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文档简介
某年专业教学设备采购招标文件
2007年7月
南通农业职业技术学院
南通农业职业技术学院
2007年专业教学设备采购招标文件目录
一、邀请书
二、招标项目要求
三、投标供货商须知
四、招标文件
五、投标文件要求
六、附件
一、邀请书
南通农业职业技术学院(下列简称南通农院)拟对2007年专业教学设备
组织招标采购,诚邀国内具备相应资质,能够提供合格货物与服务的各供应
商前来参加投标。
(一)招标项目
南通农院2007年专业教学设备采购,共八个项目。
(二)设备要求
项目一商务与语音设备
1、物流实训设备
FI前学校已购两套核心物流信息系统软件(WMS,TMS),这次更侧重硬件设备:核心物流设备。
(1)核心物流设备:
设备名称数量
手持终端2套
RF手持终端2套
条码打印机1台
POS软硬件设备1台
(2)分拣设备:(能模拟人工分拣、机械分拣、自动化分拣三种)
(3)GPS及电子地图(全套):
设备名称数量
GPS车载终端1套
基站中控设备1会
GPS辅件1套
调度、监控系统1套
电子地图1套
(4)搬运及其它设备
货架、手动液压叉车(1台)、堆垛车(1台)、标准托盘、料箱、补货台车、超市货架、打包机、
电子秤等
(5)装修及装饰
分割带、挂图
附:物流实训设备选择条件
1、原则:有用性、操作性、经济性、先进性
2、功能:模拟物流作业全过程,侧重仓储这一核心物流环节,模拟物流企业仓储环节的入库、盘
点、移库、订单处理、分拣、备货、出库等作业(因运输环节的作业在学校内很难实现,因此要紧模拟
物流公司仓储环节的出入库等作业)。
除此之外,还应从供应链用度构建整个系统,模拟进行采购,将商流与物流相结合。结合条码技术、
信息采集技术等物流技术。
2、国际贸易模拟实训教学软件1套
软件清单:包含交易磋商、价格的核算、合同的签订、外贸单据的制作等外贸操作技能。
3、会计模拟实训教学软件1套
(1)软件清单:《基础会计》、《出纳》、《税务会计》(必需);《成本会计》、《财务会计》、
《财务管理》(在总预算内视二述必需软件开支而定)
(2)产品性能要求:
具有仿真性:使用的票据、账簿及角色、流程等应与实际单位的手工操作类似。
系统应预置示范数据,作为老师备课参考,应能够自动导入数据。同时,老师应能够根据教学需
要自主地设置、添加或者调整实训内容,具有一定的灵活性及可扩展性。
系统应能够自动推断学生的操作的正误,能告知学生错在哪里,并进行评分。
老师与学生的操作都应具有方便性。应能够根据教学需要进行单项实训,也应能够进行某些专题实训I。
应既能够一人独立完成所有操作,也应能够多人分工共同进行操作。
4、专业外语语音室(一)(2套)
序
设备名称规格型号与要紧技术指标数量
号
P43.0G/512M/160G/128M独立显卡/1.44软驱/16X-DVD
1教师授课电脑
/AC97声卡/100网卡/硬盘保护功能/17”LCD
2主控软件
3媒体操纵器
1教师主控台符号E2级标准的三聚制胺板材/合理规划放置各类设备
5教师椅气压式升降软靠椅1
6教师/学生耳麦49
7学生终端
8学生桌双联、符合国家标准24
9学生椅符合国家标准48
10录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器
11显示器15”CRT48
12键盘鼠标套件48
13DVD机1
11功放1
15音响1
16交换机
17视频展示台1
包含课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、
18各类软件
教学管理系统等
19其它有关配件
5、专业外语语音室(二)(2套)
序
设备名称规格型号与要紧技术指标数量
号
P43.0G/512M/160G/128M独立显卡/L44软驱/16X-DVD
1教师授课电脑
/AC97声卡/100网卡/硬盘保护功能/17”LCD
2主控软件
3媒体操纵器
4教师主控台符号E2级标准的三聚制胺板材/合理规划放置各类设备
5教师椅气压式升降软靠椅1
6教师/学生耳麦49
7学生终端
8学生臬双联、符合国家标准24
9学生椅符合国家标准48
10录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器
11投影机/屏幕1/1
12DVD机1
