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文档简介
2025英语语法速记速练——动词与短语动词【知识储备】一、动词分类(一)动词可分为实义动词、连系动词、助动词、情态动词四类,具体如下:
1.实义动词:有实际意义,能独立作谓语,分为及物动词(需接宾语)和不及物动词(不接宾语)。例:及物动词(eat吃、love爱、teach教);不及物动词(run跑、arrive到达、sleep睡觉)。2.连系动词:连接主语和表语,说明主语状态或特征,本身无完整意义。例:be(是)、look(看起来)、seem(似乎)、become(变成)、turn(变得)。3.助动词:协助主要动词构成时态、语态、否定或疑问,无实际意义。例:be(am/is/are/was/were)、have(has/had)、do(does/did)、shall、will。4.情态动词:表示能力、许可、推测等语气,后接动词原形。例:can(能)、may(可以)、must(必须)、should(应该)、will(将要)。
(二)补充分类相关内容
1.常见跟双宾语的及物动词:give(给)、teach(教)、show(展示)、buy(买)、tell(告诉)、lend(借)、offer(提供)、pass(递)。2.常见延续性动词:live(居住)、work(工作)、study(学习)、keep(保持)、have(拥有)、wait(等待)、stay(停留)。
3.短暂性动词与延续性动词互换:
become→be
buy→have
borrow→keep
leave→beaway
die→bedead
marry→bemarried
join→bein
begin/start→beon
finish→beover
getout→beout
catchacold→haveacold
gettoknow→know4.情态动词用法区别
can/could:表能力(can表现在,could表过去);could语气更委婉。
may/might:表许可(may较直接,might更委婉);表推测时might可能性更低。
must/haveto:must表主观“必须”,haveto表客观“不得不”。
shall/should:shall用于第一人称表建议/命令;should表“应该”,强调责任或义务。
will/would:will表将来或意愿;would表过去习惯或委婉请求。
need:可作情态动词(表“需要”,用于否定/疑问句)或实义动词(needtodo)。二、动词的各种形式动词有原形、第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词五种形式。1.形式举例
原形:go(去)、eat(吃)、play(玩)
第三人称单数:goes、eats、plays
过去式:went、ate、played
过去分词:gone、eaten、played
现在分词:going、eating、playing2.规则变化
(1)第三人称单数:
一般加s:work→works
以ch、sh、s、x、o结尾加es:teach→teaches、wash→washes、pass→passes、fix→fixes、go→goes
辅音字母加y结尾,改y为i加es:study→studies(2)过去式/过去分词(规则变化):
一般加ed:walk→walked
以e结尾加d:love→loved
辅音字母加y结尾,改y为i加ed:cry→cried
重读闭音节结尾,双写最后辅音字母加ed:stop→stopped(3)现在分词:
一般加ing:do→doing
以e结尾去e加ing:make→making
重读闭音节结尾,双写最后辅音字母加ing:sit→sitting
以ie结尾改ie为y加ing:lie→lying三、短语动词短语动词由动词与其他词构成,常见六种类型及举例:1.动词+介词:后接宾语,介词不可省略。例:lookat(看)、listento(听)、dependon(依靠)2.动词+副词:宾语为代词时放中间,名词可放中间或后面。例:puton(穿上)、takeoff(脱下)、giveup(放弃)3.动词+副词+介词:整体相当于及物动词,后接宾语。例:lookforwardto(期待)、catchupwith(赶上)、getalongwith(相处)4.动词+名词:多为固定搭配,名词前常用定冠词the。例:takecare(小心)、makesense(有意义)、payattention(注意)5.动词+名词+介词:结构固定,后接宾语。例:makeuseof(利用)、takepartin(参加)、catchholdof(抓住)6.be+形容词+介词:表示状态或特征,后接宾语。例:beinterestedin(对…感兴趣)、begoodat(擅长)、beafraidof(害怕)
一、语法题(25道)1.选出句中作实义动词的词:Sheplaysthepianoeveryday.()A.plays
B.the
C.every2.句中“is”的作用是:Heisrunningfast.()A.联系动词
B.助动词
C.情态动词3.下列属于联系动词的是()A.do
B.become
C.can4.用助动词完成句子:_____youfinishyourhomework?()A.Are
B.Do
C.Will5.表示“能力”的情态动词是()A.may
