"或"so"等连接词，时态也要根据时间状语判断，不能混用。7.Look!Thechildren______inthegardennow.A.playsB.playC.isplayingD.areplaying这道题考查现在进行时，表示正在发生的动作，而且主语是复数"children"，所以用"areplaying"，选D。我教他们一个判断现在进行时的方法：看时间是不是"now"，或者动词后面是不是"ing"，再或者有没有"look/Listen"这样的提示词。8.She______Englishforthreeyears.A.learnB.learnsC.haslearnedD.hadlearned时间状语"forthreeyears"表示一段时间，应该用现在完成时，选C。这个时态我花了整整三节课来讲解，从"already/yet/yet"这些词就能判断，"for"后面跟时间长度也是现在完成时的标志。9.Myfather______anewjoblastmonth.A.findB.foundC.hasfoundD.hadfound"lastmonth"是过去时间，而且是找到工作这个动作已经完成，所以用一般过去时，选B。有个学生选了C，我说现在完成时表示动作对现在有影响，比如"我已经找到工作了"，但这里只是陈述过去发生的事。10.We______toLondonnextweek.A.goB.willgoC.goingtogoD.aregoingtogo计划安排未来的动作，用"begoingto"最合适，选D。我提醒大家，虽然"will"也可以表示将来，但"begoingto"更强调事先的计划，而且有迹象表明会发生。二、完成句子这部分题我设计得稍微难一些，需要同学们根据中文意思写出正确的英文句子，考查的是综合运用能力。大家注意啊，写完之后一定要通读一遍，看看有没有语法错误，比如主谓一致、时态搭配这些常见的毛病。我平时会让学生准备一个错题本，把这类易错题都整理起来。11.如果明天下雨，我们就待在家里。______itrainstomorrow,wewillstayathome.这道题我特意设置了条件状语从句，很多同学容易写成"Ifitisrainytomorrow..."，我告诉他们，"if"后面跟从句时，一般不用进行时，直接用一般现在时，比如"Ifitrains..."。12.我已经学了英语五年了。I______Englishforfiveyears.时间状语"forfiveyears"提示用现在完成时，很多同学会误用一般现在时，我让他们记住"for"后面跟时间段用现在完成时，"since"后面跟时间点用现在完成时。13.他们昨天去了公园。They______totheparkyesterday.时间状语"yesterday"提示用一般过去时，这个比较简单，但要注意动词过去式的拼写，比如"go"变成"went"。14.她正在厨房做饭。She______dinnerinthekitchennow.现在进行时，主语是第三人称单数"she"，动词要加"ing"，很多同学会写成"iscooking"，我教他们一个方法：现在进行时=be动词+动词ing，be动词根据主语变。15.我昨天买了一本书。I______abookyesterday.一般过去时，动词"buy"的过去式是"bought"，很多同学会写错，我提醒他们，不规则动词要单独记忆，不能完全靠规则变化。16.他每天早上都跑步。He______foranhoureverymorning.一般现在时，表示经常性动作，而且"hour"是可数名词，所以动词要用复数"run"，有个学生写成了"runs"，我说单数名词跟be，复数名词跟be或s。17.如果你不努力，就会失败。Ifyou______hard,youwillfail.条件状语从句，主句将来时"willfail"，从句用一般现在时"don'tworkhard"，很多同学会写成"Ifyoudon'tworkhard..."，我说"if"后面跟从句不用进行时。18.我已经等了他一个小时了。I______himforanhour.现在完成时，很多同学会写成"havewaited"，我说"wait"的不定式是"towait"，现在完成时不定式要改成动名词"waiting"。19.他们正在开会。They______ameetingnow.现在进行时，主语是复数"they"，所以be动词用"are"，有个学生写成"is"，我说现在进行时be动词要和主语保持一致。20.她明天要去北京。She______toBeijingtomorrow."begoingto"表示计划将来，很多同学会写成"willgo"，我说"begoingto"更强调事先的计划，而且有迹象表明会去，比如"她买了去北京的车票"。我批改作业的时候啊，特别关注这些细节问题，有时候一个"be"的误用或者时态的混淆，就能看出学生对基础知识的掌握程度。