重庆移通学院单招《英语》试卷含答案详解（能力提升）

重庆移通学院单招《英语》试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题60分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、BythetimeIgottotheairport,IfoundI（）mypassportathome.A.leftB.wasleftC.hasleftD.hadleft答案:D解析:这道题考查时态。在“BythetimeIgottotheairport”这个时间状语从句中，“got”是过去时。主句动作“leave”发生在“got”之前，是过去的过去，要用过去完成时。过去完成时的构成是“had+过去分词”，所以应选D选项“hadleft”。A选项是一般过去时，B选项是被动语态，C选项是现在完成时，均不符合此题语境。2、—Idofeelalittle（）aboutmakingaspeech.-Takeiteasy.Themoreyouprepare,thebetteryouwillfeel.A.angryB.disappointedC.nervousD.bored答案:C解析:这道题考查对单词含义的理解。在面临演讲时，会产生的情绪通常是紧张。A选项“angry”表示生气；B选项“disappointed”指失望；C选项“nervous”意为紧张；D选项“bored”是无聊的意思。根据语境，准备演讲时感到的应是紧张，所以选C。3、Shealwaysgetsthehighestmarksintheexam.Sheisoneof（）inherclass.A.beststudentsB.thetopstudentsC.thebeststudentD.topstudent答案:B解析:这道题考查“oneof+名词复数”的用法。在英语中，“oneof”表示“……之一”，其后需接名词复数形式。A选项“beststudents”缺少定冠词“the”；C选项“thebeststudent”是单数形式；D选项“topstudent”也是单数形式。B选项“thetopstudents”符合“oneof+名词复数”的结构，所以答案是B。4、-Sorry,Jack.Ican'tfindtheruleryou（）meyesterday.-Itdoesn'tmatter.Idon'tneeditanymore.A.lendB.havelentC.willlendD.lent答案:D解析:这道题考查动词时态。lend是“借出”的意思。根据yesterday可知，动作发生在过去，要用一般过去时。A是动词原形；B是现在完成时；C是一般将来时，均不符合时间。D是lend的过去式，符合句子中过去的时间，所以选D。5、Itistimethatwe（）.A.startB.tostartC.startingD.started答案:D解析:这道题考查虚拟语气的用法。在“Itistimethat...”句型中，其后的从句要用虚拟语气，动词形式通常为过去式。A选项是动词原形，B选项“tostart”是动词不定式，C选项“starting”是现在分词，均不符合该句型的虚拟语气要求。所以应选D选项“started”。6、Thankstothenewbridge,peopleonthatislandnolongerneedtogotothecitycenter（）ferry.A.inB.byC.fromD.with答案:B解析:这道题考查介词的用法。在交通方式的表达中，“by+交通工具”是常见结构。“byferry”表示“乘轮渡”。“in”“from”“with”与“ferry”搭配时，不符合表达乘坐轮渡这种交通方式的习惯。所以答案选B。7、—Ted,howdidyoumakeFather'sDayspecialforyourfather?—Oh,wehad（）andmadeacrownthatIexpressedmyloveforhim.A.suchinterestingpicnicB.sointerestingapicnicC.soaninterestingpicnicD.suchinterestingapicnic答案:B解析:这道题考查“such”和“so”的用法。“such”修饰名词，“so”修饰形容词或副词。“picnic”是名词，要用“so+形容词+a/an+名词”的结构。A选项结构错误；C选项“soan”错误；D选项“suchinterestingapicnic”错误。B选项“sointerestingapicnic”符合“so+形容词+a/an+名词”的结构，所以选B。8、Hesaidthathe（）speakalittleEnglish.A.mightB.couldC.wouldD.should答案:B解析:这道题考查情态动词的用法。在英语中，might表示可能性较小；could表示能够、有能力；would表示意愿；should表示应该。根据句子“Hesaidthathe（）speakalittleEnglish.”的语境，这里需要表达“能够”说一点英语，所以答案选B。其他选项在这个语境中不符合表达逻辑。9、Withthedevelopmentofscience,moreandmorestudentsdon'tliketakingnotesbyhand.In-stead,theyusedigitalcamerastotakepicturesofthewordsthattheirteacherswriteontheblack-boardorrecordwhattheirteacherssayinclass.Thechildrenmightthinktherearetoomanynotestotakeortheirteacherswriteorspeaksofastthattheycan'ttakemore（specific）notes.Theyaretryingtofindwaystomakethingseasier,sotheyusedigitalcameras.Infact,childrenareveryclevertomakeuseoftechnology.Butdodigitalcamerasreallymaketakingnoteseasier?Notreally.Beforeyoureadnotesfromdigitalcameras,therearealotofthingsyouhavetodo.Tobeginwith,youhavetofindacomputer.Thenyouneedtocopythephotosintothecomputer.Next,youhavetofindaprintertoprintthephotos.Anotherthingisthatyoucan'thearthesoundfromthedigitalcamerasclearlybecausethereisusuallylotsofnoise.Youwillhavetolistentoitslowlyseveraltimesbeforeyouunderstandeverything.Infact,takingnotesbyhandhasmanyadvantages.Forexample,itcanhelpyourememberandunderstandwhatyouarelearning.Inordertosavetime,youcanchoosethemostimportantthingsorthethingsyoudon'tunderstandtowritedown.Youdon'thavetowritedowneverything.Don'tbeafraidtotakenotesbyhand.It'sreallyaneffectiveway.