B.can
C.must6.下列动词中,能接双宾语的是()A.run
B.give
C.sleep7.句中“arrive”是()Wearriveatschoolat8:00.A.及物动词
B.不及物动词
C.联系动词8.替换短暂性动词“borrow”为延续性动词:Heborrowedthebooklastweek.→He______thebookforaweek.()A.kept
B.haskept
C.hasborrowed9.“die”的延续性表达是()A.bedying
B.bedead
C.dead10.第三人称单数形式正确的是()A.go→gos
B.wash→washes
C.study→studys11.动词“stop”的过去式是()A.stoped
B.stopped
C.stopping12.“make”的过去分词是()A.made
B.make
C.maked13.“lie”(躺)的现在分词是()A.lieing
B.lying
C.lied14.属于“动词+介词”的短语动词是()A.lookup
B.listento
C.puton15.“giveup”中,宾语为代词时应放在()A.动词和副词之间
B.副词之后
C.动词之前16.“lookforwardto”属于()A.动词+副词+介词
B.动词+名词+介词
C.be+形容词+介词17.“takepartin”的结构是()A.动词+名词
B.动词+名词+介词
C.动词+副词18.“begoodat”属于()A.动词+介词
B.be+形容词+介词
C.动词+副词19.表示“过去的能力”用()A.can
B.could
C.may20.“must”与“haveto”的区别:“我必须学习”(主观意愿)译为()A.Ihavetostudy.
B.Imuststudy.
C.Ishouldstudy.21.句中“is”作联系动词的是()A.Sheisreading.
B.Heisastudent.
C.Ishecoming?22.延续性动词“live”的用法正确的是()A.Helivedherefor5years.
B.Hehaslivedheresince5years.
C.Helivedhere5yearsago.23.“join”的延续性表达是()A.bejoined
B.bein
C.joinin24.“do”的第三人称单数否定形式是()A.doesn’tdo
B.don’tdo
C.doesnot25.“makesense”的结构是()A.动词+名词
B.动词+副词
C.动词+介词二、完形填空(15小题)通读短文,从每题所给的选项中选出最佳答案。MyfriendLisaisakindgirl.Shealways1(help/helps/helped)others.Lastweek,she2(buy/bought/hasbought)abookforherlittlesister.Hersister3(looks/islooking/looked)happybecauseshe4(loves/loved/isloving)reading.Lisa5(can/may/must)speakEnglishwell.Sheoften6(teaches/teach/taught)meEnglish.Lastnight,she7(was/is/be)busy,butshestill8(agreed/agrees/agree)tohelpme.“You9(should/shall/will)practicemore,”shesaid.Iknowshe10(is/was/has)right.Lisa11(joined/hasjoined/hasbeenin)theschoolclubfortwoyears.She12(takespartin/takespart/joinsin)everyactivity.Everyone13(isinterestedin/isgoodat/isafraidof)workingwithher.Yesterday,I14(borrowed/kept/haveborrowed)adictionaryfromher.I15(willkeep/willborrow/havekept)itforthreedays.1.A.help
B.helps
C.helped2.A.buy
B.bought
C.hasbought3.A.looks
B.islooking
C.looked4.A.loves
B.loved
C.isloving5.A.can
B.may
C.must6.A.teaches
B.teach
C.taught7.A.was
B.is
C.be8.A.agreed
B.agrees
C.agree9.A.should
B.shall
C.will10.A.is
B.was
C.has11.A.joined
B.hasjoined
C.hasbeenin12.A.takespartin
B.takespart
C.joinsin13.A.isinterestedin
B.isgoodat
C.isafraidof14.A.borrowed
B.kept
C.haveborrowed15.A.willkeep
B.willb
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