13功放1
14音响1
15交换机
16视频展小台1
包含课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、
17各类软件
教学管理系统等
18其它有关配件
6、公共外语语音室(4套)
序
设备名称规格型号与要紧技术指标数量
号
P43.0G/512M/160G/128M独立显卡/L44软驱/16X-DVD
1教师授课电脑
/AC97声卡/100网卡/硬盘保护功能/17”LCD
2系统操纵软件
3媒体操纵器
4教师主控台符号E2级标准的三聚氧胺板材/合理规划放置各类设备
5教师椅气压式升降软靠椅1
6教师/学生耳麦49
7学生终端
8学生桌双联、符合国家标准24
9学生椅符合国家标准48
10录音卡座进口电控机芯/自动循环放音/内含遥控器
11投影机/屏幕1/1
12DVD机
13功放1
14音响1
15交换机
16视频展示台1
包含课堂教学、备课、自主学习、考试系统、教学资源库、
17各类软件
教学管理系统等
is其它有关配件
附:语音室功能要求
1产品资质要求
1.1投标人应具有法人资格,持有《企业法人营业执照》,有关的资质证件齐全。具有良好的商业
信誉;
1.2产品拥有自主的知识产权,并通过ISO质量管理体系的认证;
1.3产品所投的货物不是自己制造的,应提供该货物的正式授权或者能提供证明其为合法代理经销
商的证明文件;
1.4投标人应具备履行合同所需的财务、技术与生产能力;
1.5产品务必符合《数字语言学习系统技术规范》与《语言学习网络平台规范》;
1.6在当地务必有两个以上的成功案例;
1.7有同一用户重复采购的案例;
1.8软件通过国家版权局计算机软件的登记认证;
1.9提供国家级的检测报告;
1.10满足国家级与专英四、八级口语考试的性能要求,提供专业英语四、八级或者大学英语四、
六级的口语考试用户意见。
2技术性能要求
产品须符合国家教育技术协会《数字语言学习系统技术规范》A级或者甲类标准,务必满足《语言
学习网络平台规范》中的各项指标要求,具有有关认定意见。
2.1频率响应范围满足125〜lOKHz,采样速率为22K或者以上,达到16位以上线性采样,失真度
小于3%,信噪比:250db。
2.2语音信号:声音清晰、光滑、在语音信号传输过程中,无延时、断裂,可进行2—8人分组对
话,每组内声音延迟要求在5nls以内。
2.3务必满足所有座位同时进行2-4人讨论式的口语考试,保证全通效果,并提供先进方便的辅助
阅卷系统。
2.4教师主控机工作时间累计100小时,死机W1次;学生终端工作时间累计50小时,死机W1
次。
2.5一台教师主控机负载能力2200台学生终端。
2.6学生终端语音信号数字化录音、存储,每个学生终瑞录音时间250分钟。
2.7电源电压:AC220±22V,电源频率:50±2.5Hzo
2.8温度:0〜40℃:相对湿度:20%〜80与:大气压:86-106Kpa0
3产品功能要求
网络化语言学习中心的应用功能按下列八个模块分类:资源系统、备课系统、课堂教学系统、自主
学习系统、测试系统、作业管理系统、局域网教学系统与管理系统。
使用硬件及软件分别实现上述八大功能模块,各部分具体功能要求如下:
3.1课堂教学(专加语音室)功能要求
3.1.1课堂教学
(1)广播教学:教师主机能调用本机资源、局域网资源库、校园网(包含互联网)及外部设备(包
含DVD、录像机、卡座、展台等)的多媒体资源进行广播教学。
(2)分组教学:一个教室的学生能任意组合,最多可分成四个组。各组可分别进行不一致内容的教
学。
(3)分组讨论:全班学生可进行2人、3人、4人、6人、8人方式的小组讨论,并能保持通话过程
中语音交互实时无断裂,通话为仝通。
(4)插话讲解:在广播教学、分组教学与分组讨论的教学过程中,教师能够进行插话讲解。
(5)呼叫对讲:在学生终端按“呼叫”键,教师主机的屏幕上能即时显示所呼叫终端的位置,同时
教师可与该学生对话。
(6)示范教学:教师能将一个学生或者一组学生的学习活动内容广播示范给其它终端的学生。
(7)监听通话:教师能够监听一个学生或者一组学生的学习活动,并与之通话。
3.1.2专业化口语考试
(1)自动组卷:具有试卷(自动)生成功能,人工组卷功能,一个测试教室可同时进行两种或者两
种以上试卷的测试。
(2)模拟专业考试功能:系统具备专业英语四、八级与大学英语四、六级口语考试的考试模式。
