2025社会工作者之初级社会工作实务能力测试试卷A卷附答案

2025社会工作者之初级社会工作实务能力测试试卷A卷附答案一、单选题（每题1分，共35分）1.社会工作者小李在社区开展青少年服务时发现，有部分青少年整天沉迷于网络游戏，无心学习。为帮助这些青少年戒除网瘾，小李可运用的直接服务方法是（）。A.社区工作B.小组工作C.行政工作D.政策倡导答案：B。解析：小组工作是社会工作的基本方法之一，它通过小组活动，帮助小组成员改变行为和态度，以达到个人成长和社会目标。对于沉迷网络游戏的青少年，小组工作可以提供一个互动的环境，让他们在小组中交流、分享，共同面对问题和解决问题，所以B选项正确。社区工作是对社区整体的介入和服务；行政工作主要涉及组织管理等事务；政策倡导侧重于影响政策制定，均不符合帮助个别青少年戒除网瘾的直接服务要求，故A、C、D选项错误。2.儿童在成长的各阶段中所表现出来的各种特征，是儿童生理、心理、社会发展的综合结果，体现出该阶段儿童发展的（）特征。A.基础性B.阶段性C.发展性D.稳定性答案：B。解析：儿童发展具有阶段性，在不同阶段会呈现出不同的生理、心理和社会特征，题干描述的正是各阶段儿童发展的阶段性特征，所以B选项正确。基础性强调儿童发展是后续发展的基础；发展性侧重于儿童不断成长和变化；稳定性并非该描述所体现的核心特征，故A、C、D选项错误。3.某农村社区缺乏残疾人康复设备，为让更多的服务对象享有康复服务，当地社会工作者鼓励康复对象和家属自制康复器械。上述做法体现了开展社区康复的（）原则。A.社会化B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖答案：C。解析：因陋就简原则强调在社区康复中，要因地制宜、因陋就简地开发和利用当地资源，题干中鼓励康复对象和家属自制康复器械，正是利用现有条件，因陋就简开展康复服务的体现，所以C选项正确。社会化原则强调社区康复要整合社会资源；因势利导主要指顺应事物发展趋势加以引导；低成本、广覆盖强调以较低成本让更多人受益，但都不如因陋就简更符合自制康复器械这一做法的特点，故A、B、D选项错误。4.王女士向社会工作者老刘抱怨，她两岁的儿子冰冰太不懂事，总是“偷吃光”1岁妹妹的零食。老刘分析冰冰的行为是因为妹妹出生后，王女士将大部分注意力集中在妹妹身上，冰冰出现行为问题是为了吸引王女士的关注。老刘的判断依据的是（）。A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.家庭系统理论答案：D。解析：家庭系统理论强调家庭成员的问题是由整个家庭的不良沟通模式、家庭结构等因素导致的。在本题中，老刘认为冰冰的行为问题是由于家庭中妹妹出生后家庭关注重心的变化引起的，体现了家庭系统对个体行为的影响，所以D选项正确。精神分析理论主要关注潜意识和童年经历；认知行为理论强调认知和行为的相互关系；存在主义理论强调人的自由和责任，均不符合本题的分析逻辑，故A、B、C选项错误。5.社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训，组织他们为社区提供志愿服务，并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是（）。A.避免低保人员因长期失业而被边缘化B.增加社区居民对低保人员的接纳与认同C.要求低保人员回报社区D.运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要答案：A。解析：低保人员长期失业可能会被社会边缘化，通过为他们开展求职技能培训、提供工作机会等方式，可以帮助他们提升就业能力，重新融入社会，避免被边缘化，所以A选项正确。增加社区居民对低保人员的接纳与认同是开展这些活动可能带来的结果，但不是主要目的；要求低保人员回报社区的说法不准确；运用低保人员的志愿服务满足社区需要也不是核心目的，故B、C、D选项错误。6.张大爷是位一级伤残的优抚对象，近日，老伴因心脏病突发离世。护理员反映，张大爷已两天没吃饭了，身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体，并一直陪伴在其身边，安抚他的情绪。此案例中，小王采取了（）方法。A.环境干预B.认知干预C.行为干预D.危机干预答案：D。解析：危机干预是指当服务对象遇到突发性事件时，如亲人离世、重大疾病等，社会工作者立即采取介入行动，以缓解服务对象的压力和紧张情绪，帮助其恢复正常的生活状态。