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文档简介

人教版8年级数学上册《轴对称》专项测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,的垂直平分线交于点,若,则的度数是(

)A.25° B.20° C.30° D.15°2、若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为()A.80° B.100° C.20°或100° D.20°或80°3、如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D,连接BD;若BD⊥AC,则∠CBD的度数是(

)A.22° B.22.5° C.24° D.24.5°4、在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为(

)A. B. C. D.5、如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是(

)A.2 B.3 C.4 D.5第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,已知△ABC≌△ADE,且点B与点D对应,点C与点E对应,点D在BC上,∠BAE=114°,∠BAD=40°,则∠E的度数是______°.2、小明将一张正方形纸片按如图所示顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时(机翼间无缝隙),的度数是________.3、如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,P为AB上一动点(不与A、B重合),作PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F,连接EF,则EF的最小值是______.4、如图,在中,,,以点为圆心,以小于的长为半径作弧,分别交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,连接,则______.5、在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有__种.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在学习矩形的过程中,小明遇到了一个问题:在矩形中,是边上的一点,试说明的面积与矩形的面积之间的关系.他的思路是:首先过点作的垂线,将其转化为证明三角形全等,然后根据全等三角形的面积相等使问题得到解决.请根据小明的思路完成下面的作图与填空:证明:用直尺和圆规,过点作的垂线,垂足为(只保留作图㾗迹).在和中,∵,∴.又,∴__________________①∵,∴__________________②又__________________③∴.同理可得__________________④∴.2、如图,中,,点在边上,.求证.3、已知点A(﹣1,3a﹣1)与点B(2b+1,﹣2)关于x轴对称,点C(a+2,b)与点D关于原点对称.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)顺次联结点A、D、B、C,求所得图形的面积.4、如图,在平面直角坐标系中,的顶点,,均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴的对称图形;(2)将,沿轴方向向左平移3个单位、再沿轴向下平移1个单位后得到,写出,,顶点的坐标.5、如图,已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC.求证:BC=AB+CD.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据等要三角形的性质得到∠ABC,再根据垂直平分线的性质求出∠ABD,从而可得结果.【详解】解:∵AB=AC,∠C=∠ABC=65°,∴∠A=180°-65°×2=50°,∵MN垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=50°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=15°,故选D.【考点】本题考查了等腰三角形的性质和垂直平分线的性质,解题的关键是掌握相应的性质定理.2、D【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等,三角形内角和定理,分两种情况进行讨论,当顶角的外角等于100°,当底角的外角等于100°,即可求得答案.【详解】①若顶角的外角等于100°,那么顶角等于80°,两个底角都等于50°;②若底角的外角等于100°,那么底角等于80°,顶角等于20°.故选:D.【考点】本题主要考查了外角的定义、等腰三角形的性质以及三角形内角和的相关知识,注意分类讨论是解题的关键.3、B【解析】【分析】先利用线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质求得∠A、∠ABD、∠ABC,最后利用三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵BD⊥AC,DE是AB的垂直平分线,∴∠ADB=90°,DA=DB,∴∠A=∠ABD=45°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=67.5°-45°=22.5°,.故选B.【考点】本题主要考查了线段垂直平分线、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,明确题意、灵活应用相关知识点成为解答本题的关键.4、D【解析】【分析】利用关于x轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可.【详解】点关于轴对称的点的坐标为(3,-2),故选:D.【考点】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键.5、B【解析】【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰.【详解】解:如图:分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有0个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有3个.