(3)听力选答考试及计算机辅助阅卷:教师用卜座播放考题或者从资源库中调用试题;学生通过终
端按键作答。考试完毕,系统自动评卷,并得到各类分析结果,如答题次数、答题时间、难度系数等。
(4)阅读选答考试及计算机辅助阅卷:教师从资源库中调用文章,学生在终端进行阅读,阅读后进
行选择测试,完成测试的同学立即交卷,如今可将学生的阅读时间与测试结果反应在教师机上,并反馈
到学生的屏幕上。
(5)同声口译考试及计算机辅助阅卷:学生同时翻译教师、资源库或者外设播放的资料,实现多语
种互译,并将内容储存在教师机硬盘,供学生与教师评判。试毕,教师利用阅卷软件通过播放原音、译
音、原音与译音的混音来进行评判。
(6)口语考试:以实现专业的口语考试,提供辅助阅卷功能;
1)具有现场提问、电子组卷等出题方法,考试之前系统具有学生认证、学生试音功能,以保证考
试的安全性。
2)具有人机交互式,二人对话式,三人讨论式与同声翻译等考试方式,且考试方式可任意混搭进
行,每场口语考试结束均可进行考生录音回放。
3)考试结果按每个试题或者按每个学生打包储存,阅卷时进行横向与纵向比对,即按照题目或者
者学生进行阅卷比对。
(7)成绩管理:具有按班级对学生成绩进行管理功能;具有对任何一次考试按班级对全体学生成绩
进行分析的功能:具有对每个学生的历次考试成绩进行对比的功能;具有对学生成绩的储存与修改可设
置权限与密码的功能;包含评分、备注、成绩统计与查询、表格输出等功能。
(8)试题管理:能分类存储学校历次考试的试题;能存放命题老师、主考人、学生考试成绩与平均
成绩等的测试情况:试题管理系统可设置权限与密码.
3.1.3课外自学
(1)自学课堂:教师通过权限设置指定学生学习资料的范围,学生在教师要求的时间内,自主完成
教师指定的学习内容。
(2)具备资料声文同步播放功能:人性化搜索功能,即光标移到的文本位置,自动播放其语音。
(3)电子化听力室:大容量听力教材.:在空余时间学生自主选择收听,并可转录到自带的录音机中
便于课后学习,节约了购买大量磁带的费用。
(4)自我测试:学生从资料库中任选试题,利用终端显示屏与按键,进行作答。系统自功评估打分,
在终端立即显示测试成绩,与标准答案与自测答案的对比。
(5)口语训练:每个学生能够自由录音,录音时间40分钟以上,所有录音自动存入教师机硬盘内,
考后录音回放等功能,学生能够反复收听练习,达到LI语练习的效果。
(6)监听与辅导:学生自主学习过程中,教师可监听个别学生,也可与电子举手的某个学生单独通
话辅导。
(7)AOD及文本点播功能:能点播本地资源库中音频、文本与试题库。
(8)变速不变调点播功能:系统具备变速不变调点播功能,在终端上添加“语音+、语音-:”功能
健,学生在点播语音资料时就可对资料进行变速点播,变速范围:-30%-+30%o增加了变速功能将大大
提高教材利用率,增加学生自主学习兴趣。
3.1.4教学资源库
(1)资源分类应使用树型结构,学习资源具有检索、增加、修改、删除、查重与重新编辑等功能。
学习资源容量:100G以上。
(2)随堂录音:系统可自动把课堂教学内容储存到资料库的的教案一栏中,并自动以本次课的时间
命名,该资料可播放与点播。
(3)教案生成功能:教师能够选取或者截取资源库中的资料制作教案,以节约查找资料的时间。
(4)资源库管理:资源库的兼容性:教师主机能正常使用MPEG、AVI、MP3、WAV、MIDI、ASF等各
类通用格式的媒体资料进行教学;资源库的扩展性:教师主机能调用本地资源库、校园网(包含互联网)
及外部设备(包含传声器、键盘、录像机、影碟机、实物展示台与卡座等)的多媒体资料并存入系统资
源库。资源库的容量:资源库的容量应达到能储存音频资料1000小时以上或者储存音像烫料100小时
以上。资源库的升级性:可进行系统资源库内容的增加、修改、删除等编辑。统计:资料使用情况统计。
3.1.5教学管理
(1)计费管理:完成对学生交费、续费的管理。查看学生费用使用情况。
(2)学生使用情况管理:查看使用设备情况:记录学生使用某终端的开始及离开时间,熟悉学生使
用设备情况,便于查找造成设备故障的责任人。
(3)学生档案、成绩管理:对学生成绩、个人资料档案进行管理,杳找、统计方便。
(4)学生特点综合分析、评估:据考试成绩、网络学习等情况进行分析,系统对学生学习态度、内
容深度作出评估。
(5)系统设置:关于某些用户限制其访问网络的使用权限;对不一致用户,设置增添、删除、修改
资源库的使用权限.
