病原感染与免疫的分子机制 教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《病原感染与免疫的分子机制》课程教学大纲（理论课程）一、课程基本信息课程号1223S08004开课单位中国科学院微生物研究所课程名称（中文）病原感染与免疫的分子机制（英文）MolecularMechanismofPathogenInfectionandImmunity课程性质必修考核类型考查课程学分2课程学时44课程类别专业发展课程（专业拓展课）先修课程微生物学，生物化学、分子生物学适用专业（类）生命科学菁英班二、课程描述及目标（一）课程简介《病原感染与免疫的分子机制》课程是生命科学菁英班一门专业核心课程，由中国科学院微生物研究所邀请本领域内的著名专家开设。病原微生物与宿主互作最终决定感染的进程和结局。无论对于动物还是植物宿主，病原微生物在分子水平的感染机制具有较高的相似性。病原微生物（细菌、病毒、真菌）通过双组分信号转导系统、III型分泌系统、非编码调控RNA、群体感应和毒素分泌等分子调控机制，识别寄主细胞并调节自身的生理状态。在另一方面，生物免疫系统一般可分为先天免疫系统和获得性免疫系统（含细胞免疫）。其中，动物与植物均具有先天免疫系统，并且在免疫识别和免疫受体的结构与功能方面高度一致。获得性免疫则是动物特有的系统。其中，细胞免疫特别是T细胞免疫对于病原微生物防控发挥重要作用。动物源性病原跨种间传播、分子进化研究，病原-宿主相互作用的分子机制和抗原加工呈递、T细胞免疫应答等，是研究病原微生物与细胞免疫的前沿。（二）教学目标本课程教学目标是通过本课程的学习，促进研究生对重要病原微生物与动、植物免疫生物学的基本理论和研究方法的了解，为未来专业发展打下良好的理论基础。课程目标1：了解病原感染与免疫的分子机制国内外研究进展；课程目标2：开拓学术视野，并达到激发学生研究兴趣，启迪学生科研思路，为未来专业发展奠定基础；三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-4：掌握扎实的生物技术、生物工程基础理论、基本知识和基本技能，熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策、法规。课程目标1-4100%2-2：具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术、生物工程及其相关领域科学研究的能力。课程目标1-4100%2-3：具有浓厚的科学兴趣及批判性思维能力。课程目标1-4100%3-1：具备较高的思想道德素质，具有正确的政治观、人生观、价值观，具有强烈的社会责任感、健全的人格和较强的团队意识。课程目标1-4100%3-3：具备良好的专业素质，受到严格的科学思维训练，掌握扎实的生物科学基础理论和研究方法，有求实创新的精神、批判性思维和可持续发展理念。课程目标1-4100%四、教学方式与方法专题讲座。五、教学重点与难点（一）教学重点本课程的重点为流感病毒跨种间传播及与宿主互作机制、病原微生物基因组学及免疫基因组学、致病细菌识别寄主及感染与耐药机制和病原识别与先天免疫的分子机制。（二）教学难点本课程的难点为致病细菌识别寄主及感染与耐药机制和病原识别与先天免疫的分子机制。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1讲病毒的感染免疫学掌握病毒的感染免疫学基本知识和基本理论2专题讲座课程目标12第2讲流感病毒跨种间传播及与宿主互作机制了解流感病毒跨种间传播及其与宿主互作的基本机制2专题讲座课程目标33第3讲病原微生物基因组学及免疫基因组学了解病原微生物基因组学及免疫基因组学研究最新进展2专题讲座课程目标14第4讲朊病毒致病分子机理了解朊病毒及其致病分子机理2专题讲座课程目标35第5讲Treg,Th17的免疫学功能掌握Treg,Th17的免疫学功能研究最新进展4专题讲座课程目标26第6讲肝炎病毒感染致病的分子机制掌握肝炎病毒的分类及常见肝炎病毒感染致病的分子机制2专题讲座课程目标37第7讲致病细菌识别寄主及感染与耐药机制了解致病细菌识别寄主及感染与耐药机制研究进展及重要致病细菌识别寄主及感染与耐药机制2专题讲座课程目标48第8讲宿主－媒介昆虫－病毒相互作用的分子机制了解宿主－媒介昆虫－病毒相互作用的分子机制2专题讲座课程目标39第9讲抗原呈递、T细胞免疫识别分子机制及疫苗设计掌握抗原呈递、T细胞免疫识别分子机制，了解疫苗设计的基本方法2专题讲座课程目标510第10讲病原识别与先天免疫的分子机制掌握病原识别与先天免疫的分子机制及研究进展2专题讲座课程目标311第11讲植物先天免疫系统的细胞信号转导过程掌握植物先天免疫系统的细胞信号转导过程2专题讲座课程目标312第12讲表观遗传学过程在病原致病和免疫反应中的调控作用了解表观遗传学过程在病原致病和免疫反应中的调控作用机理4专题讲座课程目标3合计34七、实验内容、基本要求与学时分配无。八、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试考查（二）考核方式：开卷考试闭卷考试课程论文课程报告其它：（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核30出勤10旷课三次，取消期末考试资格。课程目标1-5作业10按时提交作业，视作业完成情况给分，按百分制计算。课程目标1-5表现10根据课堂参与讨论、提问回答问题情况给分。课程目标1-5实验考核无期末考核70课程报告课程目标1-5九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度十、教材与教学参考书（一）教材无（二）教学参考书1.MicrobiologyandImmunology（secondedition).EditedbyEricChenandSanja