第13讲长方体的再认识(核心考点讲与练)-六年级数学下学期考试满分全(沪教版)(原卷版)_第1页
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文档简介

第13讲长方体的再认识(核心考点讲与练)一.长方体的元素1.长方体的元素长方体有六个面,八个顶点,十二条棱.2.长方体的元素特征(1)长方体的每个面都是长方形.(2)长方体的十二条棱可以分为三组,每组中的四条棱的长度相等.(3)长方体的六个面可以分为三组,每组中的两个面的形状和大小相同.3.正方体是特殊的长方体二.长方体直观图的画法1.长方体的直观图画法:斜二侧画法水平放置的长方体直观图通常画法的基本步骤:第一步:画平行四边形ABCD,使AB等于长方体的长,AD等于长方体宽的二分之一,.(如图1所示)第二步:过AB分别画AB的垂线AE、BF,过C、D分别画CD的垂线CG、DH,使它们的长度都等于长方体的高.(如图2所示)第三步:顺次联结E、F、G、H.(如图3所示)第四步:将被遮住的线段改用虚线(隐藏线)表示.(如图4所示)图4表示的长方体通常表示为ABCDEFGH.它的六个面通常表示为:平面ABCD、平面ABFE、平面BCGF等.它的十二条棱通常分别表示为:棱AB、棱AE、棱EF等.三.长方体中棱与棱位置关系的认识1.长方体中棱与棱的位置关系如图所示的长方体ABCDEFGH中:棱EH与棱EF所在的直线在同一平面内,它们有唯一的公共点,我们称这两条棱相交.棱EF与棱AB所在的直线在同一平面内,但它们没有公共点,我们称这两条棱平行.棱EH与棱AB所在的直线既不平行,也不相交,我们称这两条棱异面.空间两条直线有三种位置关系:相交、平行、异面.四.长方体中棱与平面位置关系的认识1.长方体中棱与平面的位置关系如图1,直线PQ垂直于平面ABCD,记作:直线PQ平面ABCD,读作:直线PQ垂直于平面ABCD.如图2,直线PQ平行于平面ABCD,记作:直线PQ//平面ABCD,读作:直线PQ平行于平面ABCD.如图4所示的长方体ABCDEFGH中:棱EF与面BCGF,棱FG与面ABFE,棱BF与面ABCD都给我们以直线与平面垂直的形象.棱EF与面ABCD,棱BF与面ADHE,都给我们以直线与平面平行的形象.2.检验直线与平面是否垂直的方法“铅垂线”法、“三角尺法”、“合页型折纸”法.3.检验直线与平面是否平行的方法“铅垂线”法、“长方形纸片”法.长方体中平面与平面位置关系的认识1.长方体中平面与平面的位置关系如下左图,平面垂直于平面,记作平面平面,读作平面垂直于平面.如上右图,平面平行于平面,记作平面//平面,读作平面平行于平面.如图所示的长方体ABCDEFGH中:面EFGH,面ABFE与面BCGF三个面中,任意两个都给我们以平面与平面垂直的形象.面ABCD与面EFGH,面BCGF与面ADHE,面ABFE与面DCGH,都给我们以平面与平面平行的形象.2.检验平面与平面是否垂直的方法“铅垂线”法、“合页型折纸”法、“三角尺”法.3.检验平面与平面是否平行的方法“长方形纸片”法.例题1(杨浦)在一个正方体中,异面的棱的对数为()(A)4对; (B)12对; (C)24对; (D)48对.【变式1】(松江2018期末17)如图,在长方体中,与棱异面的棱有()(A)1条;(B)2条;(C)3条;(D)4条.【变式2】(宝山2018期末14)如图,在长方体ABCDEFGH中,与棱AB异面的棱是.【变式3】(青浦2017期末17)如图,在长方体ABCD-EFGH中,与棱EF、棱FG都异面的棱是.例题2(金山2018期末4)下列哪种方法不能检验直线与平面是否垂直().(A)铅垂线;(B)三角尺; (C)长方形纸片;(D)合页型折纸例题3(杨浦)如图,在长方体ABCD-EFGH中,可以把平面ABFE与平面BCGF组成的图形看作直立于面ABCD上的合页形折纸,从而说明棱垂直于平面ABCD.【变式1】(黄浦2018期末15)如图,在长方体ABCD-EFGH中,可以把平面ABFE与平面EFGH组成的图形看作直立于面BCGF上的合页形折纸,从而说明棱垂直于平面BCGF.【变式2】(松江2017期末10)如图在长方体ABCDEFGH中,与棱EF垂直的面是.【变式3】(金山2018期末16)如图,在长方体中,与平面垂直的平面有个.例题4(普陀)将两个边长为的正方体拼成一个长方体,表面积减少了________.【变式1】(普陀2017期末6)一个长方体所有棱长的和为36cm,如果长比高多1cm,宽比高少1cm,那么这个长方体的高是().