(6)网络故障自检:网络出现故障系统自行检测提示,以便及时保护。
3.2测试系统功能要求
3.2.1试卷制作
(1)精细组卷:老师根据需要的题型、题量、难度、分值等要求,从题库中逐一选题组卷。
(2)智能组卷:选择组卷要求,系统随机从题库中抽取试题组卷。
(3)固定组卷:选择试题库中的制作好的套题。
(4)自编试卷:教师自己录入试题,制作试卷。
3.2.2网络考试
(1)人性化认证:固定座位认证/输入学号认证/照片认证。
(2)分组考试:AB组、ABCD组。
(3)配标准PC键盘,实现听写测验与写作功能。
3.2.3阅卷系统
(1)计算机自动阅卷:计算机自动批阅客观题部分,并总分。
(2)计算机辅助阅卷:老师通过系统辅助批阅主观题部分。
(3)总成绩表:根据前面的批阅结果,系统自动统计本次考试每个同学的总成绩。
(4)试卷难度分析:根据本次考试的学生答题情况,对试卷的每一题进行难度评估。
(5)学生考卷分析:反映本次考试该同学的实际考卷情况。
3.2.4统计查询
(1)分班汇总统计
(2)单次成绩分析
(3)历次成绩分析
(4)个人历年成绩分析
3.2.5试卷管理
(1)试题管理:对已制作好的试卷,查看试卷全面信息,调整试卷难度系数。
(2)自编试题:手工添加各类类型的试题。
(3)老师用户管理:添加管理出卷老师、主考官、阅卷老师等有关信息
(4)学生信息批量导入:批量导入考生的信息数据
(5)学生信息设置:添加管理考生的有关信息
(6)考试教室设置:添加管理考场的有关信息
3.3自主学习系统功能要求
3.3.1自主学习
(1)应用要求:能够满足各类各样格式的资料点播,包含VCD、DVD、课件点播、上网等;能够随
时随地满足学生自学的需求;能够记录语言学习的过程,达到学习监控的效果;能够方便管理与保护,
保证畅通。
(2)技术要求:硬件环境需要是计算机网络环境,包含电脑室、办公电脑、宿舍电脑等;自学软件
务必使用B/S方式,即不用安装任何用户端软件,用户只需要在任一台电脑卜输入地址即可使用「
(3)各类自主点播功能:支持语言自学中的初级点播功能要求:能点播音频、文本与试题库;支持
语言自学中的高级点播功能要求:能点播包含VCD、DVD、AVI、RM、WAV、MP3等各类格式的音视频资料:
支持多媒体课件点播:支持由Aulhorware、Powerpoinl等制作的各类教学课件及教育部推荐的四套教
材;支持网上冲浪:通过浏览校园网、互联网,下载各类类型资料,满足个性化学习需求。
(4)自我测试功能:能够进行自我测试,系统自动判分评估。
(5)网络作业功能:能够布置作业、做网络作业、批改作业、查询作业等。
3.3.2作业管理系统
(1)布置作业:具有按教师、题目、班级、时间分类存放作业的功能。作业的形式为文字、声音与
图片・。具有通过网络平台等方式布置作业的功能。
(2)作业完成:学生作业可按班级、姓名、题目或者时间等分类存储:完成的作业能够包含文字、
图片、语音及记录某个学生阅读的信息等形式;具有通过网络平台等方式提交作业功能。
(3)批改作业:具有教师能按班级、姓名、题目或者时间调阅学生作业,并可输入评估成绩的功能;
具有按班级自动统计全班的作业成绩,并存储到成绩管理系统的功能。
3.3.3备课系统
(1)教案素材:教师制作教案时,能调用局域网资源库素材、校园网与其它设备提供的资源。
(2)教案制作:能对文本、图片、音、视频等资源能进行加工,并具有形成超文本教案的功能;教
案的每个画面还可切割成二块、三块、四块。每块具有独立资料显示功能;关于生成的超文本教案,能
够用话筒进行配音讲解。
(3)教案管理.:在服务器数据库中,按用户名存放教案,并具有设置密码与调用教案的功能。
3.3.4管理系统:
(1)师生资料管理:对本单位历年来的师生情况能以教师按院、系,学生按年级、班进行登记管理。