故共有3个点,故选:B.【考点】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.二、填空题1、36【解析】【分析】根据全等三角形的性质得出AB=AD,∠ABD=∠ADE,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠ABD=70°,求出∠DAE和∠ADE,再根据三角形内角和定理求出∠E即可.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∵∠BAD=40°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=70°,∵△ABC≌△ADE,∴∠ADE=∠ABD=70°,∵∠BAE=114°,∠BAD=40°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=114°-40°=74°,∴∠E=180°-∠ADE-∠DAE=180°-70°-74°=36°,故答案为:36.【考点】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识点,能熟记全等三角形的对应边相等和全等三角形的对应角相等是解此题的关键.2、45°【解析】【分析】根据折叠过程可知,在折叠过程中角一直是轴对称的折叠.【详解】在折叠过程中角一直是轴对称的折叠,故答案为45°【考点】考核知识点:轴对称.理解折叠的本质是关键.3、2.4【解析】【分析】连接CP,利用勾股定理列式求出AB,判断出四边形CFPE是矩形,根据矩形的对角线相等可得EF=CP,再根据垂线段最短可得CP⊥AB时,线段EF的值最小,然后根据三角形的面积公式列出方程求解即可.【详解】解:如图,连接CP.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB===5,∵PE⊥AC,PF⊥BC,∠C=90°,∴四边形CFPE是矩形,∴EF=CP,由垂线段最短可得CP⊥AB时,线段EF的值最小,此时,S△ABC=BC•AC=AB•CP,即×4×3=×5•CP,解得CP=2.4.故答案为:2.4.【考点】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质,勾股定理,判断出CP⊥AB时,线段EF的值最小是解题的关键,难点在于利用三角形的面积列出方程.4、【解析】【分析】利用基本作图得到AG平分∠BAC,则可计算出∠BAG=∠CAG=∠B=30,所以AG=BG;根据直角形三角形30角所对直角边是斜边的一半,知AG=2CG,则BG=BC,然后根据三角形面积与(底)高的关系计算的值.【详解】解:由作法得,AG平分∠BAC∴∠BAG=∠CAG=30∵∠B=90-∠BAC=30∴∠B=∠BAG∴AG=BG在RtACG中,AG=2CG∴BG=2CG∴BG=BC∴=故答案为:.【考点】本题考查了作图-复杂作图,角平分线的性质,等腰三角形的性质,含30角的直角三角形三边的关系及三角形面积与底(高)的关系.解题的关键是熟悉基本几何图形的性质.5、13【解析】【分析】根据轴对称图形的性质,分别移动一个正方形,即可得出符合要求的答案.【详解】如图所示:故一共有13画法.三、解答题1、、、、【解析】【分析】过点作的垂线,垂足为,分别利用AAS证得,,利用全等三角形的面积相等即可求解.【详解】证明:用直尺和圆规,过点作的垂线,垂足为(只保留作图㾗迹).如图所示,在和中,∵,∴.又,∴①∵,∴②又③∴.同理可得④∴.故答案为:、、、【考点】本题考查了全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的面积相等是解题的关键.2、证明见解析.【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质可得,再根据线段的和差可得,然后根据三角形的判定与性质即可得证.【详解】,,,,即,在和中,,,,即.【考点】本题考查了等腰三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.3、(1)点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),D(−3,1);(2)图见详解,12.【解析】【分析】(1)根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别求出a,b的值,进而求出点A、B、C的坐标,再根据关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数求出点D的坐标;(2)把这些点按A−D−B−C−A顺次连接起来,再根据三角形的面积公式计算其面积即可.【详解】解:(1)∵点A(−1,3a−1)与点B(2b+1,−2)关于x轴对称,∴2b+1=−1,3a−1=2,解得a=1,b=−1,∴点A(−1,2),B(−1,−2),C(3,−1),∵点C(a+2,b)与点D关于原点对称,∴点D(−3,1);(2)如图所示:四边形ADBC的面积为:×4×2+×4×4=12.【考点】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于x、y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.4、(1)作图见解析;(2)作图见解析A2(﹣3,﹣2),B2(0,﹣3),C2(﹣2,﹣5).【解析】【分析】(1)关于x轴的两点横坐标相同,纵坐标互为相反数,分别画出各点,然后顺次进行连接得出图形;(2)根据平移的法则画出图形,得出各点的坐标.【详解】解:(1)、如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)、如图所示:△A2B2C2,即为所求,点A2(﹣3,﹣2),B2(0,﹣3),C2(﹣2,﹣5)【考点】本题考查了利用轴对称变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.5、证明见解析【解析】【分析】在BC上截取点E,并使得BE=BA,连接DE,证明△ABD≌△EBD,得到∠DEB=∠BAD=108°,进一步计算出∠DEC=∠CDE=72°得到CD=CE即可证明.【详解】证明:在线段BC上截取BE=BA,连接DE,如下图所示:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠EBD,在△ABD和△EBD中:,∴△

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