【语文】西安高新四小二年级下册期末复习试卷(含答案)

【语文】西安高新四小二年级下册期末复习试卷（含答案）1．看拼音写汉字，看谁写得又对又好。tònɡ心

下chuí

ɡǔ头sài过mín

zú

jīnɡlínɡ

shāokǎo

jué

dìnɡ2．用“√”选择加点字的正确读音。（1）妈妈倒（dào

dǎo）了许多油在锅里，准备炸（zhà

zhá）肉丸。（2）那水晶似（shì

sì）的虾饺，的（dí

de）确十分美味。（3）尽（jǐn

jìn）管我今天很累，但是玩得很尽（jǐn

jìn）兴。（4）他用扫（sǎo

sào）帚把这条路打扫（sǎo

sào）得干干净净。3．查字典填空。要查的字音节部首除去部首剩几画组词迹____________________敢____________________4．比一比，再组词。担()

被()

难()

炮()但()

披()

准()

抱()5．按要求写句子｡（1）我们救出了美丽的公主｡（改为“把”字句）______________________________（2）她坐在书桌前______________写作业｡（加上词语，把句子写具体）（3）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了｡（用加点词语仿写句子）______________________________________________6．照样子写句子。（1）例：风娃娃把风筝吹得无影无踪。风筝被风娃娃吹得无影无踪。小明把教室打扫得干干净净。___________________________（2）湖水像一面镜子。（用加点的字写一句话）__________像__________________。（3）老虎

食物

一只

寻找

正在（连词成句，并加上标点符号）_______________________________（4）李明杰紧张极了，急急忙忙地跑进了教室。（表现了李明杰很紧张的画面）小鹿___________，___________地回到森林里。（表现小鹿很开心的画面）7．根据课文内容填一填。（1）古诗带我们领略大自然的美。谁裁出，二月春风似。窗含西岭，门泊东吴。接天无穷碧，映日别样红。微微风簇浪，。（2）大自然的秘密真多啊！《雷雨》：雷雨前，满天的，地下来；雷雨后，清新的空气扑来。《要是你在野外迷了路》：大自然有很多天然的，会你辨别方向。8．根据所学内容填写。（1）、寓言故事《______》告诉我们一个做错了事，只要肯接受意见认真改正就不算晚。我还读了这些寓言故事呢：《______》、《______》。（2）、夏天到了，看到池塘中碧绿的荷叶和盛开的荷花，我不禁想到了这句诗：______，______（3）、妈妈问我冬天有什么节气，我会告诉她：“______”。（4）、本学期，我从课文中认识了这些可爱的动物：______、______、______和______等，其中，我最喜欢______，从它的身上我懂得了______的道理。9．阅读下面文章，并完成练习。最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵（zònɡ）着直升机往下降。“救命呀！”地面传来呼救声，只见一只蚂蚁正在水洼（wā）里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空，然后垂直下降到离水面两寸高的地方。可是，直升机上没有绳子，蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说：“哟，你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿，小蚂蚁领着一群蚂蚁，抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来，这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。贝贝对蚂蚁们说：“好香的饭呀！太感谢你们了！我经常在这一带飞，有事儿尽管找我。”说完，他驾着直升机飞走了。9、填上恰当的词语。()的饭

()的田野

()的山丘

()的河流10、仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到____________________。11、贝贝把____________当作绳子救起了小蚂蚁。12、为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭？___________________________________阅读下面文章，并完成练习。画画美术课上，老师教我们画画。他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。最后，还让我们在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。画完后，我给图画取了个题目《____________》。13、短文中表示画画顺序的词是()()()。我在纸上画了()()()()。14、根据生活积累理解加点词语。茂密：_______________。15、请你在文中用“——”画出描写颜色的词。请在下面的括号里再写出两个ABAB式的词语：（

）（

）。16、你能给这幅画取个名字吗？请写在文中的横线上。17、读了本文，再回忆《画杨桃》一文，老师的教诲让我终生难忘的是_____________18、看图写话。【看看图】图上都有谁？它们在干什么？【用用词】小熊

医生

蛀牙【动动笔】【参考答案】1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“痛、族、赛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．（1）dào

zhá

（2）shì

dí（3）jǐn

jìn（4）sào

sǎo3．

jì

辶

六#6

痕迹

gǎn

攵

七#7

勇敢【详解】本题考查部首查字法。用部首查字法，要明确字的部首，先查字的部首“辶”，再查这个字除去部首后的笔画数，“辶”有三画，“迹”有九画，除去部首笔画剩六画。可以组词为：足迹、血迹。用部首查字法，要明确字的部首，先查字的部首“攵”，再查这个字除去部首后的笔画数，“攵”有四画，“敢”有十一画，除去部首笔画剩七画。可以组词为：果敢、不敢。4．