(2)计费管理:对师生使用教室机器进行计费管理;当系统设定在计费管理状态,师生要使用该机
器,务必输入有关密码:具有师生交费平台与费用统计管理、打印清单功能。
(3)记事信息管理:具有对局域网的某台机器,在设定期限内使用人员及使用时间信息统计管理;
具有对资源库的某些资源,在设定期限内使用人员及使用时间信息统计管理。
3.4资源系统功能要求
(1)资源库分类:资源库分类使用树形结构,分类科学:具有检索、增加、修改、删除、查重与重
新编辑等功能。
(2)资料格式转换平台:可实现音频文件格式的转换,如WAV、WMA格式与MP3格式的互相转换;
可实现视频文件格式的转换,如MPEG1、MPEG2格式与UPEG4互相转换;可实现模拟的音视频资源的数
字化转换。
(3)学生使用部分:具有网上教室、综合训练、在线测试、有用英语、中外文化、课外学习、背景
知识、教学研究、考试辅导、世界博览、视频点播等模块。
(4)网上调查:教学主管部门、外语系领导与外语教师利用该系统对课程设置、教材选用、教学方
法、教学手段、考试情况、学习态度等进行调查。授权的管理员能够方便地录入调查项目,学生点击鼠
标表达自己的意见,教师随时卜网查看调查结果.
4可升级性:
4.1硬件可升级性:专业语音室(一)增加学生主机,专业语音室(二)增加学生主机与显示器可
升级为标准的电脑网络型语音室。
4.2资源库的扩展性:教师主机能调用本地资源库、校园网(包含互联网)及外部设备(包含传声
器、键盘、录像机、影碟机、实物展示台与卡座等)的多媒体资料并存入系统资源库。
4.3资源库的容量:资源库的容量应达到能储存音频资料100()小时以上或者储存音像资料100小
时以上.除英语外,希望有日语与韩语资料.
4.4资源库的升级性:系统资源库的内容能增加、修改、删除与重新编辑。
4.5学生桌面无接插部件,防止学生破坏。
项目二电教设备
序号设备名称品牌技术指标数量
1大洋非编大洋D3-3500A1套
2索尼摄、录机索尼SONYHVR-Z1C.HVR-M25C.VCT-870RM1套
视听室音频系钟神、音乐钟神5.1数字功放+钢琴1号主音箱+钢琴中置围绕
32套
统大师+科泰5.1全解码DVD
4卡座JVCJVCTD-W3541台
5DV索尼MC500,另配8GCF卡一只1台
6扩音器1个
7无线话筒力卡21801个
8电子讲台见附120张
9多功能讲台见附27张
常用品牌
10音频系统(需提供功放(100W22个、200W8个)、音箱、无线话筒26套
案例)
11网络门禁20套
投影机、电动幕布、音视频信号切换的本地操纵,并
网络中央操纵
12可通过教室电脑实现网络操纵;投影机断电延迟保护;28套
器
音量操纵。
多媒体教室设
13详见表后清单1套
备操纵中心
精品课程录播
14详见表后清单1套
系统
附1:电子讲台功能要求
1、显示器电动翻转,角度任意调整。
2、门锁为射频卡锁IC卡操纵。
3、长1.4米,宽0.8米,高1.0米(约)
4、可实现真正的远程开关,与网络中操纵匹配。
附2:多功能讲台功能要求
1、全钢精密加工而成,保证长时间使用不变形;结构合理,做工精细,美观大方;标准统一,方便
售后服务。
2、关键部件镀特殊物质金属金备,同时使用高强度的优质导轨,配合上盖放卜.沉设计,经久耐用。
全封闭防盗设计,钢板厚度大于1.5mm;特殊部位使用特殊的加固方式与特殊的工艺,防止变形,并做
到牢固、防潮、防腐的效果。
3、长1.4米,宽0.8米,高1.0米(约);
4、使用双层移门式,带目子锁,锁具及滑道保证使用畅通;讲台状态检测与防盗检测功能。
5、在电子锁开启状态时,拉门即开,无需其他多余动作;
6、在电子锁关闭状态时,推门即关,无需其他多余动作;
7、讲台后门使用折置式三门设计,方便安装与保护。在桌面明显位置.,张贴讲台的使用说明,该
说明外观美观,文字内容简洁明了。