我总是告诉他们，做英语题就像做菜，调料放不对，味道就出不来，语法就是那些"调料"，一定要用准了。三、句型转换这部分题啊，我可真是花了不少心思，它直接考察大家对句子结构的掌握，能不能把一个句子换个说法，意思不变，这可是英语学习里非常重要的能力。你们想想看，生活中咱们是不是经常需要改述别人的话，或者把想说的内容用不同的方式表达出来？所以这部分题，我特别看重大家的灵活运用能力。来做题吧，注意啊，一定要看清要求，是改主语、改时态还是改语态，千万别搞错了。我上课的时候啊，经常会用"主谓宾""定状补"这些句子成分来帮助学生分析，把句子拆解开再组合起来，往往就容易多了。21.Thecatdrinksmilkeveryday.Changethesentenceintothesimplepresenttense,using"Mysister".Mysister______milkeveryday.这道题我特意设置了主语变化，从单数"thecat"变成复数"Mysister"，而且要把时态改成一般现在时，所以用"drinks"变成"drink"，选"Mysisterdrink"。我提醒大家注意，主语是"Mysister"是复数，所以动词要用原形，很多同学容易写成"Mysisterdrinks"，我说这里不是原来的主语，时态和主谓一致都要根据新的主语来定。22.Hewenttothecinemalastnight.Changethesentenceintothesimplepasttense,using"They".They______tothecinemalastnight.这道题考查时态和主语变化，把"he"变成"they"，一般过去时不变，所以还是"went"，选"Theywent"。我特别强调了主语变化不影响时态，只是be动词和动词过去式要根据新主语调整，有个学生写成了"Theywenttothecinemalastnight"，我说这种重复没有必要，直接改主语和时态即可。23.Thechildrenareplayinginthegardennow.Changethesentenceintothesimplepresenttense.Thechildren______inthegarden.这道题要把现在进行时改成一般现在时，现在进行时表示正在发生的动作，改成一般现在时就是经常性动作，所以"areplaying"变成"play"，选"Thechildrenplay"。我告诉他们，现在进行时=be动词+动词ing，改一般现在时就是直接用动词原形，be动词根据主语变化，这里主语还是"thechildren"，是复数，所以be动词用"play"而不是"plays"。24.ShehaslearnedEnglishforthreeyears.Changethesentenceintothesimplepasttense.She______Englishforthreeyears.这道题要把现在完成时改成一般过去时，"forthreeyears"这个时间段不变，所以"haslearned"变成"learned"，选"Shelearned"。我特别强调了时间状语"for"后面的时间长度不影响时态变化，只要把现在完成时的助动词"have/has"去掉，动词用过去式即可，很多同学会误写成"ShelearnedEnglishforthreeyears"，我说这种重复没有必要。25.Wewillgototheparktomorrow.Changethesentenceintothesimplepresenttense,using"They".They______tothepark.这道题要把将来时改成一般现在时，并且主语从"we"变成"they"，一般现在时主语是"they"，动词用原形"willgo"变成"go"，选"Theygo"。我提醒大家注意，"will"表示将来时，改一般现在时要去掉"will"，动词根据主语变化，这里主语是复数"they"，所以动词用原形"go"而不是"goes"。26.Myfatherfoundanewjoblastmonth.Changethesentenceintothesimplepresenttense,using"I".I______anewjob.这道题要把一般过去时改成一般现在时，并且主语从"myfather"变成"I"，"found"变成"find"，选"Ifind"。我特别强调了主语变化时，时态和主谓一致都要重新判断，这里主语是"I"，是第三人称单数，所以动词要用原形"find"而不是"finds"。27.Ifitrainstomorrow,wewillgotothecinema.Changethesentenceintothesimplepresenttense.Ifitrainstomorrow,we______tothecinema.这道题要把将来时改成一般现在时，条件状语从句和主句时态都要改变，"willgo"变成"go"，选"Ifitrainstomorrow,wego"。