(A)1cm; (B)2cm; (C)3cm; (D)4cm.例题5(普陀)如图1所示的平面纸能围成正方体盒子,请把与面垂直的面用图中字母表示出来是.【变式1】(黄浦2017期末18)下面四个图分别由六个相同的正方形拼接而成,其中不能折成正方体的是().例题6(杨浦)如图,在长方体ABCD-EFGH中,与AE平行的棱是.【变式1】(宝山2018期末20)关于长方体中,下列说法不正确的是()A、棱与棱不是相交就是平行;B、任何一条棱,都有两个面与它平行;C、任何一个面都与四条棱平行;;D、任何一条棱都垂直于两个面.【变式2】(金山2018期末6)在长方体中,下列说法错误的是()A.与一条棱平行的平面有个;B.与一条棱垂直的平面有个;C.如果两条棱都与同一个平面平行,那么这两条棱平行;D.如果两条棱都与同一个平面垂直,那么这两条棱平行.【变式3】(虹口2017期末13)如图,在长方体ABCDEFGH中,与面ABFE平行的平面是________________.【变式4】(奉贤2018期末18)如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,与平面ADD1A1平行的棱有条.【变式5】(崇明2017期末13)如图,在长方体中,既与棱平行,又与棱垂直的平面是.例题7(普陀2018期末16)如果长方体的顶点数记作,棱数记作,面数记作,那么的值等于.【变式1】(浦东2018期末17)如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是立方米.【变式2】(松江2018期末13)某长方体中,一个公共顶点的三条棱长度之比为5:8:10,长方体中最小的一个面的面积是120,则最大的一个面的面积是.【变式3】(松江2017期末14)有12个棱长为1cm的完全相同的小正方体,用它们拼成一个长方体,这个长方体的表面积最小是平方厘米.例题8(虹口2017期末25)(1)补全右面的图形,使之成为长方体ABCDA1B1C1D1的直观图,并标出顶点的字母;(2)联结AC、A1C1,在长方体ABCDA1B1C1D1中,与平面AA1C1C平行的棱为__________.【变式1】(金山2018期末20)补画长方体.【变式2】(宝山2018期末27)(1)如下图,在已知图形基础上,补画长方体的直观图(不写画法步骤);

(2)在这个长方体中,从同一顶点出发的三个面的面积之比是5:7:2,其中最大的比最小的面积大60cm2,求这个长方体的表面积.【变式3】(浦东四署2019期末24)用斜二侧画法画长方体直观图:(1)补全长方体;(2)量得的长度是cm,所表示的实际长度是cm;(3)与棱AB平行的平面是.【变式4】(1)补全右面的图形,使之成为长方体ABCDEFGH的直观图,并标出顶点的字母;(2)图中与棱AB平行的棱有;(3)检验棱AB与面CDHG平行的方法有【变式5】(青浦2017期末27)如图,是一个长方体的一部分,虚线表示被遮住的线段,按要求完成下列问题.(1)补画出这个长方体.【画图时,请使用B铅笔,不写画法】(2)在补画出的长方体中,若长是宽的倍,高比宽多厘米,用厘米长的铁丝制作这个长方体框架.问:这个长方体框架的长、宽、高应分别是多少?(3)如果给出一个与(2)中所作的长方体形状、大小相同的木块,并在这个木块上切下一个棱长是1厘米的正方体,求剩余木块的表面积(要求:切下的正方体木块中至少有一个面是原来长方体木块表面的一部分). 一.选择题(共4小题)1.(2021春•普陀区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,下列棱中与棱BC异面的是()A.棱AB B.棱CG C.棱EF D.棱EH2.(2021春•奉贤区期末)下列说法中,(1)联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直;(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(2020春•普陀区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE平行的面是()A.面ABFE B.面ABCD C.面EFGH D.面BCGF4.(2017春•浦东新区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AD所在的直线既不相交也不平行的棱共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条二.