8、台面上预留:USBVGA等接线,方便老师使用。
附3:多媒体教室设备操纵中心清单(需要招标现场带样机查看机内工艺及模块)
序号名称品牌型号及规格数量
P43.0/512M/80G/CD/1.44/128M独立显
1网管工作站1
卡/100M网卡/17”
2发卡器支持学校一卡通发卡或者自定义射频卡1
3读卡器与网络中控配置,读取非接触式身份射频卡1
产品须具备国家强制3c认证证书。全面支持:
设备自动监测、智能化管理;无人值守功能;
任意编组智能数字广播;设备使用权限多级设
4中央操纵管理系统定;分布式数据保护(DPS);分布录像、分1
布广播;双向对讲IP电话;电视墙多画面显
示与录像;在线使用辅导;软件中心升级:网
络中控及电子课表管理等。
课件点播,视频点播,音频点播,网上冲浪;
微格教学;教学观摩;节目观摩;接收数字转
5课堂教学应用平台1
播、电视节目转播、观摩转播;远程接管;电
子板报;复习天地;教室设备操纵。
课件提交及验证;远程接管、课件下传;资源
6教师工作平台软件1
搜索引擎;资源点播;教学同步观摩:
实时采集屏幕显示的教学内容:包含电子白板
内容、课件播放过程、鼠标运动轨迹等:录制
内容可作为点播资源使用;素材可自动保留在
7教师工具箱软件1
终端硬盘或者服务器内。电子教鞭;电子白板;
无尘粉笔;电子判卷;屏幕放大;英文朗读,
变速不变调
附4;精品课程系统(需要招标现场演示录播效果)
序
名称品牌型号及规格数量
号
VGA、AV采集压缩;实时同步录制教学计算机屏幕及课堂场
景;课件实时生成,同时支持课程直播、课件检索与点播;
1精品课程录播机支持光盘刻录:支持远程操作与管理;课件的上传、下载,1
支持单画面电影模式,多画面资源模式录制,其中VGA部
分使用纯硬件采集压缩。
2彩色摄像头480线,22倍光学变焦;1()借电子变焦;自动光圈及聚焦3
球型DQ1807,不变形进口注塑球罩/水平。〜355°/垂直
3云台及护罩3
0〜90°
4视频采集编码卡实现教室现场视频采集、编码、压缩、传输3
实现教室现场电脑、笔记本、视频展台的VGA画面采集、
5VGA采集编码卡1
编码、压缩、传输
实现自动录播现场切换。含8路视频切换、2路VGA切换。
与自动跟踪操纵器配合使用,可实现教师位置、学生位置、
6智能导播操纵器1
键盘鼠标动作等录播场景的自动、手动切换。教室设条智
能检测与切换;场景智能导播。
3路视频输入1路视频输出,最多可配置256个学生预置位,
同步跟踪摄像系
7可配置64个教师预置位,可操纵32台摄像机全力向云台。1
统
教师位置自动识别、自动跟踪;云台、镜头伺服操纵。
视频监控、视频会
8双核2.8G/2G内存/256M独立显卡/160G硬盘/17”1
议服务器
B/S架构:全面支持单画面电影模式,多画面资源模式:各
资源点播服务器类格式资源并发点播:视频(V0D)、音频(A0D)、课件(C0D)
91
软件包及教案;完善的资源管理:分类、编辑、存储、备份、统
计;教师课件提交管理;我的课堂功能;资源使用权限及
教师身份认证管理;并发视频、音频、课件及文件的广播
等。
附5:网络化多媒体教学建设要求
1总体要求
网络化多媒体教学建设在总体设计上应遵循建设集中管理开放式智能多媒体演示教室基本原则:
稳固可靠、操作简便、经济耐用、网络管理、结构简单、保护方便、防范安全、全面开放
先进性、经济有用性、操作保护的简便性、安全可靠性与可扩展性原则,做到功能完善、系统先进、
安全稳固、拓展性强,满足多媒体教学需求。系统设计与设备选型注重有用功能,系统的功能与应用、
管理的实际需要相结合,并支持将来的扩容与升级。
多媒体教室面对全校教师的课堂教学应用与各类学生活动的使用,设备长期安全可靠的运行与有效
的管理方式,是系统建设方案的首要设计原则。
2功能要求
2.1网络化多媒体教室功能要求