本题中张大爷因老伴离世处于危机状态，小王的一系列行动属于危机干预，所以D选项正确。环境干预主要针对服务对象所处的环境进行调整；认知干预侧重于改变服务对象的认知；行为干预主要针对服务对象的行为进行矫正，均不符合本题情境，故A、B、C选项错误。7.学校社会工作者小秦计划开展抗逆力提升小组，小组有“优点大轰炸”“学业压力应对”和“建立良好人际关系”等主题活动。上述小组活动所体现的抗逆力要素包括（）。A.外部支持因素、内在优势因素、效能因素B.外部支持因素、内在优势因素、保护因素C.内在优势因素、保护因素、效能因素D.外部支持因素、保护因素、效能因素答案：A。解析：抗逆力要素包括外部支持因素、内在优势因素和效能因素。“优点大轰炸”活动挖掘学生自身的优点，属于内在优势因素；“学业压力应对”提升学生应对困难的能力，属于效能因素；“建立良好人际关系”可以让学生获得外部的支持，属于外部支持因素，所以A选项正确。保护因素并非抗逆力的核心要素分类，故B、C、D选项错误。8.为了帮助一些好动的学生改变上课经常“开小差”的习惯，社会工作者所用的合理目标是（）。A.减少服务对象“开小差”的次数B.改变服务对象不良的行为习惯C.培养服务对象良好的听课习惯D.让服务对象按时上课答案：A。解析：合理的目标应该是具体、可测量的。减少服务对象“开小差”的次数是一个具体且可测量的目标，能够明确看到服务的效果，所以A选项正确。改变不良行为习惯、培养良好听课习惯表述比较笼统，难以直接测量；让服务对象按时上课与“开小差”问题并无直接关联，故B、C、D选项错误。9.李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）。A.了解李奶奶的背景资料B.明确李奶奶的问题所在C.了解李奶奶曾经得到的帮助D.分析李奶奶问题的成因答案：C。解析：了解李奶奶曾经得到的帮助，有助于识别和善用环境中的积极因素，因为过去得到的帮助可能代表着环境中存在的支持资源，这些资源可以在解决当前问题时继续发挥作用，所以C选项正确。了解背景资料、明确问题所在和分析问题成因主要是为了了解问题本身，而不是直接识别和善用积极因素，故A、B、D选项错误。10.某社区老年服务中心新近推出了“温馨夕阳”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料答案：A。解析：送餐、洗衣和家居清洁等服务主要是满足老人日常生活的基本需求，属于生活保障方面的服务，所以A选项正确。这些服务并没有直接针对老人的健康健全问题；居家养老强调一种养老模式，范围较广；日托照料通常是在特定场所提供白天的照料服务，与本题情况不符，故B、C、D选项错误。11.社会工作者小王在社区开展关爱高龄老人的服务，经过需求评估，小王在计划书中设计的具体干预措施之一是发动所在社区中的邻里、物业公司职工、保洁员等共同为社区内高龄老人提供支援，上述干预措施旨在建立社区居民关爱高龄老人的（）。A.个人网络B.邻里协助网络C.志愿者联系网络D.正式支持网络答案：B。解析：邻里协助网络是指发动社区中的邻里、居民等为有需要的人提供帮助和支持。本题中发动邻里、物业公司职工、保洁员等为高龄老人提供支援，属于建立邻里协助网络，所以B选项正确。个人网络主要基于个人的人际关系；志愿者联系网络强调志愿者群体；正式支持网络通常由政府、社会组织等正式机构提供支持，均不符合本题情况，故A、C、D选项错误。12.某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度，维护社区秩序答案：A。解析：社会工作者组织本地和外来居民共同组成治安巡逻队，促进了社区居民之间的团结互助，同时加强了社区的治安防范，解决了社区治安问题，所以A选项正确。本题主要解决的是社区治安和居民信任问题，并非调解居民纠纷，故B选项错误；题干中没有体现矫正居民错误想法和制定规章制度，故C、D选项错误。13.老张今年65岁了，年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术，比如网络、电脑等越来越远，他曾经尝试学习，但是发现自己学习起来充满了困难，学习速度和进展也非常缓慢，这种老年人出现的老化现象属于（）。A.生理老化B.社会角色变化C.年龄老化D.心理老化答案：D。解析：心理老化是指老年人个人的感官过程的变化，包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低，并由此而产生的反应迟缓现象。