七年级语文期中考试模拟试卷

七年级语文期中考试模拟试卷考试时间：120分钟满分：100分一、积累与运用（20分）（一）字音字形（4分）给下列词语中加点的字注音，或根据拼音写汉字。1.酝（yùn）酿2.憔（cuì）悴3.确（záo）凿4.静（mì）谧（二）词语运用（3分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）秋风______校园，带来了桂香与丰收的气息。（2）他______地站在路口，望着远去的公交身影。（3）这篇文章语言______，读来如沐春风。A.莅临焦急生动B.光临焦虑活泼C.莅临焦虑生动D.光临焦急活泼答案：A（解析：“莅临”多用于书面语，指庄重的到来；“焦急”侧重着急，符合等待的语境；“生动”形容语言有活力，符合文章的评价。）（三）病句修改（3分）修改下列病句，写出修改意见。1.通过这次主题班会，使我明白了团结的重要性。修改意见：删去“通过”或“使”（缺少主语）。2.他的书法水平明显改进了。修改意见：将“改进”改为“提高”（搭配不当）。3.我们要认真纠正并随时发现自身的缺点。修改意见：将“认真纠正并随时发现”改为“随时发现并认真纠正”（语序不当）。（四）古诗文默写（6分）1.东临碣石，______。（曹操《观沧海》）2.______，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3.海日生残夜，______。（王湾《次北固山下》）4.夕阳西下，______。（马致远《天净沙·秋思》）5.______，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）6.知之者不如好之者，______。（《论语·雍也》）答案：1.以观沧海2.我寄愁心与明月3.江春入旧年4.断肠人在天涯5.三军可夺帅也6.好之者不如乐之者（五）综合性学习（4分）班级开展“秋天的味道”主题活动，请你参与完成以下任务：1.设计两个活动环节（2分）：示例——①秋天诗词朗诵会②秋日景物摄影展2.写一句宣传语（1分）：示例——秋光正好，赴一场与自然的约会！3.列举两个秋景成语（1分）：示例——①金风送爽②硕果累累二、阅读理解（40分）（一）记叙文阅读（15分）阅读下文，完成1-5题。外婆的酱萝卜①外婆的院子里有块小菜地，种着萝卜、青菜、辣椒。每到秋天，萝卜成熟时，外婆就会做酱萝卜。她把萝卜洗干净，切成条，晒两天，然后放进坛子里，加酱油、糖、花椒、八角，密封起来。过半个月，酱萝卜就好了。②小时候，我总觉得酱萝卜太咸，咬一口就皱眉头。外婆笑着说：“等你长大，就懂这味道了。”③上初中后，我住校，每周回家，外婆都会从坛子里掏出几根酱萝卜，装在玻璃罐里让我带学校。我依然觉得咸，但看着外婆布满皱纹的脸，还是吃了。④去年秋天，我感冒发烧，外婆听说后，坐了两个小时的公交来看我。她从包里掏出玻璃罐，说：“这是刚做的酱萝卜，你尝尝。”我接过罐子，打开盖子，一股酱香扑面而来。咬一口，咸中带甜，带着萝卜的脆嫩，忽然觉得特别好吃。⑤现在，我上了高中，很少回家。每次秋天，外婆都会给我寄酱萝卜。我拿着罐子，仿佛看到外婆在院子里晒萝卜的身影，仿佛闻到了坛子里的酱香。⑥原来，酱萝卜的味道，是外婆的牵挂。1.概括文章主要内容（2分）：答案：外婆每年秋天做酱萝卜，我小时候觉得咸，后来住校、感冒时吃酱萝卜，逐渐读懂外婆的牵挂。2.分析外婆的人物形象（3分）：答案：外婆是温柔、细心、爱孩子的人。她坚持做酱萝卜，体现了对我的牵挂；我觉得咸时，她笑着等待我长大，体现了耐心；感冒时坐公交送酱萝卜，体现了体贴。3.理解“酱萝卜的味道，是外婆的牵挂”这句话的含义（3分）：答案：酱萝卜不仅是食物，更是外婆对我的爱与牵挂的载体。她用酱萝卜传递思念，让我在远方也能感受到她的温暖。4.赏析句子“外婆的手像老树枝一样，却依然灵活地翻晒着萝卜条”（3分）：答案：用比喻修辞，将外婆的手比作老树枝，写出了她因操劳而粗糙；“灵活”则表现了她做酱萝卜的熟练，突出了她对我的爱。5.谈谈你对结尾“原来，酱萝卜的味道，是外婆的牵挂”的理解（4分）：答案：结尾点题，揭示了文章中心。酱萝卜的咸甜味道，承载着外婆对我的深情，让我明白，最珍贵的味道，是亲人的牵挂。（二）说明文阅读（10分）阅读下文，完成1-4题。银杏①银杏是银杏科银杏属的落叶乔木，是中国特有的珍稀树种，有“活化石”之称。②银杏的树干高大，可达40米，树皮灰褐色，有纵裂。叶子像扇子，秋天变成金黄色，非常美丽。③银杏喜欢阳光充足、排水良好的土壤，耐寒性强，在中国大部分地区都能生长。它的寿命很长，可达千年以上。④银杏的用途很广。它的种子叫白果，可以食用，也可以药用，具有润肺止咳的功效；它的木材坚硬，是制作家具的好材料；它的叶子可以提取银杏叶提取物，用于医药。1.说明对象及主要特征（2分）：答案：说明对象是银杏。主要特征：中国特有的珍稀树种，树干高大，叶子像扇子，寿命长，用途广。2.说明方法及作用（3分）：答案：（1）打比方：“叶子像扇子”，生动形象地说明了银杏叶的形状；（2）列数字：“可达40米”“可达千年以上”，准确说明了银杏的高大和寿命长；（3）举例子：“它的种子叫白果，可以食用，也可以药用”，具体说明了银杏的用途。3.分析“银杏一般在10月下旬落叶”中“一般”的表达效果（2分）：答案：“一般”表示通常情况，说明银杏不是所有年份都在10月下旬落叶，体现了说明文语言的准确性。4.银杏的用途有哪些（3分）：答案：（1）种子食用、药用；（2）木材制作家具；（3）叶子提取医药成分。（三）古诗文阅读（15分）阅读下面古诗文，完成1-4题。秋词（其一）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。1.解释加点词（3分）：（1）自古逢秋悲寂寥（）（2）便引诗情到碧霄（）答案：（1）寂静冷落；（2）青天。2.翻译诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”（4分）：答案：自古以来，人们每逢秋天就感叹寂静冷落，我却认为秋天比春天更美好。3.诗中“晴空一鹤排云上”一句有什么作用（4分）：答案：描绘了秋天晴空万里、鹤飞冲天的景象，打破了传统的悲秋氛围，表现了诗人积极向上的心境。4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情（4分）：答案：表达了诗人对秋天的赞美，以及积极乐观、昂扬向上的人生态度。三、写作（40分）题目：那一次，我懂了要求：1.写一篇记叙文，不少于500字；2.有真情实感，不得抄袭；3.文中不得出现真实人名、校名、地名。评分标准：基础等级（30分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构清晰，语言通顺，书写工整；发展等级（10分）：立意深刻，选材新颖，语言