(1)教室内能够独立操纵多媒体设备,实现多媒体教学。也可由主:控中心通过局域网对多媒体设
备进行集中管理操纵。
(2)教室中控可对投影机、幕布、电脑、展台、DVD等设备进行管理操纵,如设备开关机、信号
切换、音量大小等操纵;并可实现一键联动操纵。要求操纵面板清晰明了、操作简便。也能够实现多键
分开操纵,操纵面板按犍可编程、可自定义其功能。
(3)设备的管理操纵与讲台开关联动可根据用户要求设定,实现讲台开联动设备开启,讲台关联
动设备自动关闭,特殊设备具有保护功能,如投影机延时断电保护等;
(4)教室电脑能够随时使用不•致版本、不•致语言的操作系统,以满足教师对电脑系统的个性
化要求。主控室能够远程开关各个教室的计算机,方式网管人员对计算机的管理。
(5)主控中心可远程操纵讲台电子锁的开关,同时可通过电子课表实现无人值守自动操纵;可扩
展IC/ID卡操纵;假如网络故障能够用钥匙或者紧急按钮打开讲台。在网络出现故障的情况下,中控能
够切换到本地验证状态,实现断网本地刷k开电子锁,不影响正常教学功能的开展。网络恢复后,系统
能够将断网时储存在本地的数据再提交至服务器。
<6)讲台使用高精度数投机床生产,进口直线轴承配合铸铁轴套,面强度的优质导轨,钢制/防盗
/电子锁,豪华型,支持IC/ID及电子课表管理,1400X750X1000nlm(约)。需留出笔记本电脑接口线、
USB接口线、以太网线、音视频接口线及电源插座等,方便移动设备接入。
(7)中控主机应具有系统自检功能,同时应具有故障自动恢复功能,一旦系统工作状态不正常,
系统可自动重启,自动恢复。中控主机具备国家强制3c认证,以保证电气的安全性与电磁的兼容性。
(8)中控提供4路的10/100M网络接口,方便电脑、笔记本等网络设备接入。提供3路USB高速
接口,可支持USB的IP电话接入.
(9)教室讲台能够通过刷卡方式打开,使用IC卡,同时能够与校园IC卡兼容,避免重复投资;
能够使用多种认证管理模式,能够实现无人值守的管理;操纵中心要有使用记录,支持发卡管理、权限
设置、统计等功能。
(10)具有很多于3路串行操纵接口,至少有一路串口为可编程操纵接口,支持所有品牌型号投影
机操纵功能;同时具有投影设备状态及投影灯泡用时统计等功能。
(11)操纵面板应具有音箱音量操纵功能,话筒音量操纵功能,静音功能等。同时面板所有按键都
能够自定义,根据需要进行单独编程.
(12)中控兼容所有数字与模拟展台,不需要进行识别操作,即接即显示。
(13)中控面板操纵一犍开关机可实现电脑开关。也能够进行远程电脑的开关操纵。
(14)为提高多媒体教学效果,音频文件播放具备朗读、变速不变调、AB点复读等功能,视频文
件点播统•播放界面,不需要反复切换不•致的播放器。
2.2多媒体教室集中管理中心功能要求
(1)能够通过电子课程表操纵教室多媒体设备的定时开启。教学任务的课表式管理,可根据教学
与管理的需要,实现各类功能。可按照教学课表安排教室内设备(如讲台电子锁的开关、设备供电等)
的定时开关,实现设备的无人值守。
(2)可在主控中心管理教室中所有多媒体设备,并可实时监测设备的工作状态。监测界面要显示
图形化,清晰直观,便于察看。
(3)可在操纵中心对教室终端中的计算机系统与应用软件进行操作、设置、安装、升级与恢复。
主控中心提供身份验证管理。
(4)主控中心能够对各多媒体教室设备运行状态实时监看。
(5)主控中心可远程对教室计算机操作界面。
(7)可提供主控室电源的智能管理及上电保护功能。
(8)可对投影机灯泡用时进行统计,提早预警;同一系统中应该支持多种投影设备的用时统计功
能。
(9)可对每个教室的数据流量进行监控,防止病毒相互之间传播。
2.3精品课堂录播系统功能要求
篁先应该满足下列四大功能:
2.3.1精品课堂的教学转播
A、要求可将主讲教室的I•课场景及电脑画面同步传送到其他多个听课教室.