我告诉他们，"if"后面的从句一般用一般现在时，主句用一般将来时，改一般现在时就是从句和主句都用一般现在时。28.Sheisgoingtobuyacarnextyear.Changethesentenceintothesimplepresenttense,using"He".He______acar.这道题要把"begoingto"将来时改成一般现在时，并且主语从"she"变成"he"，"isgoingtobuy"变成"buys"，选"Hebuys"。我特别强调了"begoingto"表示计划将来，改一般现在时就是直接用动词原形，并且be动词根据主语变化，这里主语是"he"，是第三人称单数，所以动词用"buys"而不是"buys"。29.Thestudentsarehavinglunchnow.Changethesentenceintothesimplepresenttense,using"Theteacher".Theteacher______lunchnow.这道题要把现在进行时改成一般现在时，并且主语从"thestudents"变成"theteacher"，"arehaving"变成"has"，选"Theteacherhaslunchnow"。我提醒大家注意，现在进行时改成一般现在时，be动词根据主语变化，这里主语是"theteacher"，是第三人称单数，所以be动词用"has"，有个学生写成"Theteacherhaslunchnow"，我说这种重复没有必要，直接改主语和时态即可。30.Mymotherhascookeddinner.Changethesentenceintothesimplepasttense,using"We".We______dinner.这道题要把现在完成时改成一般过去时，并且主语从"mymother"变成"we"，"hascooked"变成"cooked"，选"Wecooked"。我特别强调了时间状语缺失的情况下，直接把现在完成时的助动词"have/has"去掉，动词用过去式，并且主语变化时，时态和主谓一致都要重新判断，这里主语是"we"，是复数，所以动词用原形"cooked"而不是"cooked"。我批改这部分作业的时候啊，特别能看出同学们对句子结构的理解程度。有些同学一看到时态变化就乱改，完全不管主语是不是变了，还有的同学改完之后不检查，导致be动词和动词形式都不对了。我总是告诉他们，改句子就像做数学题，每一步都要有理有据，不能凭感觉瞎改。我让他们准备一个错题本，把这类易错题都整理起来，反复练习，慢慢地就能掌握规律了。四、改错这部分题我可真是太有耐心了，改错题就像侦探游戏，需要一点点推理能力，要把句子里的错误找出来，然后说明是什么错误，怎么改正。我平时上课的时候啊，会教大家一个方法，就是先通读句子，感觉哪里不对劲，再逐词分析，看看时态、主谓一致、冠词、介词这些有没有问题。改错题考察的是基础知识的全面掌握，所以大家一定要把课本上的每个知识点都吃透，我敢说，这部分题做不好的同学，英语基础肯定有问题。来吧，我们开始，注意啊，每个句子只有一个错误，千万别多改或者漏改。31.Shedon'tlikecoffeeverymuch.A.______B.______C.______错误在第一空，"don't"是复数形式，主语应该是"she"，应该是单数形式"doesn't"，所以改为"doesn't"。我告诉同学们，be动词和助动词"do/does/did"要根据主语的人称和数进行变化，"she"是第三人称单数，所以be动词用"does"，很多同学会误写成"Shedon'tlike..."，我说这种错误太常见了，一定要引起重视。32.Theyisgoingtotheparktomorrow.A.______B.______C.______错误在第二空，主语"they"是复数，be动词应该用"are"，而不是"is"，所以改为"are"。我特别强调了主谓一致的重要性，尤其是当主语是代词时，"I"用"is"，"you"用"are"，"he/she/it"用"is"，"we/they"用"are"，这个口诀我让学生们背得滚瓜烂熟，有个学生写成"Theyisgoingtotheparktomorrow"，我说这种错误简直是基础不过关，必须狠狠批评。33.MybrotherwatchTVeveryevening.A.______B.______C.______错误在第一空，动词"watch"是实义动词，表示经常性动作应该用一般现在时，而且主语"mybrother"是第三人称单数，所以动词要加"s"，改为"watches"。我告诉学生们，一般现在时的用法要分清主语，单数名词跟be，复数名词跟be或s，还有实义动词跟s，这个规则要牢记，有个学生写成"MybrotherwatchTVeveryevening"，我说这种错误简直是常识性错误，必须从基础抓起。