WhichofthefollowingisTRUEabouttakingnotes?A.Youshouldn'tbeafraidtowritedowneverything.B.Tosavetime,youshouldrememberinsteadoftakingnotes.C.Youshouldwritedownallthewordsthatyourteacherswriteontheblackboard.D.Youonlyneedtowritedownwhatyoudon'tunderstandorsomekeywords.答案:D解析:文章中提到，为了节省时间，可以选择写下最重要或自己不理解的内容，而不是将所有内容都写下来。这种方式可以提高学习效率，专注于关键信息的理解和记忆。因此，选项D“你只需要写下你不理解或一些关键词”是正确的描述。10、______he_____playingbasketball?A.Do;likesB.Does;likeC.Do;likeD.Does;likes答案:B解析:这道题考查一般疑问句中助动词和实义动词的用法。在一般现在时中，主语是he，助动词要用does，其后的实义动词要用原形like。A选项助动词用错，C选项助动词错误，D选项实义动词没用原形。所以答案是B。11、Iwaswalkinginthestreetwhenapieceofbeautifulmusiccametomyears.Isawsomeone（1）somerubbishandwalktoatruckwhichwascollectingrubbish（2）.Assoonasthepeoplenearbyhearthemusic,they（3）gooutwiththeirrubbishandthrowitin.It'sa（4）waytohelpkeepourcityclean.Protectingourenvironmentisveryimportant（5）youlive,youcandosomethingusefulinoraroundyourneighborhood.（6）,wehavedonesomethingtoimprovetheenvironment.Forexample,wehavecollected（7）paperorbottlesforrecyclingandwehaveplanted（8）treesorflowersinornearourneighborhood.If（9）makesacontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmore（10）.