音视频与计算机屏幕内容一同传播。
B、听课教室能够同时看到课堂场景、课件内容、视频设备内容。可互为主子屏幕,并可单一画面
全屏显示。
C、教师授课的场景要能跟随教师所在的不一致位置实现自动的切换,同时要实现教师与学生的教
学互动场景的自动切换,
D、教师在讲台前进行移动教学时,要求摄像头能自动跟踪教师的移动进行跟踪摄像。
E、支持多种直播方式。
F、系统可支持单画面电影模式与多画面资源模式,同时能够支持自动与人工操纵切换。
G、VGA画面使用硬件VGA采编卡采集,支持电脑、笔记本、屏台VGA画面无缝切换。
2.3.2精品课堂的网上直播功能要求
A、完全基于Web的直播系统,无须安装客户端软件。
B、能够通过主控选择直播的对象,并要求能够支持多路录播系统的同时直播。
C、要求录播系统能自动生成可供网上点播的文件,以实现VOD、AOD点播。
I)、录播系统务必具有身份验证功能,防止非法者进入与使用。
E、要求录制内容符合“国家精品课程教学录像上网技术标准”
2.3.3课件生成及编辑功能要求
能够将计算机屏幕内容,包含鼠标运动轨迹、电子白板内容等完全录制下来。支持教学过程的录制、
多媒体演示、电子教案的编辑制作、后期配音。能够对课件进行任意的剪切,删除无用的部分,而且视
频与讲稿是同步剪切。并能自动生成索引,同时在编辑的过程中随时添加索引。
3硬件设备要求
3.1网络中央操纵器
务必具备下列接口及功能:
A、支持多路红外信号,实现部分红外设备的操纵;
B、B/S界面设置软件,支持晅ndows9x/2000/XP/NT操作系统,可远程设置中控系统;
C、8路独立I/O可编程接口,支持门磁、电控锁、报警器等多种设备接入;
D、内置话筒输入;
E、4路独立可编程RS-232操纵接口,可操纵投影机等串行接口设备
F、包含投影机灯泡检测延时电路,实现电动屏幕连动与完全保护投影机;
G、使用一键式联动操纵或者多键式分开操纵管理功能,操纵面板支持按键功能独立编程;
H、无需屏台识别功能,所有展台即接即显示;
I、含电动屏幕、投影机延时电源、设备电源操纵;
J、含音箱音量、话筒音量操纵模块;
K、具备2路+12V/5V电源,可接电控锁电源与门磁,可操纵门锁开关;
L、4口交换机TCP/IP网络操纵模块,利用校园网络设备实现远程管理;
M、能够导入导出设备红外码,方便储存与批量安装:
N、包含多种投影机RS-232操纵代码
0、可扩展3路USB接口,可接USB的网络电话.
3.2精品课堂录播系统硬件要求
3.2.1录播机
录播机要求能够实现录播功能,同步生成课堂场景及计算机播放的课件,实时生成精品喋堂的课件,
支持网上WEB方式精品课堂的直播与点播。支持课件信息的编辑与课件公布,同时可录制成精品课堂的
光盘。
3.2.2场景导播系统
要求能够实现全自动的场景导播功能,可智能切换主讲人所在场景,及多路视频信号源。实现对主
讲人场景的自动切换,要能够实现教师教学活动场景的实时切换。同时能够自动的切换学生场景与教师
的授课场景。
3.2.3同步跟踪系统
要求同步跟踪系统能够可自动地探测、跟踪运动目标,实现对运动目标的自动跟踪,便于对教师教
学活动进行实时转播、录像。
项目三生物技术设备
1、植保实验室
序
设备名称品牌规格型号与要紧技术指标数量
号
容积:300升;控温范围:无光照:4-50℃,有
光照:10-50C;温度精度:±0.3℃;恒温波
动度:±1℃;温度均匀性:±2℃;控湿范
1人工气候箱围:50〜9。黯控湿精度:±8与RH;光照强1
度:0-20000LX;工作时间:0-24小时;二氧化
碳进口。
智能化微电脑操纵。
洁净等级100级@20.5um(美国联邦209E)
菌落数W0.5个/皿•时(①9()mm培养平皿)
平均风速0.3-0.6m/s(可调)
噪音W58dB(A)
2无菌操作台4
光照度2300LX
电源AC220V/50HZ
内胆为全不锈钢
双人单面
3喷雾塔3WPSH—500D1
带卤素光源,光度连续可调,放大1000
生物显微镜60
4倍,绞链双目,随机限位。
显微镜:色差校正系统,带卤素光源
(LED光源),光度连续可调,放大1000
数码生物显微镜1套
5倍,随机限位。配套数码摄像、转换系
统(200万以上像素)。
连续变倍,变倍比大于6,有效工作距
6体视显微镜离100mm以上,上下光源独立开关,亮30
度均连续变倍
连续变倍,变倍比大于6,有效工作距
数码体视显微镜1
7离100mm以上,带卤素光源(
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