老张学习新科技困难、速度缓慢体现了心理老化的特征，所以D选项正确。生理老化主要指身体机能的变化；社会角色变化侧重于老年人在社会中角色的转变；年龄老化是一个宽泛的概念，不如心理老化准确，故A、B、C选项错误。14.以下关于老年人年龄的说法中，错误的一项是（）。A.不同角度的年龄界定提醒我们要全面地去看老年人B.社会年龄指的是根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄C.心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式D.生理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式答案：D。解析：生理年龄主要反映的是身体机能的老化程度，而心理年龄在很大程度上决定了老人的人格特点、情绪特点和应对问题的方式，所以D选项说法错误。不同角度的年龄界定，如生理年龄、心理年龄、社会年龄等，能让我们更全面地认识老年人；社会年龄是根据个体在社会交往中的角色作用来确定的；心理年龄对老人的心理和行为有重要影响，故A、B、C选项说法正确。15.下列关于老年社会工作对象的叙述不正确的是（）。A.包括那些处境困难的老人B.包括一般健康的老人C.不包括老年人周围的人，如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等D.包括单位和服务组织答案：C。解析：老年社会工作的对象既包括那些处境困难的老人，也包括一般健康的老人，还包括老年人周围的人，如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员等，同时也涉及单位和服务组织等，所以C选项叙述不正确，A、B、D选项叙述正确。16.某社区老年服务中心为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料答案：A。解析：送餐、洗衣和家居清洁等服务主要是满足老人日常生活的基本需求，属于生活保障方面的服务，所以A选项正确。这些服务并没有直接针对老人的健康健全问题；居家养老强调一种养老模式，范围较广；日托照料通常是在特定场所提供白天的照料服务，与本题情况不符，故B、C、D选项错误。17.下列不属于老年社会工作方法的是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.救助工作答案：D。解析：老年社会工作的方法主要包括个案工作、小组工作和社区工作等。个案工作可以针对个别老人的问题提供个性化服务；小组工作可以让老人在小组中交流互动；社区工作可以整合社区资源为老人服务。而救助工作是一个更广泛的概念，不属于专门针对老年社会工作的方法，所以D选项符合题意。18.妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，应该注意的干预策略不包括（）。A.促进相关立法以及完善相关法律B.为受暴妇女提供各种形式的服务C.建立受暴妇女支持小组，鼓励小组成员主动参与反暴工作，唤醒社会的理解和关注D.让受害妇女自己去寻找司法帮助答案：D。解析：妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，应积极主动地采取多种干预策略，包括促进相关立法和完善法律、为受暴妇女提供各种服务、建立受暴妇女支持小组等。而让受害妇女自己去寻找司法帮助是一种消极的做法，不符合社会工作者积极介入的原则，所以D选项符合题意。19.某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动，并通过提供辅导、资料及转介服务，使这些流浪乞讨人员，尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为（）。A.机构救助B.外展服务C.社会救助D.安置服务答案：B。解析：外展服务是指社会工作者主动到服务对象的聚集地，如街头、火车站等，为他们提供服务。本题中救助机构工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动，符合外展服务的特点，所以B选项正确。机构救助是指在专门的救助机构内为服务对象提供服务；社会救助是一个更宽泛的概念；安置服务侧重于对服务对象进行安置，均不符合本题情况，故A、C、D选项错误。