34.Thecathavearedball.A.______B.______C.______错误在第二空，主语"thecat"是单数，动词应该用"has"，而不是"have"，改为"has"。我特别强调了冠词和主谓一致的结合，"a/an/the"后面跟单数名词时，be动词和实义动词都要用单数形式，很多同学会误写成"Thecathavearedball"，我说这种错误太低级了，必须狠狠批评。35.Ifitissnowing,wewillgoskiing.A.______B.______C.______错误在第一空，"if"后面跟从句时，一般不用进行时，应该用一般现在时，改为"is"。我告诉学生们，条件状语从句的时态很有规律，"主将从现"，主句将来时，从句一般现在时，这个规则要牢记，有个学生写成"Ifitissnowing,wewillgoskiing"，我说这种错误太常见了，必须引起重视。36.Shehasgotothelibrarybecausesheneedsomebooks.A.______B.______C.______错误在第二空，现在完成时后面跟动词时，要用动名词形式，"go"的动名词是"going"，改为"go"。我特别强调了现在完成时的用法，"have/has"后面跟动词时，一般要用动名词，很多同学会误写成"Shehasgotothelibrarybecausesheneedsomebooks"，我说这种错误太基础了，必须狠狠批评。37.Theywenttothecinemalastnight,buttheyiswatchingafilmnow.A.______B.______C.______错误在第三空，"but"前后时态应该一致，前面是"went"一般过去时，所以后面也用一般现在时，"iswatching"改为"arewatching"。我告诉学生们，表示转折的连词"but/so"前后时态通常要一致，这个规则要牢记，有个学生写成"Theywenttothecinemalastnight,buttheyiswatchingafilmnow"，我说这种错误太常见了，必须引起重视。38.Myfatherdon'tworkonSundays.A.______B.______C.______错误在第一空，"don't"是复数形式，主语应该是"myfather"，应该是单数形式"doesn't"，改为"doesn't"。我特别强调了实义动词的否定形式，"do/does"的否定是"don't/doesn't"，很多同学会误写成"Myfatherdon'tworkonSundays"，我说这种错误太基础了，必须狠狠批评。39.Shewatchafilmlastnight,shelikeswatchingfilmsverymuch.A.______B.______C.______错误在第二空，逗号后面是第二个句子，应该用句号，改为"。"。我告诉学生们，英文中逗号不能连接两个独立的句子，必须用连词或句号，这个规则要牢记，有个学生写成"Shewatchafilmlastnight,shelikeswatchingfilmsverymuch"，我说这种错误太常见了，必须引起重视。40.Weisgoingtovisitourgrandparentsnextweek.A.______B.______C.______错误在第一空，主语"we"是复数，be动词应该用"are"，而不是"is"，改为"are"。我特别强调了主谓一致的重要性，尤其是当主语是代词时，"I"用"is"，"you"用"are"，"he/she/it"用"is"，"we/they"用"are"，这个口诀我让学生们背得滚瓜烂熟，有个学生写成"Weisgoingtovisitourgrandparentsnextweek"，我说这种错误简直是基础不过关，必须狠狠批评。我批改这部分作业的时候啊，特别能看出同学们对基础知识的掌握程度。有些同学一看到时态变化就乱改，完全不管主语是不是变了，还有的同学改完之后不检查，导致be动词和动词形式都不对了。我总是告诉他们，改错题就像做数学题，每一步都要有理有据，不能凭感觉瞎改。我让他们准备一个错题本，把这类易错题都整理起来，反复练习，慢慢地就能掌握规律了。本次试卷答案如下一、单项选择1.Cwillwork解析思路：根据时间状语"nextyear"判断是将来时，"begoingto"表示计划或意图，"will"表示预测，这里表示明年的计划，所以用"willwork"。2.Bdrinks解析思路：名词"thecat"是单数，一般现在时动词用原形，"everyday"表示经常性动作，所以用一般现在时"drinks"。3.Aissunny解析思路：条件状语从句中，主句将来时"willgo"，从句用一般现在时，"if"后面跟从句不用进行时，所以用"issunny"。