可视化语言IDL课程教学大纲

可视化语言IDL课程教学大纲一、基本信息课程编号20324071课程中文名称可视化语言IDL课程英文名称TheLanguageIDL课程类别通识教育（）大类基础（）专业核心（）专业方向（√）课程性质必修（）任选（√）适用专业地理信息科学、遥感科学与技术总学时32学分2先修课程遥感原理与应用并修课程无开课单位测绘与城市空间信息学院遥感工程系本课程对毕业要求的贡献掌握IDL的基本编程思想和主要编程技术，培养学生运用编程工具解决实际问题的能力，培养学生进行遥感工程的能力和素质。注：“课程类别”和“课程性质”中用“√”标记选项。二、教学目的与任务IDL程序设计是遥感科学与技术、地理信息系统专业本科生的专业技术课程。IDL具有较强的数据处理及可视化功能，是遥感专业软件ENVI的底层开发语言，通过对ENVI功能模块的调用，可以实现行业软件的开发。本课程系统介绍IDL程序设计的语法、编程控制、界面及事件处理等内容，通过讲授和上机实践相结合，期望学生能够了解DL的语言特征及主要应用领域，掌握IDL主要的语法及编程控制基础，掌握主要遥感数据类型的输入输出方法，掌握IDL的图形及图像输出方法，同时学会GUI界面的设计及事件控制。通过本课程的学习，使学生了解本专业的前沿发展现状和趋势，同时具有运用工程基础知识和本专业基本理论知识解决问题的能力。本课程的教学任务对IDL的基本编程思想和主要编程技术进行讲解和练习等，通过本课程的学习，为学生就业奠定基础。三、教学内容与要求基本教学内容（一）IDL概述1.0学时1、IDL特性及主要应用领域0.5学时2、IDL简单示例小程序0.5学时要求：了解IDL的主要特点与应用领域，熟悉IDL编程界面（二）IDL语法基础6.0学时1、变量1.0学时2、数组1.0学时3、表达式和关系运算2.0学时4、指针和结构体2.0学时要求：掌握IDL变量的定义、数组的操作（三）IDL编程5.0学时1、IDL程序控制1.0学时2、参数及关键字1.0学时3、IDL错误处理及编程效率1.0学时4、实验：IDL编程控制2.0学时要求：掌握IDL程序控制及参数传递（四）输入输出10.0学时1、数据的输入输出与文件读写2.0学时2、图形输出1.0学时3、图像输出1.0学时4、实验：数据输入输出实验6.0学时要求：掌握不同格式遥感数据的读写操作（五）图形界面10.0学时1、IDL集成开发环境介绍0.5学时2、主要widget部件简介0.5学时3、窗口事件的管理0.5学时4、主要部件的事件结构0.5学时5、实验：IDL应用界面程序综合实力讲解8.0学时要求：掌握图形界面的设计及组建的创建和管理拓展教学内容无四、学时分配表课程总学时内的各教学环节均应纳入表中，建议表格样式如下：内容讲授实验上机延续课外学时小计（一）IDL概述11（二）IDL语法基础66（三）IDL编程325（四）数据的输入输出4610（五）图形界面2810总计161632注：1、“内容”栏的各项应与第四项的有关内容相一致或对应；2、表中各教学环节视课程情况可进行相应取舍；3、“实践“包括：课堂讨论、观看录相、现场参观等教学环节；4、部分公共基础课可将“习题课”单独列出。五、主要教学方法本课程教学主要以讲授和实例演示为主，其中穿插上机实验。六、实践教学内容与要求1、课内实验通过10学时的演示验证性和设计性实验，掌握IDL编程的语法、程序控制、文件读取、图形图像输出以及GUI界面设计及事件相应等基本程序设计内容。2、课程实习通过两周时间的实习，使学生理解GUI界面的设计、事件及事件处理、数据传递以及组件操作等，掌握利用IDL结合ENVI二次开发功能进行工程项目开发的基本技术流程、以及ENVI二次开发的关键字、功能函数、用户自定义函数以及批处理技术等。七、考核与成绩评定课程成绩评定为等级制，平时成绩占总成绩的50%，期末考试占总成绩的50%；平时成绩中主要包括出勤（40%）、课堂表现主要包括回答问题满意的程度、参与讨论的积极程度等、课堂练习是否给出正确答案（10%）、上机练习主要包括操作的熟练程度、结果是否正确、实验报告是否完整（50%）期末考试内容为学生独立完成一项图像处理大作业，包括数据的输入，算法的编写以及处理结果的图形、图像输出，可缓一星期后上交。八、大纲编制说明本课程的编写参考了我校遥感科学与技术专业2014最新版的教学大纲编写，同时根据本学院的办学特点及学生的接受程度以及课时等实际情况进行编制。九、教材及参考书目（一）教材（或建议教材）董彦卿，IDL程序设计:数据可视化与ENVI二次开发，高等教育出版社，