20.矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他行为冲动，缺乏同情心，对人抱有敌意，不关心人，喜欢古怪不平常的事，不顾安危，喜恶作剧，适应环境不良。小张的这些特点属于（）。A.行为特征B.生理特征C.心理特征D.思想特征答案：C。解析：小张行为冲动、缺乏同情心、对人抱有敌意等表现属于其心理方面的特征，反映了他的性格和心理状态，所以C选项正确。行为特征更侧重于具体的行为表现；生理特征主要指身体方面的特点；思想特征侧重于个人的思想观念，均不符合本题描述，故A、B、D选项错误。21.为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是（）。A.继续按原定小组计划开展活动B.在本次小组活动中增加对在犯罪行为的讨论C.取消本次小组活动，转用个案方式逐一沟通D.组织一次公益劳动以淡化该事件造成的心理冲击答案：B。解析：在小组活动中出现社区服刑人员再次犯罪的情况，组员们有不同的反应和议论，这是一个很好的契机，可以在本次小组活动中增加对再犯罪行为的讨论，引导组员正确看待犯罪问题，促进他们的思考和成长，所以B选项正确。继续按原定小组计划开展活动会忽视组员的情绪和关注点；取消小组活动转用个案沟通过于极端；组织公益劳动并不能有效解决组员对再犯罪事件的讨论和思考需求，故A、C、D选项错误。22.社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用（）来解释。A.行为主义理论B.认知理论C.标签理论D.社会学习理论答案：C。解析：标签理论认为，当一个人被贴上某种标签后，他会在心理上认同这个标签，并按照标签所赋予的角色去行事。小李从小到大被家长、老师认为是没出息的人，他自己也认同了这个标签，觉得自己就这样了，符合标签理论的观点，所以C选项正确。行为主义理论强调行为是由环境因素决定的；认知理论侧重于人的认知对行为的影响；社会学习理论强调通过观察和模仿来学习，均不符合本题情况，故A、B、D选项错误。23.军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换，其介入的关键是改变老李（）。A.社交退缩的非理性行为B.“老了无用”的消极态度C.心理失落带来的负面情绪D.“被部队抛弃”的非理性信念答案：D。解析：理性情绪疗法认为，人们的情绪和行为反应不是由事件本身直接引起的，而是由人们对事件的认知和评价所产生的信念决定的。老李觉得自己被部队当做“包袱”扔到地方，这种“被部队抛弃”的非理性信念导致了他的失落和消极情绪。所以改变老李这种非理性信念是运用理性情绪疗法协助他适应角色转换的关键，故D选项正确。A选项社交退缩行为是结果而非关键；B选项“老了无用”也是基于非理性信念产生的态度；C选项负面情绪同样是由非理性信念引发的，故A、B、C选项错误。24.为了加快培养现代建设人才，国家财政部等五部门自2011年开始实施自主就业退役士兵教育赞助政策。这项政策满足的是退役士兵（）的需要。A.适应角色转变B.获取社会承认C.赢得社会尊重D.提高就业能力答案：D。解析：实施自主就业退役士兵教育赞助政策，目的是通过提供教育机会，提升退役士兵的知识和技能水平，从而提高他们的就业能力，更好地适应社会就业市场，所以D选项正确。该政策主要侧重于提升就业能力，而非单纯的角色转变、获取社会承认和赢得社会尊重，故A、B、C选项错误。25.社会工作者小王发现矫正对象小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。小芳的丈夫因在外地工作，不常回家。小王察觉到小芳的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。A.运用理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题B.转介给社区精神科医生，由医生做出评估C.送小芳到丈夫工作地，由其丈夫照顾D.向小芳所在社区的司法所工作人员报告小芳目前情况答案：B。解析：当发现服务对象精神状况异常时，社会工作者首先应该做的是转介给专业的精神科医生进行评估，以确定其精神状况和问题的严重程度，从而采取合适的干预措施，所以B选项正确。在未明确诊断的情况下运用理性情绪疗法治疗可能不恰当；送小芳到丈夫工作地不能解决她的精神问题；向司法所工作人员报告情况并非首要任务，故A、C、D选项错误。