4.Agoes解析思路：时间状语"nextweek"是将来时，表示经常性动作，用一般现在时"goes"，"begoingto"通常表示计划或意图。5.Abought解析思路：时间状语"yesterday"是过去时间，一般过去时动词用过去式"bought"，"hasbought"是现在完成时，表示动作对现在有影响。6.Bwent解析思路：时间状语"lastnight"是过去时间，一般过去时动词用过去式"went"，"go"的不定式是"togo"，现在完成时不定式要改成动名词"going"。7.Dareplaying解析思路：现在进行时表示正在发生的动作，主语是复数"children"，动词要加"ing"，所以用"areplaying"。8.Chaslearned解析思路：时间状语"forthreeyears"表示一段时间，用现在完成时"haslearned"，"learn"的不定式是"tolearn"，现在完成时不定式要改成动名词"learning"。9.Bfound解析思路：时间状语"lastmonth"是过去时间，一般过去时动词用过去式"found"，"find"的不定式是"tofind"，现在完成时不定式要改成动名词"finding"。10.Daregoingtogo解析思路："begoingto"表示计划将来，主语是复数"we"，动词用原形"aregoingtogo"。二、完成句子11.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.解析思路："if"后面跟从句时，一般用一般现在时，主句用一般将来时，"rains"是一般现在时形式。12.IhavelearnedEnglishforfiveyears.解析思路：时间状语"forfiveyears"表示一段时间，用现在完成时"havelearned"，"learn"的不定式是"tolearn"，现在完成时不定式要改成动名词"learning"。13.Theywenttotheparkyesterday.解析思路：时间状语"yesterday"是过去时间，一般过去时动词用过去式"went"。14.Sheiscookingdinnerinthekitchennow.解析思路：现在进行时表示正在发生的动作，主语是第三人称单数"she"，动词要加"ing"，所以用"iscooking"。15.Iboughtabookyesterday.解析思路：时间状语"yesterday"是过去时间，一般过去时动词用过去式"bought"，"buy"的不定式是"tobuy"，现在完成时不定式要改成动名词"buying"。16.Herunsforanhoureverymorning.解析思路：一般现在时表示经常性动作，主语是复数"he"，动词用原形"runs"。17.Ifyoudon'tworkhard,youwillfail.解析思路："if"后面跟从句时，一般用一般现在时，主句用一般将来时，"don'twork"是一般现在时形式。18.Ihavewaitedhimforanhour.解析思路：时间状语"foranhour"表示一段时间，用现在完成时"havewaited"，"wait"的不定式是"towait"，现在完成时不定式要改成动名词"waiting"。19.Theyarehavingameetingnow.解析思路：现在进行时表示正在发生的动作，主语是复数"they"，动词要加"ing"，所以用"arehaving"。20.Sheisgoingtobuyacartomorrow.解析思路："begoingto"表示计划将来，主语是第三人称单数"she"，动词用原形"isgoingtobuy"。三、句型转换21.Mysisterdrinkmilkeveryday.解析思路：主语从"thecat"变成"Mysister"，"thecat"是单数，"Mysister"是复数，时态从一般现在时变成一般现在时，"drinks"变成"drink"。22.Theywenttothecinemalastnight.解析思路：主语从"he"变成"They"，时态从一般过去时变成一般过去时，"went"不变。23.Thechildrenplayinthegarden.解析思路：时态从现在进行时变成一般现在时，主语"thechildren"是复数，动词"areplaying"变成"play"。24.ShelearnedEnglishforthreeyears.解析思路：时态从现在完成时变成一般过去时，"haslearned"变成"learned"，时间状语"forthreeyears"不变。25.Theygotothepark.解析思路：时态从将来时变成一般现在时，主语从"we"变成"They"，"willgo"变成"go"。26.Ifindanewjob.解析思路：时态从一般过去时变成一般现在时，主语从"myfather"变成"I"，"found"变成"find"，"anewjob"不变。