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文档简介
社会工作者中级考试题库及答案一、单项选择题(每题1分,共60题,每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.关于社会工作专业伦理的说法,正确的是()。A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系答案:A2.社会工作者小李在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。A.接案B.接触C.筛选D.走访答案:A3.下列服务中,体现社会工作在服务对象层面上“促进发展”目标的是()。A.留守儿童的成长向导计划B.社区困境儿童的救助服务C.残障人士的社区康复服务D.失独老人的日间照料服务答案:A4.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论答案:C5.某学校班主任向社会工作者小陈反映,学生小星最近变得沉默寡言,学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作,很少与孩子交流,拟运用心理社会治疗模式对小星进行辅导。下列做法中,属于直接治疗技巧的是()。A.协助小星调整成长环境B.与小星父母进行约谈C.观察小星的行为表现D.帮助小星增强自我功能答案:D6.小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果,协助她肯定自己的优点,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.存在主义理论D.增强权能理论答案:C7.老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚,三级肢残,靠轮椅出行;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。A.老张有权对移交安置事项充分知情B.老张的妻子可代替老张做相关决策C.社会工作者可代替小李做相关决策D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用答案:A8.某社区老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。A.劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题C.尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在D.感谢老年人及时反映情况,告诉老年人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案答案:D9.某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。A.促进社会公正B.解救危难C.解决社会问题D.缓解困难答案:D10.社会工作者小郭在制定社区工作策略时,邀请了居民代表参加策略规划小组,他采取“头脑风暴”的方式让大家畅所欲言,鼓励每人都提出意见,以便于制定出最贴切的行动策略。这是制定策略步骤中的()。A.筛选策略B.评估策略C.提出策略D.商定策略答案:C11.社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病风险,这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。A.不做决断,提供资料信息,分析利弊B.及时切断争论,探讨如何支持老年志愿者队伍建设C.鼓励比较内向和害羞的成员发言D.让小组成员轮流发言,阐述自己的观点答案:A12.社区工作者小英在对社区中的“噪音困扰”问题进行分析时,为更好地判断该问题的大小和严重程度,她集中了解相关情况:受到这一社区问题影响的居民人数有多少?居民在社区生活的哪些方面受到了该问题怎样的影响?该问题持续的时间有多久?问题集中出现在哪些地点和哪些人群身上?涉及哪些价值观冲突?这集中体现了在社区问题分析中的()。A.描述问题B.界定问题C.明确问题的范围D.问题的起源和动力答案:C13.社会工作者小秦在帮机构做一项社会服务策划,其策划中涉及需求评估、目标制定、考虑机构的总目标、方案目标的修订、探索各种可行方法、认识机构的局限性和选择可行性方法等内容,这属于()。A.创新策划B.战略性策划C.方案发展策划D.问题解决策划答案:C14.社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出社区工作具体目标是()。A.培养民主精神B.尊重社区自决C.善用社区资源D.提高居民能力答案:C15.社区工作者小群在工作中,从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而是尽自己最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和互相交换意见,使居民对事情有客观的了解,并让居民作出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法体现了社区工作的()实践原则。A.善用社区资源B.尊重社区自决C.培养民主精神D.推动社区居民参与答案:B16.社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。A.学习的水平上B.了解的水平上C.争论的水平上D.敏感的水平上答案:B17.社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅答案:B18.某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的便民服务点太少,老人购物困难。针对这一情况,社会工作者给予的恰当回应是()。A.劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题C.尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在D.感谢老年人及时反映情况,告诉老年人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案答案:D19.某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中,体现行政性督导内容的是()。A.老王向小张介绍机构的部门及分工B.老王向小张讲解机构服务对象特征C.老王向小张分析机构服务介入特点D.老王向小张解释机构目标选择方向答案:A20.社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是()。A.通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络C.采用民主工作程序,关注组员的需要、能力与兴趣D.培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力答案:D21.某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目,计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段,项目主管必须充分考虑的要素是()。A.项目评估的方法B.项目人员的分工C.机构的资金来源D.机构的使命宗旨答案:B22.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。A.组织B.规划C.领导D.控制答案:A23.某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案查对活动开展的次数、频率等。上述工作,属于社区评估中的()。A.成果评估B.过程评估C.影响评估D.需求评估答案:B24.