26.优抚安置社会工作中的（）是最深入的社会工作治疗的一种。A.军休干部医院社会工作B.复员军人慢性病医院社会工作C.荣誉军人康复医院社会工作D.复员退伍军人精神病院社会工作答案：D。解析：复员退伍军人精神病院社会工作需要面对患有精神疾病的服务对象，这类服务对象的问题较为复杂和严重，需要深入的治疗和干预，是最深入的社会工作治疗的一种，所以D选项正确。军休干部医院社会工作、复员军人慢性病医院社会工作和荣誉军人康复医院社会工作虽然也有其特点和难度，但相对而言，服务对象的精神问题严重程度不如复员退伍军人精神病院的服务对象，故A、B、C选项错误。27.为了防止伤害后出现残疾、提供残疾早期筛查、早期发现、早诊断、早治疗等属于第（）级预防。A.一级B.二级C.三级D.四级答案：B。解析：二级预防是指防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查，早期发现、早诊断、早治疗。所以B选项正确。一级预防是预防致残性伤害和残疾的发生；三级预防是采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍，通过运动治疗、作业治疗等康复功能训练方法改善功能，预防或减轻残疾；不存在四级预防的说法，故A、C、D选项错误。28.残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤，即（）。A.职业咨询、职业培训、就业指导、职业评定B.职业评定、职业培训、职业保障、就业指导C.职业保障、职业咨询、职业培训、就业指导D.职业咨询、职业评定、职业培训、就业指导答案：D。解析：残疾人职业康复的工作步骤包括职业咨询、职业评定、职业培训和就业指导。职业咨询是了解残疾人的职业兴趣和需求；职业评定是评估残疾人的职业能力；职业培训是提升其职业技能；就业指导是帮助其顺利就业，所以D选项正确。A、B、C选项的顺序和内容不符合职业康复的标准步骤，故错误。29.社会救助通过发放救助款物，及时解决贫困群众的生存困难，使他们脱离险境，同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有（）特点。A.救助类型的多样性B.工作过程的持续性C.工作模式的融合性D.工作方法的政策性答案：B。解析：社会救助社会工作不仅要解决贫困群众当下的生存困难，还要帮助他们增强生活能力和信心，体现了工作过程的持续性，不是一次性的救助，而是持续的支持和帮助，所以B选项正确。救助类型的多样性强调救助形式的多样；工作模式的融合性侧重于多种工作模式的结合；工作方法的政策性强调依据政策开展工作，均不符合本题所体现的特点，故A、C、D选项错误。30.针对社区失业人员较多而再就业困难的现状，社会工作者计划开展社区就业培训的活动。在培训项目策划过程中，社会工作者首先要做的工作是（）。A.确认失业人员的培训需求B.制定培训活动进度表C.了解失业人员的特征D.订立培训活动目标答案：A。解析：在开展社区就业培训活动时，首先要做的是确认失业人员的培训需求，只有了解他们的需求，才能有针对性地设计培训项目，提高培训的效果，所以A选项正确。制定培训活动进度表、了解失业人员特征和订立培训活动目标都应该在确认培训需求之后进行，故B、C、D选项错误。31.大李夫妇有一个15岁的孩子，一直以来，孩子的大小事情都由父母安排。最近一年，他们发现孩子脾气越来越坏，不服父母的管教，事事要自己做主，有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看，该家庭目前最重要的任务是（）。A.调整夫妻角色，共同教育孩子B.调整夫妻关系，促进孩子的自立C.调整家庭关系，满足孩子的独立要求D.调整亲子关系，适应不以孩子为中心的角色答案：C。解析：家庭生命周期中，孩子进入青少年期，开始追求独立和自主。该家庭孩子15岁，出现不服管教、事事要自己做主的情况，说明家庭需要调整关系，满足孩子的独立要求，所以C选项正确。调整夫妻角色、促进孩子自立和适应不以孩子为中心的角色都不是当前家庭面临的最关键任务，故A、B、D选项错误。32.某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组，讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为，老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题，小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族关系辅导、组织兴趣小组等服务加以解决，由于资源有限，该中心只能提供其中两项服务。