填空题(共12小题)5.(2021春•嘉定区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB、棱CG都是异面的棱是.6.(2016春•松江区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,棱EH与棱AB的位置关系是.7.(2021春•普陀区期末)如图,有两个形状大小完全相同的长方体木块,其长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,现将这两个木块拼成一个新的长方体,如果新的长方体中有两个面恰好是正方形,那么新的长方体的棱长的和是厘米.8.(2021春•奉贤区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AD异面的棱有条.9.(2021春•嘉定区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,既与棱AB平行,又与棱CG垂直的平面是.10.(2021春•杨浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是.11.(2018春•浦东新区期末)在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB和棱AD都异面的棱是.12.(2021春•杨浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与对角线BH异面的棱有.13.(2018春•浦东新区期末)如果一根24米的铁丝剪开后刚好能搭成一个长方体框架模型,这个长方体的长、宽、高的长度均为整数米,且互不相等,那么这个长方体的体积是立方米.14.(2018春•黄浦区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与棱AB平行的面是.15.(2019春•崇明区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,可以把平面ABFE与平面BCGF组成的图形看作直立于面ABCD上的合页形折纸,从而说明棱垂直于平面ABCD.16.(2015春•浦东新区期末)如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与AE平行的棱是.三.解答题(共7小题)17.(2021春•嘉定区期末)补画图形,使之成为长方体的直观图(虚线表示被遮住的线段;只要在已有图形基础上画出长方体,不必写画法步骤,写出结论).18.(2021春•浦东新区期末)(1)补全下面图形,使之成为长方体ABCD﹣A1B1C1D1的直观图;(2)写出既与棱AB异面又与棱DD1平行的棱:;(3)长方体ABCD﹣A1B1C1D1的长、宽、高的比是3:2:1,它的所有棱长和是24厘米,那么这个长方体的体积是立方厘米.19.(2021春•奉贤区期末)用斜二测画法画长方体直观图:(1)补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1;(2)量得B1C1的长度是cm,所表示的实际长度是cm.(3)与平面A1ABB1,平行的平面是.20.(2021春•浦东新区期末)(1)补全如图的图形,使之成为长方体ABCD﹣A1B1C1D1的直观图;(2)与棱AB平行的平面是.(3)若这个长方体框架的长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米,则需要多少分米的铁丝才能搭成这样的框架?(接缝处忽略不计)21.(2021春•松江区期末)如图.(1)用斜二测画法补全长方体ABCD﹣EFGH的直观图;(被遮住的棱用虚线表示,不必写画法)(2)长方体中与棱FG平行的平面有;(3)联结HF、DB,与平面HFBD垂直的面有.22.(2016春•松江区期末)小李准备用纸板作一个长方体纸盒,现在需要你的帮忙:(1)制作前,要画出长方体纸盒的直观图,小李画了一部分(如图1),请你帮他画完整(不写画法);(2)制作时,需要裁剪一块有一边长为12的长方形硬纸板,小李经过设计

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