某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道:本机构致力于推动社区发展与社区能力建设,通过帮扶弱势群体实现“与你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了机构的()。A.使命宗旨B.策略目标C.运作目标D.项目目标答案:A25.某社会工作服务机构受政府委托开展灾后重建服务,该机构委托一家社会学研究机构对项目的实施效果进行评估。下列社会工作服务机构在评估中的做法,正确的是()。A.评估过程是社会工作者与社会学研究机构平等合作的过程B.评估主要由社会学研究机构负责,社会工作者无需参与C.社会学研究机构开展评估无需征求社会工作服务机构的意见D.社会工作者可以直接将评估结果告知服务对象答案:A26.关于社会工作研究具体方法的说法,正确的有()。A.观察法容易发现研究对象未报告的隐秘资料B.问卷调查法有助于发现研究对象的特殊性问题C.访谈法有利于及时回应变化,获得深入资料D.个案研究可以发挥辅助理论建构的重要功能E.实验研究可以有效控制研究条件和外在环境答案:ACDE27.某社会工作服务机构主管收到社会工作者撰写的项目策划书,计划招募60名志愿者,为某养老院30名失能老人撰写回忆录。该主管审批这份策划书时,需要重点考虑的有()。A.该服务是否符合上级领导要求和机构的业务范围B.该养老院的老人和管理层是否支持开展此项服务C.机构能否在服务周期内招募到足够数量的志愿者D.该服务提供后的经济效益是否大于服务成本E.该服务结束后,机构是否有能力测量其效果答案:ABCE28.社会工作者小王为社区老人举办了一个“健康管理”小组。在开始阶段,有不少组员怕说错话,做错事,表现出沉默、观望等状态。大家都希望在别人发言后,自己再表态。针对这一情况,小王适合的做法有()。A.组织创意活动打破僵局B.指定几名组员轮流发言C.邀请组员分享健康保健经验D.以身示范成为主要的发言者E.通过寻找组员的相似性,拉近组员间距离答案:ACE29.关于个案管理的说法,正确的有()。A.个案管理是一种临床社会工作服务B.个案管理是一种综合服务模式C.个案管理是为面临多重问题的人提供的服务D.个案管理是在健康服务领域推广的一种实务方法E.个案管理是对服务对象的全部生活进行全面管理的做法答案:BC30.社会工作者小赵在主持居民会议的过程中,发现周先生评价社会工作者时说:“他们做得都挺好的”。小赵说:“谢谢您这么肯定我们的工作,那您具体说说好在哪里呢?”在会议过程中,小赵运用的技巧包括()。A.邀请发言B.转述C.进一步说明D.聚焦E.鼓励答案:ACE二、多项选择题(每题2分,共20题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.下列关于社会工作价值观的说法,正确的有()。A.社会工作者应当使用统一规范的服务方法回应服务对象的需求B.社会工作者在与服务对象分享个人感受时,不能宣泄负面情绪C.社会工作者对服务对象要保持尊重与接纳的态度D.社会工作是价值主导的专业,但社会工作者不能将自身价值观强加于服务对象E.社会工作者即使出于好意,一般也不可以代替服务对象做决定答案:BCDE2.下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。A.公平与同事分配资源B.尊重同事的意见和建议C.为同事保守秘密D.重视同事的创造和发明E.与同事保持合作的工作关系答案:BCE3.心理社会治疗模式可以运用的技巧包括()。A.折中治疗技巧B.宏观治疗技巧C.直接治疗技巧D.微观治疗技巧E.间接治疗技巧答案:CE4.下列选项中,属于支持性技巧的有()。A.专注B.澄清C.倾听D.同理心E.鼓励答案:ACDE5.社会工作者小杨在作一项关于流动人口社会融入的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。A.不采用欺骗手段获取资料B.搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行C.对搜集的资料可以根据自己的判断进行筛选D.研究成果要客观全面地进行公开E.可以将研究者的私人资料拿给同事看答案:ABD6.社会工作者小孙为社区内老年人提供居家养老服务,刘大爷身体健康,家庭经济状况良好,但无儿女,最近,刘大爷老伴突然去世,他特别伤心,觉得生活无望,情绪低落。针对这一情况,小孙应开展的工作有()。A.为刘大爷提供哀伤辅导B.帮助刘大爷理性认识死亡C.为刘大爷提供临终关怀服务D.帮助刘大爷申请生活救助E.协助刘大爷适应丧偶后的生活答案:ABE7.社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子患有严重的先天性心脏病。为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助。在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况。之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境。上述评估中,小张采用的方法有()。A.家庭探访B.直接询问C.间接了解D.观察身体语言E.使用量表答案:AB8.某社区位于城乡结合部,环境条件差,服务措施不齐全,青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况,社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括()。A.增设青少年闲暇场所B.开展青少年安全教育C.举办青少年兴趣小组活动D.举办青少年课余补习班E.联合社区加强对网吧的管理答案:ABC9.小强因为与父母发生争吵,主动打电话寻求社会工作者小王的帮助。小王为了与小强进行初次面谈,需要做的准备工作包括()。A.向小强父母了解小强的情况B.向小强解释机构的服务要求和范围C.了解小强目前的身体和精神健康状况D.了解小强是否有需要谨慎处理的特殊事项E.了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助答案:ACDE10.某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有()。A.青少年服务B.家庭服务C.心理健康服务D.学校社会工作E.妇女社会服务答案:ABCD11.社会工作者小赵负责对申请人住养老院的老人进行评估,以确定老人能否人住。一天,小赵的父亲打电话让他特别关照一下自己的战友老李,希望能够早日安排入住。针对这种情况,小赵正确的做法有()。A.通过评估同等条件下优先安排父亲的老战友B.向养老院申请回避参与对老李的评估C.如实告知父亲自己的工作职责D.当作没这回事不做任何反应E.劝老李入住其他养老院答案:BC12.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B.社会工作者在决定方案时起主导作用C.社会工作者运用专业知识推动社区改变D.社区居民参与对社区需求的分析与界定E.社会工作者无须考虑居民的意见和看法答案:BC13.社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有()。A.体谅B.聆听C.社会指引D.澄清E.心理辅导答案:ABD14.某社区多年存在停车混乱的问题,大部分居民对此意见很大,多次要求社区居委会予以解决。经与部分居民骨干商议,居委会准备发动居民参与讨论并制定《社区文明停车公约》,以解决停车混乱的问题。居委会的这一做法体现了社区工作的()目标。A.促进居民参与,解决社区问题B.改善社区关系,提升社区意识C.挖掘社区资源,满足社区需求D.依靠社会力量,维护社区安全E.塑造社区文化,培养社区情操答案:AB15.社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()。A.居民所关注的问题是什么B.“全面性问题”是什么C.“明确问题”是什么D.谁受这个问题影响E.人们对这个问题的感受程度如何答案:ADE16.社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标
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