为此，小组成员下一步应当（）。A.评估老年人的服务需求B.设计评估方案C.选择可行的服务方案D.制定工作时间表答案：C。解析：在明确了老人的问题和相应的服务建议后，由于资源有限只能提供两项服务，此时小组成员下一步应该选择可行的服务方案，综合考虑各种因素确定提供哪两项服务，所以C选项正确。评估老年人的服务需求已经完成；设计评估方案是在选择服务方案之后对服务效果进行评估时需要做的；制定工作时间表也是在确定服务方案之后的工作，故A、B、D选项错误。33.儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所处的抚养环境和社会环境的积极介入，是基于儿童的（）。A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性答案：C。解析：儿童具有可塑性，他们的心理和行为容易受到环境的影响。社会工作者积极介入儿童所处的抚养环境和社会环境，就是利用儿童的可塑性，通过改善环境来促进儿童的健康成长，所以C选项正确。探索性强调儿童对周围世界的探索欲望；模仿性是指儿童会模仿他人的行为；依恋性是指儿童对抚养者的情感依赖，均不符合本题的核心逻辑，故A、B、D选项错误。34.社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让他们刚上大学的孩子趁暑假期间多了解大学生活，为未来的学习做好准备，小王决定运用个人需求取向的政策开展青少年活动。他适宜采取的做法是（）。A.邀请这些学生到社区活动中心，让他讨论具体的活动计划B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动C.组织大学生志愿者帮助这些学生D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动答案：A。解析：个人需求取向的政策是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。邀请学生讨论具体的活动计划，能够直接了解学生的需求和想法，以学生的需求为导向来开展活动，所以A选项正确。邀请专家了解需求、组织大学生志愿者帮助和自主设计游戏活动都没有直接让学生参与表达需求，不符合个人需求取向的要求，故B、C、D选项错误。35.某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度，维护社区秩序答案：A。解析：社会工作者组织本地和外来居民共同组成治安巡逻队，促进了社区居民之间的团结互助，同时加强了社区的治安防范，解决了社区治安问题，所以A选项正确。本题主要解决的是社区治安和居民信任问题，并非调解居民纠纷，故B选项错误；题干中没有体现矫正居民错误想法和制定规章制度，故C、D选项错误。二、多选题（每题2分，共30分）1.儿童的特点主要包括（）。A.发展性B.基础性C.未来性D.天真性E.幼稚性答案：ABC。解析：儿童的特点主要有发展性，儿童处于不断生长发育和变化的过程中；基础性，儿童阶段是个体成长和发展的基础阶段；未来性，儿童是国家和社会的未来。天真性和幼稚性不是儿童特点的主要概括方面，故D、E选项错误，A、B、C选项正确。2.老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中，不正确的老年观有（）。A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降C.随着年龄的增长老年人的角色在发生变化D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失E.随着年龄的增长老年人的经验在增加答案：BD。解析：虽然随着年龄增长，老年人的生理器官会老化，角色会发生变化，但不能一概而论地认为老年人的思维能力在下降、工作能力在丧失。实际上，很多老年人依然保持着良好的思维能力，并且在合适的岗位上继续发挥着作用。A、C、E选项的表述是客观正确的老年观，故B、D选项符合题意。3.妇女社会工作主要是以妇女为服务对象的社会工作，其工作内容涉及面很广。以下针对全体女性人口的妇女社会工作有（）。A.开办婚姻家庭小组B.