第(10)选（）A.usefulB.enjoyableC.hopefulD.beautiful答案:D解析:文章描述了一种通过音乐吸引人们主动清理垃圾以保持城市清洁的创新方式。这种方式不仅实用，而且具有审美意义，能够提升城市的整体美观度。因此，用“beautiful”（美丽的）来形容这种方式是恰当的，它强调了这一做法在保持城市清洁的同时，也带来了视觉上的愉悦和环境的改善。12、从下列选项中找出其括号部分与所给单词括号部分读音相同的选项。（）revi(s)ionA.phy(s)icsB.u(s)uallyC.ba(s)inD.expres(s)ion答案:B解析:这道题考查单词中特定部分的读音。revision中“s”的读音为[ʒ]。A选项physics中“s”读[s]；B选项usually中“s”读[ʒ]；C选项basin中“s”读[s]；D选项expression中“s”读[ʃ]。综上，答案选B，因为usually中“s”的读音与revision中相同。13、—Jane,whatdoyouthinkofthisorange?-Well,it'stoo（）.Ican'tstandit.A.sweetB.saltyC.sourD.crispy答案:C解析:这道题考查对不同味道形容词的理解。在描述水果味道时，sweet表示甜，salty表示咸，sour表示酸，crispy表示脆。orange是橙子，一般不会是咸或脆的。回答说can'tstandit表明不喜欢，通常酸的橙子会让人不喜欢，所以答案选C，sour。14、---Whatisthewoman?---Sheis（）.A.adancerandafashiondesignerB.dancerandfashiondesignerC.adancerandfashiondesignerD.thedancerandfashiondesigner答案:C解析:这道题考查不定冠词的使用。在描述某人的职业时，如果是多个职业，前面的职业要用不定冠词“a”，后面的职业不用。A选项表述啰嗦，B选项缺少不定冠词，D选项“the”使用不当。C选项符合语法规则，所以答案是C。15、Howabout________Englishafterclass?A.tolearnB.learnC.learningD.learnt答案:C解析:这道题考查“about”的用法。“about”是介词，其后接动词时要用动名词形式。在英语语法中，“learn”的动名词形式是“learning”。A选项“tolearn”是动词不定式；B选项“learn”是动词原形；D选项“learnt”是过去式。所以应选C选项“learning”。16、（）!Saidtheteacherangrily.A.ShutdownB.ShutoutC.ShutinD.Shutup答案:D解析:这道题考查“shut”相关短语的含义。“shutdown”指关闭、停工；“shutout”指把...关在外面；“shutin”指关进。而“shutup”有闭嘴的意思，符合老师生气时说的话。根据语境，老师生气地说，应该是让某人闭嘴，所以答案选D。17、Sallycan'treadthetextso（）asBillbecausesheisfiveyearsyoungerthanhim.A.fastB.fasterC.slowD.slower答案:A解析:这道题考查副词原级的用法。在比较级的语境中，“as...as”表示“和......一样”，中间要用原级。Sally比Bill小五岁，读得不如Bill快，要用“sofastas”。B选项faster是比较级，C选项slow和D选项slower不符合题意，所以答案是A选项fast。18、Itwill________twohoursfromShenyangtoTokyobyair．A.takeB.getC.makeD.use答案:A解析:这道题考查固定句型“ittakes+时间+todosth.”，表示“做某事花费多少时间”。在这四个选项中，A选项“take”有“花费”的意思，符合该句型。B选项“get”通常表示“得到、到达”；C选项“make”常见意思是“制作、使”；D选项“use”是“使用”。所以应该选A选项。19、--Whatdayistoday?--It's（）.A.cloudyB.afinedayC.MondayD.June3rd答案:C解析:这道题考查对星期的英语表达。在英语中，“Whatdayistoday?”是询问今天星期几。A选项“cloudy”表示多云的，是天气状况；B选项“afineday”表示美好的一天，也是关于天气；D选项“June3rd”表示6月3日，是日期。而C选项“Monday”是星期一，符合对星期的回答。20、Theartofpaper-cuttinginChinahasalonghistory,whichoriginated(起源于)fromthe6thcentury.Aspaperbecamecheaper,paper-cuttinghasbecomeoneofthemostimportanttypesofChinesefolkart.Later,thisartformspreadtootherpartsoftheworld,withdifferentareasadopting(采用)theirownculturalstyles.Becausethepapercutsareoftenusedtodecorate(装扮)doorsandwindows,theyaresometimesreferredtoas“windowflowers”.Scissorsandknivesarethebasictoolstomakeapapercut,andthesubjectsaredifferentinfig-ures,suchasflowers,birds,characters,familiarfolkstoriesandfairytales.It'salsocommontoseesomeChinesecharactersonpapercuts.Themostfamouspaper-cuttingcharactersinChinesearewordsmeaning“lucky”and“doublehappiness”.Eventhesedays,Chinesepeoplelovetohangpa-per-cuttingofthesetwocharactersattheirdoors.Chinesepapercutswereusedforsomepurposesinthepast.Theyhavebeenburiedwiththedead.Atthesametime,papercutshavespecialmeaningonfestivalsandholidays.Papercutsaremadeinmanyareasthroughthecountry;ingeneral,thenorthernstyleisboldandfreewhilethesouthernisbeautifulandsmooth.Peopleexpresswishesandhopeswithpapercuttings.Asanationalnon-materialcultureherit-age(遗产),paper-cuttingisreallywonderful.