担心

被子

难忘

火炮

但是

披风

准备

怀抱【详解】本题考查形近字组词。“担”字是提手旁，可以组词为：扁担“但”字是单人旁，可以组词为：但凡“被”字是衣字旁，可以组词为：被动“披”字是提手旁，可以组词为：披着“难”字是又字旁，可以组词为：困难“准”字是两点水，可以组词为：批准“炮”字是火字旁，可以组词为：花炮“抱”字是提手旁，可以组词为：拥抱5．

我们把美丽的公主救出了｡

认真地

示例：要是再细心一点，这道题我就不会做错了｡6．

教室被小明打扫得干干净净。

蓝天

一块蓝布

一只老虎正在寻找食物。

开心极了

蹦蹦跳跳【解析】（1）本题考查被字句的掌握。被字句：动作的主动者在后，承受者在前。句中的承受者是“教室”；主动者是“小明”。故改为：教室被小明打扫得干干净净。（2）本题考查比喻句的掌握。比喻句：是不同性质但具有相似之处的事物之间作比喻。例如：月牙像弯弯的小船。白云像一朵朵棉花。（3）本题考查连词成句。在这几个词中，“老虎”是主语，放在前面，“一只”修饰“老虎”，放在最前面，“寻找”是谓语，“食物”是宾语，“正在”则表示动作进行，放在动词前，最后构成“谁干什么”结构的句子，即：一只老虎正在寻找食物。（4）本题考查句子分析。通过词语的应用表示心情好的时候，可以用高兴、快乐、开心等词语进行形容；题干要求表现小鹿很开心的画面，根据例句中的表现李明杰很紧张的画面用的是“紧张极了”；我们在仿写时可以用“开心极了”、“高兴极了”、“快乐极了”等。例句中的“急急忙忙”是用来形容“紧张”的；我们在仿写时可以用“蹦蹦跳跳”。7．（1）（2）【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。（1）本题考查的诗歌是贺知章的《咏柳》，全诗内容是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句》，全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗内容是毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的《舟夜书所见》，全诗内容是月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。（2）本题考查的是课文《雷雨》，文章用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文《要是你在野外迷了路》，走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”：（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；（4）冬天里，沟坡积雪的多少，也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊！丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。8．

亡羊补牢

守株待兔

掩耳盗铃

接天莲叶无穷碧

映日荷花别样红

冬雪雪冬小大寒

蜘蛛

大象

青蛙

小毛虫

青蛙

做事要勤劳，才能把事情做好9．9、

好香

绿绿

高高低低

长长

10、青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林

11、尾巴

12、因为贝贝体会到了帮助他人的快乐，心里感到十分满足幸福。【解析】9、本题考查在文中找词语。“好香的饭”出现在第⑥段的第一句；“绿绿的田野”“高高低低的山丘”“长长的河流”出现在第①段的第一句。10、本题考查仿写句子。例句列出了一些景色，同学们可以根据自己的想象，思考一下贝贝在天上还看到了什么景物。示例一：贝贝在天上还看到青青的草原、美丽的鲜花、茂盛的森林。示例二：贝贝在天上还看到密密麻麻的房子、圆圆的池塘、美丽的花坛。11、本题考查文章内容理解。从第③段的“贝贝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴，爬上了直升机。”可以知道贝贝把自己的尾巴当作绳子救起了小蚂蚁。12、本题考查文章内容理解。通读文章后，我们知道贝贝在驾驶直升机时救了被困在水洼的小蚂蚁，小蚂蚁为了答谢贝贝的救命之恩，就请贝贝吃饭。贝贝觉得这顿饭是有生以来吃得最香的一顿饭是因为体会到了帮助他人的快乐，心里感到十分满足幸福。13、

先

接着

最后

森林

天空

云

小鸟

14、（草木）茂盛而繁密

15、绿色的

碧绿碧绿的

蓝蓝的

洁白的

黄黄的

彼此彼此

轰隆轰隆

16、美丽的大自然

17、告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。【解析】13、本题考查了提取信息。由句子“他让我们先用水彩笔在纸上画上一片森林”“接着又教我们在森林的上方画上蓝蓝的天空”“还让我们在森林中画上了几只小鸟”可知，表示次序的词是“先、接着、还”，画的事物有“森林、天空、云、小鸟”。14、本题考查了对词语的理解。“茂密”的意思是（草木）茂盛而繁密。15、本题考查了根据要求筛选词语和补写词语。题干要求在文中画出描写颜色的词，这样的词有“绿色的、碧绿碧绿的、蓝蓝的、洁白的、黄黄的”。根据自己的日常积累，再写出两个描写颜色的词即可，如“打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和”等。16、本题考查了拟写标题。根据文章内容可知，这幅画描绘了森林、天空、白云、小鸟，这些都是大自然中的美丽景象，故可拟题为《美丽的大自然》。17、本题考查了对文章主旨的理解。《画杨桃》本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事，说明了同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，告诉了我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是，所以老师的教诲让我终生难忘的是告诉我们一切要从客观存在的实际出发，做到实事求是。18、有一天，小熊