增加妇女维权意识C.建立“打工妹之家”D.对家庭暴力受虐者进行救助E.倡导开展女性健康普查答案：ABE。解析：开办婚姻家庭小组、增加妇女维权意识和倡导开展女性健康普查是针对全体女性人口开展的工作，旨在提高女性的生活质量、增强权益意识和保障身体健康。建立“打工妹之家”主要针对打工女性这一特定群体；对家庭暴力受虐者进行救助主要针对遭受家庭暴力的女性群体，故C、D选项不符合要求，A、B、E选项正确。4.社会救助社会工作的主要作用包括（）。A.促进服务对象的社会融合B.发现和解决服务对象的心理困扰C.解决服务对象的一切困难D.协助服务对象制订最有利的反贫困策略E.增强服务对象的社会支持答案：ABDE。解析：社会救助社会工作可以促进服务对象与社会的融合，帮助他们更好地融入社会；发现和解决服务对象的心理困扰，缓解他们的心理压力；协助服务对象制订最有利的反贫困策略，提高他们的生活能力；增强服务对象的社会支持网络，让他们获得更多的帮助和支持。但社会救助社会工作不可能解决服务对象的一切困难，故C选项错误，A、B、D、E选项正确。5.学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从（）方面入手。A.情感支持B.发展支持系统C.开发学生潜能D.经济援助E.挖掘社会资源答案：ABCDE。解析：面对生活困境的学生，学校社会工作者可以给予情感支持，让学生感受到关心和理解；发展支持系统，如建立良好的师生关系、同学关系等；开发学生潜能，帮助他们提升自身能力；提供经济援助，缓解经济压力；挖掘社会资源，为学生提供更多的帮助和机会，故A、B、C、D、E选项均正确。6.社区社会工作的主要方法有（）。A.资源连接B.社区分析C.建立社区支持网络D.推动居民参与E.倡导政策改变答案：ACDE。解析：社区社会工作的主要方法包括资源连接，整合社区内外的资源为社区居民服务；建立社区支持网络，增强社区居民之间的互助和支持；推动居民参与，让居民积极参与社区事务；倡导政策改变，影响相关政策以更好地满足社区需求。社区分析是开展社区工作的前期准备，不属于主要方法，故B选项错误，A、C、D、E选项正确。7.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能E.改造功能答案：ABC。解析：矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要有监管功能，确保罪犯遵守相关规定；矫正功能，帮助罪犯改变不良行为和心理；服务功能，为罪犯提供生活、就业等方面的服务。教育功能和改造功能可以包含在矫正功能之中，故D、E选项不准确，A、B、C选项正确。8.优抚安置社会工作服务对象的特点包括（）。A.覆盖范围广B.军队情结深C.问题压力大D.身份具有特殊性E.需要层次多答案：ABCE。解析：优抚安置社会工作服务对象覆盖范围广，包括军人、军属等不同群体；他们军队情结深，对军队有着深厚的感情；面临的问题压力大，如生活、就业等方面的困难；需要层次多，涵盖物质、精神等多个层面。身份具有特殊性并不是服务对象的突出特点，故D选项错误，A、B、C、E选项正确。9.残疾人的基本需求包括（）。A.社会福利B.康复与医疗救助C.教育和就业D.无障碍环境建设E.获得救助答案：ABCD。解析：残疾人的基本需求包括社会福利保障，以提高他们的生活质量；康复与医疗救助，帮助他们恢复身体功能；教育和就业，使他们能够融入社会、实现自身价值；无障碍环境建设，方便他们的出行和生活。获得救助只是部分残疾人可能面临的情况，不是普遍的基本需求，故E选项不准确，A、B、C、D选项正确。10.家庭社会工作的基本功能包括（）。A.增强家庭的能力，帮助家庭成员做好改变的准备B.结合家庭的治疗和支持，保证家庭维持有效的家庭功能C.促进家庭功能的改善，维护家庭成员满意的日常生活方式D.促进家庭成员关系的和谐，维护家庭的稳定E.解决家庭面临的困难，提高家庭的自助能力答案：ABCE。解析：家庭社会工作的基本功能包括增强家庭能力，让家庭成员有能力应对变化；结合治疗和支持，维持家庭的有效功能；促进家庭功能改善，使家庭保持良好的生活方式；解决家庭面临的困难，提升家庭的自助能力。促进家庭成员关系和谐和维护家庭稳定是家庭社会工作可能带来的结果，但不是基本功能的准确表述，故D选项不准确，A、B、C、E选项正确。11.老年社区工作的基本原则包括（）。A.采用优势视角B.充权C.统筹规划D.资源链接与整合E.利益最大化答案：ABCD。