WhichofthefollowingsentencesisNOTcorrect?A.Thepapercutsareoftenusedtomakeuptheroom.B.Flowers,birds,folkstoriesarepaper-cutfigures.C.Papercutshavenothingspecialonfestivalsandholidays.D.Chinesepeoplelovetohang“doublehappiness”attheirdoors.答案:C解析:这道题考查对中国剪纸相关内容的理解。A选项，文中说剪纸常用来装饰门窗，而非装扮房间；B选项，文中提到剪纸的题材有花、鸟、民间故事等；C选项错误，文中明确指出剪纸在节日和假日有特殊意义；D选项，文中说中国人喜欢在门上挂“双喜”。综上所述，答案选C。第Ⅱ卷（非选择题40分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、[未知题型(5)]SpringinChina（）(last)fromFebruarytoApril．答案:lasts2、Mr.Hope,thecleaneratourschool,walkswithalimp(跛脚).Watchinghimwalkslowlyaroundourschool,Ioftenwonderedwhyhelimped.

OnedayIsawtwoboyslaughingatMr.Hope.Theheadmasterwasvery_____(11)_____.Hetookallofustohisofficeandshowedusapictureofayoungmanstandingbyalong,thinboat.“ThisisMr.Hopewhenhewas_____(12)_____,”saidtheheadmaster.

Inthe1968Olympics,Mr.Hopehadracedtothefinalround.Hisonlyrealcompetitorwasanotherracer,Jack.Therace_____(13)_____.Otherboatsweresoonfar_____(14)_____Mr.HopeandJack.Mr.HopeandJackwereracingneckandnecktowardthefinishingline.

Theracewasgoingwellwhen_____(15)_____,Mr.Hopeheardahugesound.HelookedaroundandsawthatJack'sboatwas_____(16)_____inthewaterfast.Jackwasunabletomove.Hewasin_____(17)_____

Theotherboatswerealongwayback,andMr.Hopewastheonlyonewhocouldhelp.Withoutstoppingto_____(18)_____,hejumpedintothewaterandtriedtosaveJack.

Theotherboats_____(19)_____themontheirwaytothefinishingline,leavingthetwomen_____(20)_____inthewater.JackwasfinallysavedbutMr.Hope's_____(21)_____wasbadlycutbythebrokenwood.

Mr.Hopedidn'tfinishtherace.He_____(22)_____gotagoldmedal(金牌)attheOlympics.Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.

Astheystoodtherelistening,boththeboysfeltsorry_____(24)_____themselves.Weall_____(25)_____thatMr.Hopewasahero.HeisanOlympicchampionforever.

根据短文内容，在A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案填入文中(14)处。（）A.beforeB.behindC.besideD.below答案:B解析:在短文中描述1968年奥运会的划船比赛时，提到“Otherboatsweresoonfar…Mr.HopeandJack”，这里描述的是其他船只与Mr.Hope和Jack之间的位置关系。根据语境理解，这里指